中考只考了250分，沒有達到唐山2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。
唐山中考250分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
唐山路南職業(yè)技術學校
唐山路南職業(yè)技術學校簡介
唐山路南職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1983年，早在1998年被省教育廳命名為河北省重點中等職業(yè)技術學校，是路南區(qū)唯一一所國辦職業(yè)技術學校。
1999年河北省勞動廳審核批準成立了國家職業(yè)技能鑒定中心，年鑒定人次600人以上。
2009年被定為河北省路南區(qū)“陽光工程”培訓基地，年培訓能力1000人次。
學校始終以質(zhì)量為根本，以市場需求為導向培養(yǎng)人才。校商聯(lián)合、校企聯(lián)合、校校合作是路南職校發(fā)展的特色。
2009年學校與唐山機車車輛長高級技工學校聯(lián)合辦學，成立了唐山機車車輛廠高級技工學校分析。
2012年學校被認定為汽車維修專項技能授權培訓站。
在保持與河北機車技師學院聯(lián)合辦學的基礎上，又與唐山易淘控電子商務有限公司和浙江攜職專修學院合作，實現(xiàn)資源共享，增強了學校發(fā)展后勁，提升了學校的辦學活力,擴展了學生的就業(yè)渠道。
遷西職教中心
遷西職教中心歷史沿革
遷西縣職業(yè)技術教育中心地處燕山南麓、灤水之濱。始建于1993年，現(xiàn)有專任教師289人，學歷教育在校生5082人，實訓設備總值4320萬元，開設現(xiàn)代農(nóng)藝技術、機械加工技術、焊接技術應用、電機電器制造與維修、酒店服務與管理、機電技術應用等15個專業(yè)，是一所以“校企融合為根、德育創(chuàng)新為魂、多元辦學為翼”的融職業(yè)高中、職業(yè)中專、成人學歷教育、短期培訓、校辦公司為一體的一校三區(qū)(職教中心校區(qū)、新集校區(qū)、羅家屯校區(qū))綜合性集團化辦學實體，是國家級重點職業(yè)學校，2013年4月被國家三部委批準立項建設國家中職改革發(fā)展示范校。面向京津冀一體化發(fā)展，學校立足縣域，針對區(qū)域經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變，產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整升級，支持企業(yè)人才需求，全面實施校企融合，切實提高技術技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力，把學校建成區(qū)域技術技能型人才的搖籃，提升縣域技術技能人才質(zhì)量的社會培訓基地，產(chǎn)、學、研一體化的實驗示范中心，助推縣域經(jīng)濟發(fā)展的動力中心。
遷西職教中心辦學理念
學校以“厚德、至善、強技、立業(yè)”為校訓，堅持“給學生一雙靈巧能干的手，還社會一個智慧有用的人”的人才培養(yǎng)理念，內(nèi)抓管理上質(zhì)量，外樹形象求發(fā)展，多次被評為唐山市精神文明建設先進單位、職業(yè)教育工作先進單位和河北省和諧校園、河北省依法治校示范校、河北省德育教育先進學校、河北省中等職業(yè)學校文明禮儀教育先進學校等榮譽稱號。
唐山體育運動學校
唐山體育運動學校歷史沿革
唐山市體育運動學校于1989年經(jīng)河北省政府批準建校，附屬唐山市第五十中學、唐山市一般業(yè)余體校、唐山市射擊航模業(yè)余體校。學校始終堅持“德育為先、讀訓并重，全面發(fā)展、爭創(chuàng)一流”的辦學原則，歷經(jīng)多年的拼搏進取，為唐山市體育事業(yè)做出了突出貢獻。學校建筑面積31000平方米，有訓練場館12個，設田徑、射擊、舉重、摔跤、柔道5個重點項目和體操、藝術體操、排球、足球、籃球、乒乓球、武術、拳擊、皮劃艇、跆拳道、游泳、跳水、羽毛球、網(wǎng)球、自行車15個一般項目。學校有教職工180人，其中教師53人、教練77人。具有高級專業(yè)技術職稱的46人，中級專業(yè)技術職稱的53人。目前學校有在校生752人(其中初中生206人，中專生329人，本科生217人)，業(yè)訓生300人。
唐山體育運動學校主要業(yè)績
自1993年以來，學校向省以上專業(yè)隊輸送優(yōu)秀運動員759人。其中有15人達國際級運動健將，62人達國家級運動健將。獲世界冠軍26個，亞洲冠軍37個，全國冠軍85個。培養(yǎng)了董芳霄、云艷紅、劉偉、劉淑珍、段立國、劉亞東、翟羽佳等一大批優(yōu)秀運動員。
唐山中考250分可以讀的五年制大專學校
唐山科技職業(yè)技術學院五年制大專
唐山科技職業(yè)技術學院是一所經(jīng)河北省人民政府批準、教育部備案的以冶金和機電為主體專業(yè)，計算機、財經(jīng)等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通全日制高等職業(yè)技術學院，大學?？茖哟危`屬于河北鋼鐵集團唐山鋼鐵有限責任公司。
學院總占地面積23萬平方米，建筑面積9.8萬平方米;新建成的圖書館面積8956平方米，館藏書刊57萬冊;投資120萬元建設了校園網(wǎng)，并以校園網(wǎng)為平臺構建了辦公自動化系統(tǒng)和教務管理系統(tǒng);建有400米塑膠跑道標準田徑運動場1個、塑膠燈光網(wǎng)球場2個，籃球場、排球場等各類室外運動場地面積共2.6萬平方米;教學儀器設備總值為2488萬元，教學用計算機795臺;所有教室配備了多媒體教學設備，所有專任教師配備了筆記本電腦。
學院教學基礎設施的各項指標都超過了教育部規(guī)定標準，能很好地滿足辦學所必需的教學、實驗、實訓、生活的需要。學院設有冶金工程系、機電工程系、計算機工程系、財經(jīng)系、基礎部等教學單位，共開設十八個專業(yè)。其中冶金技術、材料工程技術、機電一體化技術、機電設備維修與管理4個專業(yè)為學院重點建設專業(yè)。
唐山科技職業(yè)技術學院五年制大專實踐學習
學院建有43個校內(nèi)實驗、實訓室，并與唐鋼等企業(yè)簽訂了194個分專業(yè)的校外實訓基地。學院設有經(jīng)勞動和社會保障部門批準建立的冶金行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站和通用工種國家技能鑒定所，能對200個專業(yè)工種進行初、中、高級職業(yè)技能鑒定。學院各類在校生5000余人，教職工總數(shù)340人，其中專任教師198人，兼職教師26人，專任教師中具有高級職稱的68人。
幾年來，教師中數(shù)百人次獲國家、省、市、公司和院級先進稱號。近三年，教師承擔各級各類科研及教改項目42項，其中國家級科技項目1項，省級科技項目13項，市級科技項目20項，院級項目8項。
學院教師參與的研究成果《唐鋼超薄熱帶生產(chǎn)線技術集成與自主創(chuàng)新》項目，獲國家科學技術進步二等獎;《LF熱態(tài)鋼渣循環(huán)再利用技術的開發(fā)與應用》項目獲河北省科技進步三等獎。
學院于1996年被授予河北省園林式單位稱號，2002年、2006年分別被教育部、勞動和社會保障部、國家經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合授予“全國職教先進單位”光榮稱號，2006年榮立“振興唐鋼”集體一等功，2008年被國家人力資源和社會保障部批準為“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”，同年，在國家人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”。
唐山科技職業(yè)技術學院五年制大專就業(yè)
面對競爭愈烈的就業(yè)形勢，學院領導審時度勢，堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學指導思想，發(fā)揮校企一體的辦學優(yōu)勢，提出人才培養(yǎng)與企業(yè)需求零對接的辦學理念，具體體現(xiàn)在專業(yè)建設，課程設置與企業(yè)對接，教學過程與企業(yè)對接，培養(yǎng)模式與企業(yè)對接。
已形成了“人才培養(yǎng)與企業(yè)需求零對接”的辦學特色，為企業(yè)輸送了大批高素質(zhì)技能型人才。學院是企業(yè)辦學，具有校企一體和“前校后廠”的有利條件，因此在學生實習期間采用的是“輪崗—定崗—頂崗”的教學模式，一般實習期為一年。
唐鋼控股的唐山不銹鋼公司、中厚板公司、唐銀鋼鐵公司及首鋼京唐鋼鐵公司、河北鋼鐵集團礦業(yè)公司等單位都是穩(wěn)定的校外實訓基地。充足、可靠的校外實訓基地保證了學生崗位技能的有效培訓，拓展了畢業(yè)生的就業(yè)空間。
成功的“零對接”的辦學特色，使得學院畢業(yè)生受到企業(yè)的歡迎。在冀東大地上，許多企業(yè)爭搶畢業(yè)生，常常出現(xiàn)供不應求的局面。即使在目前企業(yè)發(fā)展遇到暫時困難的情況下，我們的學生就業(yè)仍然保持著良好的發(fā)展勢頭。
2007年12月份，曹妃甸首鋼京唐鋼鐵公司來校面試，將2009屆畢業(yè)生預定了311人;2008年10月份，首鋼機電公司遷安分公司又將學院2010屆畢業(yè)生預定了200人。2011屆畢業(yè)生綜合就業(yè)率90%多。2007年5月，學院的畢業(yè)生王增亮，在工作崗位上受到溫家寶總理的親切接見。
幾十年來，學院為唐鋼及省、市內(nèi)各大冶金類企業(yè)輸送技能型人才數(shù)萬人。在擁有五萬名職工的唐山鋼鐵有限責任公司，有二萬六千人出自我院。
辛勤耕耘，換來豐碩成果，多年的努力，使得學院的知名度逐年提高，社會聲望不斷攀升。學院的教育教學成果贏得了社會的認可，許多企業(yè)，把招聘目標定在了我院畢業(yè)生。眾多考生也把自己的理想之路選擇了學院。
中考250分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!
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