陜西開設計算機平面設計專業(yè)的職教中心名單有:子長職教中心、略陽天津職業(yè)技術教育中心學校、西安市高陵區(qū)職業(yè)技術教育中心、彬州市職業(yè)教育中心 等職教中心。
一、陜西開設計算機平面設計專業(yè)的職教中心名單一覽表
序號 | 學校名稱 | 學校地址 |
1 | 子長職教中心 | 子長縣劉家溝 |
2 | 略陽天津職業(yè)技術教育中心學校 | 陜西省略陽縣接官亭新區(qū) |
3 | 西安市高陵區(qū)職業(yè)技術教育中心 | 西安市高陵區(qū)通遠鎮(zhèn)東街 |
4 | 彬州市職業(yè)教育中心 | 彬州市涇河新區(qū)教育園區(qū) |
二、陜西開設計算機平面設計專業(yè)的職教中心簡介
1、子長職教中心
子長職教中心簡介
子長縣職教中心先后多次被陜西省教育廳,延安市教育局等單位評為:"職業(yè)教育先進集體”和" 勤工儉學先進集體”。 2004年順利通過省級重點職教中心驗收。 中心自九八年招生辦學以來,先后培養(yǎng)農村小學教師 600多人,76%被國家企事業(yè)單位聘用,16%到高一級學校深造,8%被鄉(xiāng)、村小學聘用;職業(yè)高中、職業(yè)初中畢業(yè)人數近3000人,83%到高一級學校深造,17%憑一技之長自謀職業(yè)就業(yè);培養(yǎng)農業(yè)技術人才和其它各類技術人才 5700多人,全部跨入子長經濟建設行列,成為區(qū)域治富帶頭人。
子長職教中心教學發(fā)展
中心創(chuàng)辦以來,本著以促進當地經濟建設為宗旨,以市場需求為導向,以“以 長求穩(wěn) ,以短求活,長短結合,多元發(fā)展”為策略,形成了成人本科、???、普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)初中、短期培訓六個辦學層次,十一個專業(yè),七個實習基地,三個校辦企業(yè)的辦學新格局。 展望未來,子長職教中心將以省級重點職教中心驗收通過為起點,依靠團結、嚴謹、務實創(chuàng)新的教師隊伍,本著以質量求生存,以效益謀發(fā)展的辦學思路,進一步把教學質量、學生素質提高到一個 新水平,為把我校建成國家級重點職教中心,為子長人民早日進入小康社會做出更大貢獻。
2、略陽天津職業(yè)技術教育中心學校
略陽天津職業(yè)技術教育中心學校簡介
陜西省略陽縣天津職業(yè)技術教育中心學校位于略陽縣接官亭新區(qū),是"5?12"地震災后天津市援建冠名的一所中等職業(yè)技術教育學校??偼顿Y1.2927億元??傉嫉孛娣e111畝,校園面積85畝,總建筑面積32660㎡。建有教學樓、圖書樓、辦公樓、培訓中心、實訓車間和實訓大樓各一幢,同時配套建有師生食堂、教師公寓、男女生公寓、師生浴室等。學校建筑風格現(xiàn)代、特色、園林、實用,各建筑物抗震烈度按8度設防,采用全現(xiàn)澆框架結構。2008年8月19日破土動工建設,2009年8月30日建成投入使用。
略陽天津職業(yè)技術教育中心學校辦學特色
2009年9月1日學校遷入新校區(qū),全體師生常懷感恩之心,以抗震精神創(chuàng)辦新職教,現(xiàn)開設數控技術、汽車運用與維修、電子電工、計算機應用、工程機械運用與維修、服裝設計與制作專業(yè)、旅游管理與服務等七個專業(yè)。學?,F(xiàn)有教職工73人,職高、成人電大及各類短期培訓在校生1500余人,實現(xiàn)滿負荷運轉。同時學校還承擔著全縣每年約700名"人人技能工程"和"陽光工程"等社會短期技能培訓學員。2010年元月,學校順利通過了陜西省重點中等職業(yè)學校驗收,躋身為陜西省重點職教中心行列。
3、西安市高陵區(qū)職業(yè)技術教育中心
西安市高陵區(qū)職業(yè)技術教育中心簡介
西安市高陵區(qū)職業(yè)技術教育中心是西安市首批掛牌的公辦職教中心,省級重點職業(yè)高中。學校目前已成為西安市職業(yè)教育對外窗口學校,機械加工技術專業(yè)已成為省級示范專業(yè),涉農專業(yè)屬省教育廳中職攻堅計劃專業(yè),激光加工技術專業(yè)為市級示范專業(yè)。同時,我校還是激光專業(yè)協(xié)作委員會發(fā)起和常任理事單位,全國職業(yè)核心能力培訓試點單位,陜西省重點建設的30所職業(yè)學校之一。
西安市高陵區(qū)職業(yè)技術教育中心師資力量
學??傉嫉孛娣e400余畝,其中校園占地101畝,涉農專業(yè)實訓基地占地308畝。學校師資力量雄厚,現(xiàn)有專兼職教師隊伍78人,其中高級職稱以上的占教師總數的26%,雙師型教師占教師總數的50%以上。教學上,打破常規(guī)教學模式,緊抓職業(yè)教育教學特點,把專業(yè)建立在職業(yè)平臺上,把課程設在工作任務中,與戰(zhàn)略合作企業(yè)緊密配合,強化學生實踐操作能力,真正做到理論與實踐相結合,大力推行工學結合,校企聯(lián)合培養(yǎng)的新模式。近年來為了盡快適應高考改革對于職業(yè)學校的有利舉措,增強我校文化課師資隊伍。教育主管部門及縣人社局為我校連續(xù)三年來從陜師大、西北工業(yè)大學招聘多名研究生學歷的教師;同時,區(qū)教育局也從全區(qū)各級各類學校選聘年富力強的優(yōu)秀教師到我校任教,以加強我校文化課教師隊伍。
西安市高陵區(qū)職業(yè)技術教育中心辦學規(guī)模
學校的教學設施設備齊全?,F(xiàn)有標準教學大樓、實訓大樓、多媒體教室、學術報告廳、數字化工廠體驗中心及標準化運動場等。擁有銑磨車間、模具鉗工車間、車工車間、數控車間、焊接車間、機械加工專業(yè)仿真實訓室、激光實訓室、汽車模擬駕駛室,共配備各類實訓設備280余臺,可同時滿足300多名學生的實操教學;專業(yè)計算機教室6個,計算機270臺;電子流水線實習實訓車間,可以滿足80名學生同時實習;還有數控模擬編程實驗室4個,形體室1個、電子琴室2個、美術室1個、音樂室1個、錄播室1個,完全能滿足各專業(yè)的實訓操作需要。
西安市高陵區(qū)職業(yè)技術教育中心辦學特色
學校實行軍事化管理,注重學生養(yǎng)成行為習慣的培養(yǎng)。推行“368”管理模式,即“三統(tǒng)一”(統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一就餐、統(tǒng)一作息);軍事化管理“六條例”(準時;守紀;聽指揮;友愛,文明;有知識,懂技能,肯吃苦,愛勞動;排除萬難,爭取勝利); “8S”企業(yè)文化(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約和服務),以培養(yǎng)學生自律、自信、自強,實現(xiàn)成人、成才、成功的目標。