統(tǒng)考復(fù)習(xí)的重要性不應(yīng)該被編者談?wù)?,因?yàn)榇蠹叶贾澜y(tǒng)考升級(jí)是非常困難的,所以面對(duì)統(tǒng)考我們會(huì)犯錯(cuò)誤。這其實(shí)很正常。關(guān)鍵是在你知道這些錯(cuò)誤之后,你必須避免它們。小編就給大家講講我們?cè)诮y(tǒng)考復(fù)習(xí)中常犯的錯(cuò)誤。
你在高考復(fù)習(xí)中經(jīng)常犯什么錯(cuò)誤?很多考生對(duì)這個(gè)問(wèn)題很好奇,這也是大家走近高考的第一步。很多學(xué)生漫無(wú)目的、麻木地提問(wèn),效果很差。有時(shí)候,基本的東西模棱兩可,考不及格。在做了很多問(wèn)題之后,他們鞏固或默許了一些錯(cuò)誤的理解,這是有害的,也是無(wú)益的。
其實(shí),只要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有很好的理解,對(duì)問(wèn)題的深刻理解是有效的。要多做基本題,但要強(qiáng)調(diào)基本題的落實(shí),要從寫(xiě)作入手,特別注意規(guī)范表達(dá)。有的學(xué)生不善于總結(jié),這種癥狀,歸根結(jié)底是海題戰(zhàn)術(shù)的結(jié)果。試著做問(wèn)題,想多做,接觸面廣,看問(wèn)題多,方法總會(huì)實(shí)踐。
大海浩瀚,你能完成它嗎?效率太低,效益太差。復(fù)習(xí)時(shí),要總結(jié)知識(shí)體系;總結(jié)存在的問(wèn)題,形成錯(cuò)誤的問(wèn)題檔案;總結(jié)解決問(wèn)題的方法,如一些問(wèn)題的常見(jiàn)解題思路,總結(jié)一些能解決相關(guān)問(wèn)題的方法,以及經(jīng)典問(wèn)題的各種解題方法;
和總結(jié)不同知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和相似知識(shí)的本質(zhì)區(qū)別,通過(guò)知識(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)用方法。有的學(xué)生糊里糊涂過(guò)日子,摸著這個(gè)摸著那個(gè),或者從興趣出發(fā),或者干脆把學(xué)習(xí)任務(wù)堆積如山,直到必須完成。
但在這個(gè)時(shí)候,新的任務(wù)來(lái)了,他們不知所措!所以實(shí)際上復(fù)習(xí)計(jì)劃可以分為三種。學(xué)習(xí)的階段,就是一個(gè)時(shí)間的總安排。第二個(gè)是短期計(jì)劃,通??梢岳斫鉃橹苡?jì)劃。考生可以用非常具體的方式制定自己的時(shí)間表。
具有很強(qiáng)的可操作性。制定后要嚴(yán)格執(zhí)行,不易改變。只有這樣才能達(dá)到預(yù)期的效果。第三種是即時(shí)計(jì)劃,俗稱(chēng)每日計(jì)劃。它是對(duì)實(shí)際時(shí)間的安排,完全控制一天的時(shí)間,知道在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)做什么。回首往事,你應(yīng)該覺(jué)得今天是非常充實(shí)和高效的。
現(xiàn)在你應(yīng)該知道你在高考復(fù)習(xí)中經(jīng)常犯什么錯(cuò)誤了。這些錯(cuò)誤往往是無(wú)意中發(fā)生的。所以在此之前,我要給你一個(gè)警告。我希望它能幫助你。如果你碰巧遇到這種情況,你真的需要注意。