在管理學(xué)科目考試內(nèi)容中其中一種考試題型為名詞解釋,共5小題,每小題6分,共30分。好學(xué)校小編今天繼續(xù)給大家分享的就是2022年黑龍江專升本管理學(xué)名詞解釋練習(xí)題(2),考生們可以看看。
1.職權(quán):是指組織內(nèi)部授予的指導(dǎo)下屬活動及其行為的決定權(quán),這一決定一旦下達(dá) ,下屬必須服從。
2.直線職權(quán):是指管理者直接指導(dǎo)下屬工作的職權(quán)。
3.參謀職權(quán):是指管理者擁有某種特定的建議權(quán)或?qū)徍藱?quán),評價直線職權(quán)的活動情況,進而提出建議或提供服務(wù)。
4.職能職權(quán):是一種權(quán)益職權(quán),是由直線管理者向自己轄屬以外的個人或職能部門]授權(quán),允許他們按照一定的制度在-定的職能范圍內(nèi)行使的某種職權(quán)。
5.集權(quán):是指決策指揮權(quán)在組織層級系統(tǒng)中較高層次上的集中,也就是說下級部門]和機構(gòu)只能依據(jù)上級的決定、命令和指示辦事,一-切行動必須服從_上級指揮。
6.分權(quán):是指決策指揮權(quán)在組織層級系統(tǒng)中較低管理層次上的分散。組織高層將其一部分決策指揮權(quán)分配給 下級組織機構(gòu)和部門]的負(fù)責(zé)人,使他們充分行使這些權(quán)力, 支配組織的某些資源,并在其工作職責(zé)范圍內(nèi)自主地解決某些問題。
7.授權(quán):就是組織為了共享內(nèi)部權(quán)力,激勵員工努力工作,而把某些權(quán)力或職權(quán)授予下級。
8.保健因素:是那些與人們的不滿情緒有關(guān)的因素, 如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關(guān)系、工作條件等。
9.激勵因素:是指那些與人們的滿意情緒有關(guān)的因素。
10.正強化:就是獎勵那些符合目標(biāo)的行為,以便使這些行為得到進-步加強,從而有利于組織目標(biāo)的實現(xiàn)。
11.負(fù)強化:就是懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為, 以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實現(xiàn)不受干擾。
12.溝通:是借助- -定手段把可理解的信息、思想和情感在兩個或兩個以上的個人或群體中傳遞或交換的過程, 目的是通過相互間的理解與認(rèn)同來使個人或群體間的認(rèn)知以及行為相互適應(yīng)。
13.正式溝通:指以企業(yè)正式組織系統(tǒng)為渠道的信息傳遞。
14.非正式溝通:指的是以企業(yè)非正式組織系統(tǒng)或個人為渠道的信息傳遞。
15.上行溝通:指下級將信息報告給上級,是由下而上的溝通。
16.下行溝通:指上級將信息傳達(dá)給下級,是由上而下的溝通。
17.平行溝通:指同級之間橫向的信息傳遞,也稱橫向溝通。
18.單向溝通:指沒有反饋的信息傳遞。
19.雙向溝通:指有反饋的信息傳遞,是發(fā)送者和接受者相互之間進行信息交流的溝通。
20.團隊溝通:是指組織中以T作團隊為基礎(chǔ)單位進行信息交流和傳遞的方式。
21.控制:是指保障企業(yè)計劃與實際作業(yè)動態(tài)相適應(yīng)的管理職能。