2024咸陽技工學校有哪些 咸陽技工學校名單一覽表

2024咸陽的技工學校有：陜西省商貿(mào)技工學校、陜西省水利技工學校、陜西秦嶺航空電氣有限責任公司技工學校。

一、咸陽技工學校名單一覽表

二、咸陽技工學校簡介

1、陜西省商貿(mào)技工學校

陜西省商貿(mào)技工學校于1979年經(jīng)原省計劃經(jīng)濟委員會批準成立，隸屬于陜西省供銷合作總社，位于咸陽市聯(lián)盟三路。學校前身為陜西省供銷技工學校，1994年更名為“陜西省商貿(mào)技工學校”，延續(xù)至今。學校于1992年被中共咸陽市委、市人民政府命名為市級“文明單位”：1993年被省政府命名為省級重點技工學校;1998年經(jīng)過評估被中華全國供銷總社確認為部級重點技工學校。

學校在職教職工44人，專兼職教師37人，本科以上文化程度30人，2人具有研究生學歷，其中31人擁有中級以上職稱，14人具有高級專業(yè)技術職稱，占教師總人數(shù)的38%，20人有中級以上職業(yè)技能等級證書。師資隊伍的綜合素質較強，富有敬業(yè)精神和團隊精神，全身心投入教學與教研工作，有多名教師在省級或系統(tǒng)內(nèi)教研活動中取得突出成績。

學校占地面積56畝，建筑面積23000平方米，固定資產(chǎn)650萬元，有較充足的教學、實習場所，圖書藏書近萬余冊，能滿足全體師生的教學和技能實訓的需求。在專業(yè)設置上，學校堅持揚長避短，立足現(xiàn)實條件，現(xiàn)開設有電子裝配與維修、計算機應用、幼兒師范、數(shù)控機床、茶葉加工、汽車維修與營銷等專業(yè)，并設有職業(yè)技能鑒定站和計算機信息高新技術考試站。

2、陜西國際商貿(mào)學院附屬中等職業(yè)技術學校

陜西國際商貿(mào)學院附屬中等職業(yè)技術學校是由步長集團投資創(chuàng)辦，經(jīng)咸陽市教育局批準的全日制中等職業(yè)學校。在步長集團的大力支持下，建校九年來，辦學規(guī)模、教學生活設施、師資力量、專業(yè)設置、教學質量等各方面均已達到教育部頒布的中等職業(yè)學校設置標準。2004 年榮獲“咸陽市民辦教育先進單位”、2006 年榮獲“陜西省民辦中等職業(yè)教育示范學校”等榮譽稱號。

學校位于咸陽市南郊大學園區(qū)，北鄰西寶高速公路、西咸世紀大道，占地60余畝，建筑面積2萬平方米，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅。學校設有藥護類專業(yè)2個：現(xiàn)代中藥技術、醫(yī)藥營銷;計電類專業(yè)2個：電子技術應用、北京速錄技術；其他類專業(yè)2個;珠寶鑒定與營銷、北京飯店管理與服務。學校所有專業(yè)均可升入大學部繼續(xù)深造。我校師資力量雄厚，有專職教師50多名，本科學歷達85%以上，高級職稱教師占31%，雙師型教師占35.7%。

3、陜西省水利技工學校

陜西省水利技工學校隸屬于陜西省教育廳(2015年底前隸屬于陜西省水利廳)，是國家級重點技工學校、國家開放大學陜西省水利廳工作站、陜西省勞動預備制培訓基地、陜西省水利干部培訓基地、陜西省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地?，F(xiàn)有在籍在冊學生1471名，其中全日制技校生740人，國家開放大學專、本科成人學歷教育731人;專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓、社會職業(yè)技能鑒定規(guī)模年均500人次。自1979年恢復辦校以來，學校為我省水利行業(yè)及社會做出了較大的貢獻。截至目前，學校累計培養(yǎng)各類技能人才逾15000多名，多數(shù)已成為全省水利行業(yè)和其他有關單位的骨干力量。

學校位于西咸新區(qū)涇河新城新能源新材料和高端裝備制造業(yè)工業(yè)園，緊鄰中華人民共和國大地原點，占地面積61畝，建筑面積2.9萬平方米，建有綜合辦公樓一座，學生公寓一座，教學樓兩座，實訓實驗廠(場)房(車間)3000平方米，文體館一座，操場5000平方米，校園綠化率達60%。2016年劃轉教育廳以后，學生公寓、培訓設施、辦公條件得到了較大改善和提升。

學校擁有計算機網(wǎng)絡實訓教室3個，多媒體教室3個，數(shù)控加工實訓中心一個，機械零件及金屬切削陳列室一個，數(shù)控編程室一個，數(shù)控仿真實驗室、電工電子電拖直流電機四合一實驗室、水利水電實驗室、建材實驗室等8個實驗室，有電工、PLC、電焊、鉗工、車工、數(shù)控加工實習工間6個，施工放線實習場地2000多平方米，能承擔800名在校學生理論、實訓教學的要求。同時，學校擁有培訓多功能廳教室2間，培訓學員住房100間，能同時承擔200人的培訓任務。

學?，F(xiàn)有教職工95人，專兼職教師64人，其中高級講師、講師、技師50多人，專業(yè)教師中“雙師”型比例逐年提升。近5年來，我校教師累計發(fā)表論文31篇，參加各類省級教學、技能比賽20人次，獲獎15人次。