2024年煙臺中考200分左右可以上的職業(yè)學校?對于這個分數(shù),參考近幾年煙臺中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學校,學一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個更高的學歷,可以選擇讀3+2五年制大?;蛘?+3一貫制大專!
煙臺中考200分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
山東益都衛(wèi)生學校
山東省益都衛(wèi)生學校創(chuàng)建于1885年,前身是青州醫(yī)學堂,距今有120多年的辦學歷史,是山東近代醫(yī)學教育的源頭。學校是國家級重點學校、衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定培訓基地、山東省骨干示范性學校和山東省文明單位,學校黨委是山東省委表彰的先進基層黨組織。
山東益都衛(wèi)生學校占地面積
學校除青州校區(qū)外,在西部地區(qū)及省內部分地區(qū)建立了30多個辦學點。學校在職教職工80%以上具有中高級專業(yè)技術職稱。專任教師全部達到本科以上學歷。學校實施“名師興校”工程,聘請了以中國工程院院士樊代明教授、日本昭和大學栗原稔教授為代表的51名知名專家擔任學校兼職教授,并建立了一支100多人的外聘教師隊伍。
山東益都衛(wèi)生學校開設專業(yè)
益都衛(wèi)校專業(yè)門類齊全,集中教、職教、成教于一體,開設全科醫(yī)學、高等護理、口腔醫(yī)學、康復醫(yī)學、藥學、軍護等大專專業(yè)和普通護理、英語護理、衛(wèi)生保健、中西醫(yī)結合、病理檢驗、助產士、口腔工藝技術、康復技術、藥劑等近20個中專專業(yè),生源遍及20個省、市、自治區(qū),在校生16000多人,是全國規(guī)模最大的衛(wèi)生類中專學校。建校以來,已為社會培養(yǎng)了3萬多名優(yōu)秀衛(wèi)生人才,學子遍布全國各地和海內外。
煙臺第二職業(yè)中等專業(yè)學校
1982年建校,是國家級重點職業(yè)學校,省部級重點普通中專,省教育廳批辦的“三二連讀”大專學?!,F(xiàn)開設建筑、機電、動漫、軟件與信息服務外包、國防教育(兵役)五個專業(yè)群。其中建筑專業(yè)是山東省建筑業(yè)十佳培訓基地,學校具有建筑培訓機構一級資執(zhí)。
煙臺城鄉(xiāng)建設學校(煙臺第二職業(yè)中專),1982年建校,是國家級重點職業(yè)學校,省部級重點普通中專,省教育廳批辦的“三二連讀”大專學校。是“煙臺市建筑職業(yè)教育集團”的中心學校,山東省建工局指定培訓基地,國家軟件與信息服務外包人才實訓基地(煙臺服務外包人才實訓中心),煙臺市游戲、動漫人才培訓基地。
龍口第一職業(yè)中專
龍口市第一職業(yè)中專始建于1960年。先后被山東省人民政府授予“山東省重點職業(yè)學校”,被山東省勞動和社會保障廳定為“再就業(yè)定點培訓機構”,被煙臺授予“花園式學校”、“師德建設先進單位”、“教書育人先進單位”、“勤工儉學先進單位”、“龍口市十佳文明學校”、“藝術教學先進學校”等榮譽稱號。
龍口第一職業(yè)中專榮譽
學校始終堅持以教學工作為核心,狠抓素質教育,充分利用現(xiàn)代化教學手段,努力提高學生實踐技能。2004年獲煙臺市幼教專業(yè)教師技能比賽二等獎、煙臺市學生微機應用比賽二等獎,2005年獲煙臺教育局組織的英語演講競賽團體二等獎、煙臺市職校高一年級文化課知識競賽團體二等獎。
2006年獲龍口市藝術節(jié)文藝匯演集體舞、雙人舞、大合唱、四重唱、小品等節(jié)目的一等獎。近幾年來有12名教師獲煙臺市級優(yōu)質課,3名獲省級優(yōu)質課。1名教師獲優(yōu)秀課件二等獎,1名教師獲國家級說課一等獎。
在抓好教學基礎上,學校始終堅持“以就業(yè)為導向,以服務為宗旨,以技能為本位”的職業(yè)教育辦學方針,牢固樹立“以市場為導向,靈活辦學;以學生為本位,開放管理”的辦學理念,進一步完善了“招生――育人――就業(yè)”的辦學渠道,職業(yè)教育走集團化、企業(yè)化、規(guī)范化、連鎖化辦學路子,成績顯著。
龍口第一職業(yè)中專專業(yè)設置
學校開設音樂、美術、電腦美術設計、幼師、建筑、計算機網(wǎng)絡技術、電子商務、國際貿易、空調與冰箱的制造與維修等專業(yè)。其中幼師和建筑專業(yè)是我校的拳頭專業(yè)、音樂美術、則是高考戰(zhàn)線上的一面光彩奪目的旗幟,經過十幾年的教學實踐,總結出一套行之有效的教學理念,自創(chuàng)辦以來,先后向高等院校輸送近千名本、??粕跉v年高考中,學生專業(yè)合格率達90%以上,升學率達80%,為龍口市藝術教育做出了應有的貢獻。
無論選擇何種學校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺,你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導員保持溝通,獲得更多關于學校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎。