央企明確不招收專升本嗎

　　央企明確不招收專升本，最近，央企公布了招聘新標準，不再考慮二本及以下學歷的學生以及專升本的學生。據(jù)可靠媒體的報道，央企做出這個決定的原因主要是為了提升人才質(zhì)量。他們認為，二本生和專升本生的素質(zhì)相對較低，無法滿足央企迫切的發(fā)展需求。因此，在新發(fā)布的招聘標準中，在用人方面提高了央企的門檻。

　　出現(xiàn)這一情況的原因

　　學生就業(yè)困境加重

　　隨著畢業(yè)生人數(shù)的增加和就業(yè)崗位的相對減少，大學生就業(yè)形勢變得嚴峻。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，2022年我國大學生就業(yè)率僅為23%，到了2023年雖然有所回升，但整體數(shù)據(jù)仍然令人擔憂。面對就業(yè)難題，許多學生將目光轉(zhuǎn)向了被稱為“鐵飯碗”的崗位。然而，由于用人單位提高招聘門檻，很多學生因?qū)W歷低或?qū)I(yè)不符而失去了報考資格。這一情況進一步加劇了學生們的就業(yè)困境。

　　然而，這一問題并不只是學歷問題，更是體現(xiàn)了招聘過程中存在的問題。有時候，用人單位對學歷的過分看重會排斥一些優(yōu)秀的學生，導致人才流失。在考慮人才的能力、素質(zhì)和實際經(jīng)驗的同時，我們應該提倡擴大招聘渠道和多元化評價標準，以公平合理的方式選拔人才。

　　鐵飯碗的吸引力

　　面對就業(yè)壓力，許多學生將目光轉(zhuǎn)向了所謂的“鐵飯碗”單位。與其他崗位相比，鐵飯碗單位通常具有更好的福利待遇、穩(wěn)定的職業(yè)發(fā)展路徑以及較高的保障性。然而，隨著用人單位提高招聘標準，許多學生失去了報考的資格，這使得競爭變得更加激烈。尤其是在央企招聘中，報考限制使得很多學生望而卻步。

　　然而，在提高就業(yè)門檻的同時，我們也要看到這一做法所暗示的問題：學歷并不是衡量一個人能力和潛力的唯一標準。在選擇人才時，用人單位應該注重綜合素質(zhì)和實際經(jīng)驗，而非僅僅局限于學歷。只有這樣才能更好地發(fā)掘和培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，實現(xiàn)長遠的發(fā)展。

　　三不限崗位的出現(xiàn)

　　考慮到學生們面臨的就業(yè)困境，部分用人單位開始出臺一些“三不限”崗位。這類崗位不要求學生的學歷、所學專業(yè)和戶口所在地，為寒門學子和在較為偏遠地區(qū)的學生增加了上岸的機會。這種政策得到了學生們的積極響應。

　　舉個例子，2022年公務員國考中就有一份在西藏郵局的“三不限”崗位，要求不高，只招聘一個人，卻有超過20000名考生報考。然而到了2023年公務員國考，這類崗位卻寥寥無幾，?？粕梢赃x擇的崗位也是屈指可數(shù)。這說明隨著高等學歷的普及，現(xiàn)在學歷較低的學生已經(jīng)沒有報考這類鐵飯碗工作的資格了。

　　對于這類崗位的出現(xiàn)，我們既要看到它給一些需要幫助的學生提供了機會，也要注意避免因為求職競爭過度而導致的激烈局面。用人單位應該制定合理的招聘政策，為學生們提供公平競爭的機會，同時重視培養(yǎng)學生的實踐經(jīng)驗和綜合素質(zhì)。

　　專升本的爭議

　　央企公布的招聘新標準取消了對專升本的考慮，這引發(fā)了關(guān)于專升本的討論和爭議。有人認為專升本的學歷沒有含金量，對于就業(yè)市場來說沒有太多的吸引力。他們認為用人單位更偏向于全日制本科學歷，因為在時間上、學習內(nèi)容上都更貼近于用人單位的需求。

　　然而，僅僅以學歷論英雄，忽視了學生們在專升本期間所付出的努力和積累的實踐經(jīng)驗。自我提升和發(fā)展是每個人都應該追求的目標，專升本為想要提高自身學歷和未來發(fā)展前景的學生提供了機會。盡管一些用人單位招聘政策不看重專升本學歷，但這并不代表所有單位都如此。不同的用人單位有不同的需求，對于一部分人來說，專升本學歷依然是一張寶貴的敲門磚。