快速升學(xué)通道
當(dāng)前位置:首頁(yè) > 學(xué)歷資訊 > 專升本科 > 
當(dāng)前位置:首頁(yè) > 學(xué)歷資訊 > 專升本科 > 
適合于上班族 零基礎(chǔ) 跨度拿學(xué)歷證人群
平臺(tái)認(rèn)證校企合作  |  公辦學(xué)歷  |  緊缺技能  |  高薪就業(yè)
五大報(bào)名保證:國(guó)家承認(rèn)正規(guī)學(xué)歷學(xué)信網(wǎng)可查 含金量高權(quán)威平臺(tái) 學(xué)校認(rèn)證211名校 輕松入學(xué)正規(guī)資質(zhì)授權(quán)成人學(xué)歷助學(xué)中心

2022年吉林專升本西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程考試大綱(試行)

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-10-17 280

吉林“專升本”西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程考試大綱(試行)

一、考試內(nèi)容

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)難易程度及所占比例

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)難易程度及所占比例

1.引論

(1)掌握稀缺性、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容、區(qū)別與聯(lián)系。

(2)熟悉機(jī)會(huì)成本、生產(chǎn)可能性曲線、實(shí)證分析與規(guī)范分析的研究方法。

(3)了解經(jīng)濟(jì)學(xué)與資源利用、經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)制度、實(shí)證分析工具、經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)政策。

2.需求、供給和均衡價(jià)格

(1)掌握需求的概念、影響需求的因素、需求函數(shù)、需求表、需求曲線、需求曲線的移動(dòng)、需求量的變動(dòng)與需求的變動(dòng)的區(qū)別、供給的概念、影響供給的因素、供給函數(shù)、供給表、供給曲線、均衡價(jià)格的決定、需求的變動(dòng)和供給的變動(dòng)對(duì)均衡價(jià)格和均衡數(shù)量的影響、需求價(jià)格彈性定義、需求價(jià)格彈性類型、需求價(jià)格彈性的計(jì)算。

(2)熟悉供給曲線的移動(dòng)、彈性的一般含義、點(diǎn)彈性定義、需求價(jià)格彈性和廠商的銷售收入的關(guān)系、影響需求價(jià)格彈性的因素、供給價(jià)格彈性。

(3)了解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系的基本框架、谷賤傷民的經(jīng)濟(jì)學(xué)含義。

3.效用論

(1)掌握邊際效用遞減規(guī)律、無差異曲線的含義及特點(diǎn)、邊際替代率遞減規(guī)律、預(yù)算線的含義、圖形、方程、消費(fèi)者的均衡的含義和實(shí)現(xiàn)過程(序數(shù)效用論)。

(2)熟悉消費(fèi)者均衡(基數(shù)效用論)、需求曲線的推導(dǎo)(基數(shù)效用論)、消費(fèi)者剩余的含義、關(guān)于偏好的假定。

(3)了解效用的概念、基數(shù)效用概念、基數(shù)效用分析方法、序數(shù)效用概念及分析方法。

4.生產(chǎn)論

(1)掌握一種可變生產(chǎn)要素的生產(chǎn)函數(shù)、兩種可變生產(chǎn)要素的生產(chǎn)函數(shù)、總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量、邊際報(bào)酬遞減規(guī)律、等產(chǎn)量曲線、邊際技術(shù)替代率、等成本線。

(2)熟悉總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量相互之間的關(guān)系、邊際技術(shù)替代率遞減規(guī)律。

(3)了解廠商的組織形式、企業(yè)的本質(zhì)、廠商的目標(biāo)。

5.成本論

(1)掌握短期成本函數(shù)及曲線、短期成本曲線綜合圖、邊際成本和邊際產(chǎn)量的關(guān)系。

(2)熟悉顯成本和隱成本、經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)與會(huì)計(jì)利潤(rùn)。

(3)了解長(zhǎng)期成本函數(shù)及曲線。

6.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)

(1)掌握完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的需求曲線、完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的收益曲線、完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的短期均衡、完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的價(jià)格接受區(qū)間。

(2)熟悉完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的條件、生產(chǎn)者剩余、完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的長(zhǎng)期均衡。

(3)了解廠商和市場(chǎng)的類型、完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的短期供給曲線與完全競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)的短期供給曲線、完全競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)的長(zhǎng)期供給曲線。

7.不完全競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)

了解壟斷市場(chǎng)的特征、壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特征、寡頭市場(chǎng)的特征、不同市場(chǎng)的比較。

8.生產(chǎn)要素價(jià)格的決定

(1)熟悉洛倫茲曲線和基尼系數(shù)。

(2)了解完全競(jìng)爭(zhēng)廠商使用生產(chǎn)要素的原則、完成競(jìng)爭(zhēng)廠商對(duì)生產(chǎn)要素的需求曲線、從廠商的需求曲線到市場(chǎng)需求曲線、要素供給原則、勞動(dòng)的供給曲線和工資率、土地的供給曲線和地租、資本的供給曲線和利息。

9.一般均衡理論和福利經(jīng)濟(jì)學(xué)

了解效用可能性曲線、效率與公平的矛盾、收入再分配的具體措施、要素市場(chǎng)和產(chǎn)品市場(chǎng)的一般均衡關(guān)系、帕累托最優(yōu)狀態(tài)、帕累托改進(jìn)、社會(huì)福利函數(shù)。

10.市場(chǎng)失靈和微觀經(jīng)濟(jì)政策

了解不完全競(jìng)爭(zhēng)、外部影響、公共物品與公共資源、信息的不完全和不對(duì)稱、微觀經(jīng)濟(jì)政策的含義。

11.國(guó)民收入核算

(1)掌握 GDP 的概念及核算方法、GDP 與 GNP 的區(qū)別與聯(lián)系、名義 GDP 和實(shí)際 GDP。

(2)了解從國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到個(gè)人可支配收入、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)、兩部門、三部門、四部門經(jīng)濟(jì)的儲(chǔ)蓄-投資恒等式。

12.簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定

(1)掌握國(guó)民收入決定的基本方法、均衡條件、均衡產(chǎn)出的概念。

(2)熟悉消費(fèi)函數(shù)和儲(chǔ)蓄函數(shù)、三部門經(jīng)濟(jì)中各種乘數(shù)。

(3)了解關(guān)于消費(fèi)函數(shù)的其他理論。

13.產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)的一般均衡

(1)掌握 IS 曲線(即產(chǎn)品市場(chǎng)均衡)和 LM 曲線(即貨幣市場(chǎng)的均衡)的經(jīng)濟(jì)含義、IS-LM 模型(即產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)的一般均衡)的分析。

(2)熟悉 IS 曲線和 LM 曲線的移動(dòng)對(duì)均衡收入的變動(dòng)、利率的決定。

(3)了解投資的決定。

14.總需求-總供給模型

(1)熟悉總需求曲線、總需求—總供給模型對(duì)現(xiàn)實(shí)的解釋。

(2)了解古典總供給曲線、凱恩斯總供給曲線、常規(guī)總供給曲線。

15.失業(yè)與通貨膨脹

(1)掌握失業(yè)的含義及原因、通貨膨脹的含義及原因。

(2)熟悉短期菲利普斯曲線。

(3)了解失業(yè)的影響、通貨膨脹的成本。

16.宏觀經(jīng)濟(jì)政策

(1)掌握宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)、財(cái)政的構(gòu)成與財(cái)政政策工具、貨幣政策工具。

(2)熟悉財(cái)政政策及貨幣政策的概念、兩種政策的混合使用(IS-LM 模型分析)。

(3)了解財(cái)政政策和貨幣政策的效果和局限。

17.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)周期

了解經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的政策、經(jīng)濟(jì)周期的含義及特征、研究經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問題的方法。

二、試卷結(jié)構(gòu)

考試題型為單項(xiàng)選擇題、判斷題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題,滿分100分。

點(diǎn)擊展開
專升本科
  • 專插本有啥好處
    專插本有啥好處
    專插本有啥好處1、第一學(xué)歷提升:專插本后畢業(yè)拿到的本科證是作為第一學(xué)歷使用的,是所有提升學(xué)歷方式中含金量最高的。畢業(yè)后能夠獲得學(xué)士學(xué)位,學(xué)信網(wǎng)上的檔案也會(huì)顯示第一學(xué)歷全日制本科。2、可以更好的就業(yè):許多
    專升本科2022-10-06280
  • 普通專升本學(xué)歷可以教初中嗎
    普通專升本學(xué)歷可以教初中嗎
    普通專升本學(xué)歷可以教初中嗎普通專升本學(xué)歷可以教初中。教初中需要報(bào)考初中教師資格證,而取得初級(jí)中學(xué)教師資格證應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。普通專升本屬于本科學(xué)歷,所以普通專升
    專升本科2022-10-06280
  • 專轉(zhuǎn)本屬于統(tǒng)招全日制本科嗎
    專轉(zhuǎn)本屬于統(tǒng)招全日制本科嗎
    專轉(zhuǎn)本屬于統(tǒng)招全日制本科。接受“普通專升本”的學(xué)生在本科學(xué)習(xí)期滿并達(dá)到普通本科畢業(yè)所需學(xué)分后頒發(fā)普通本科畢業(yè)證書。符合學(xué)位授予條件的授予學(xué)士學(xué)位。普通高校“專升本”考試一年一次,學(xué)費(fèi)按升入學(xué)校同屆學(xué)生
    專升本科2022-10-06280
  • 統(tǒng)招專升本報(bào)考后能修改個(gè)人信息嗎
    統(tǒng)招專升本報(bào)考后能修改個(gè)人信息嗎
    統(tǒng)招專升本報(bào)名后能修改個(gè)人信息嗎?據(jù)小編了解,同學(xué)們報(bào)名統(tǒng)招專升本后,在報(bào)名截止前是可以修改個(gè)人信息的,但是報(bào)名截止后就不能修改了,畢竟,報(bào)名截止后,網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)就會(huì)關(guān)閉了,到時(shí)候別說修改信息,連網(wǎng)上
    專升本科2022-10-06280
  • 鄭州師范學(xué)院可以專升本嗎
    鄭州師范學(xué)院可以專升本嗎
    鄭州師范學(xué)院可以專升本嗎鄭州師范學(xué)院可以專升本。鄭州師范學(xué)院坐落于黃河之濱,嵩山之麓的河南省省會(huì)鄭州,是經(jīng)教育部批準(zhǔn),于2010年3月在鄭州師范高等??茖W(xué)?;A(chǔ)上建立的一所全日制普通本科院校,其前身是1949年成
    專升本科2022-10-06280

快速登記報(bào)名

  • 姓名:
  • 電話:
  • Q Q:
  • 籍貫:
  • 學(xué)歷:
  • 專業(yè):
  • 閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
立即報(bào)名
熱門院校
熱門資訊
  • 專插本有啥好處
    專升本科專插本有啥好處
    專插本有啥好處1、第一學(xué)歷提升:專插本后畢業(yè)拿到的本科證是作為第一學(xué)歷使用的,是所有提升學(xué)歷方式中含金量最高的。畢業(yè)后能夠獲得學(xué)士學(xué)位,學(xué)信網(wǎng)上的檔案也會(huì)顯示第一學(xué)歷全日制本科。2、可以更好的就業(yè):許多
  • 普通專升本學(xué)歷可以教初中嗎
    專升本科普通專升本學(xué)歷可以教初中嗎
    普通專升本學(xué)歷可以教初中嗎普通專升本學(xué)歷可以教初中。教初中需要報(bào)考初中教師資格證,而取得初級(jí)中學(xué)教師資格證應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。普通專升本屬于本科學(xué)歷,所以普通專升
  • 專轉(zhuǎn)本屬于統(tǒng)招全日制本科嗎
    專升本科專轉(zhuǎn)本屬于統(tǒng)招全日制本科嗎
    專轉(zhuǎn)本屬于統(tǒng)招全日制本科。接受“普通專升本”的學(xué)生在本科學(xué)習(xí)期滿并達(dá)到普通本科畢業(yè)所需學(xué)分后頒發(fā)普通本科畢業(yè)證書。符合學(xué)位授予條件的授予學(xué)士學(xué)位。普通高校“專升本”考試一年一次,學(xué)費(fèi)按升入學(xué)校同屆學(xué)生
  • 統(tǒng)招專升本報(bào)考后能修改個(gè)人信息嗎
    專升本科統(tǒng)招專升本報(bào)考后能修改個(gè)人信息嗎
    統(tǒng)招專升本報(bào)名后能修改個(gè)人信息嗎?據(jù)小編了解,同學(xué)們報(bào)名統(tǒng)招專升本后,在報(bào)名截止前是可以修改個(gè)人信息的,但是報(bào)名截止后就不能修改了,畢竟,報(bào)名截止后,網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)就會(huì)關(guān)閉了,到時(shí)候別說修改信息,連網(wǎng)上
  • 鄭州師范學(xué)院可以專升本嗎
    專升本科鄭州師范學(xué)院可以專升本嗎
    鄭州師范學(xué)院可以專升本嗎鄭州師范學(xué)院可以專升本。鄭州師范學(xué)院坐落于黃河之濱,嵩山之麓的河南省省會(huì)鄭州,是經(jīng)教育部批準(zhǔn),于2010年3月在鄭州師范高等??茖W(xué)校基礎(chǔ)上建立的一所全日制普通本科院校,其前身是1949年成
  • 普通專升本科需要讀幾年
    專升本科普通專升本科需要讀幾年
    普通專升本科需要讀幾年普通專升本科需要讀兩年,普通專升本選拔考試屬于省級(jí)統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選拔性考試,由省教育廳領(lǐng)導(dǎo),省教育考試院統(tǒng)一組織管理,各設(shè)區(qū)市招考機(jī)構(gòu)具體組織實(shí)施。實(shí)行的是3+2模式,即:在普通??迫?/dd>
  • 閩南科技學(xué)院可以專升本嗎
    專升本科閩南科技學(xué)院可以專升本嗎
    閩南科技學(xué)院可以專升本。閩南科技學(xué)院坐落于海上絲綢之路起點(diǎn)、中國(guó)著名僑鄉(xiāng)南安,2001年由福建省“雙一流”建設(shè)高校、省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)福建師范大學(xué)與菲律賓愛國(guó)華僑共同舉辦,是福建省首批設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院,實(shí)施
  • 上海電機(jī)學(xué)院可以專升本嗎
    專升本科上海電機(jī)學(xué)院可以專升本嗎
    上海電機(jī)學(xué)院可以專升本。上海電機(jī)學(xué)院是一所面向先進(jìn)制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè),以工學(xué)為主,經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等院校。學(xué)校成立于1953年,由原第一機(jī)械工業(yè)部電器工業(yè)管理局籌建
  • 統(tǒng)招專升本多久可以考本科
    專升本科統(tǒng)招專升本多久可以考本科
    統(tǒng)招專升本可以在??拼笕龑W(xué)習(xí)期間報(bào)名和考試,學(xué)生在被錄取后到全日制本科院校學(xué)習(xí)兩年,畢業(yè)后可取得全日制本科學(xué)歷,享受和全日制統(tǒng)招本科學(xué)生同等待遇。普通專升本選拔考試屬于省級(jí)統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選拔性考試,由各
  • 專轉(zhuǎn)本報(bào)名有限制嗎
    專升本科專轉(zhuǎn)本報(bào)名有限制嗎
    專轉(zhuǎn)本報(bào)名有限制嗎有,普通高職(???學(xué)生“專轉(zhuǎn)本”報(bào)名限制條件為:1、思想品德較好,遵紀(jì)守法,身體健康;2、修完學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容,達(dá)到畢業(yè)要求,能正常畢業(yè)。3、專轉(zhuǎn)本一般是指江蘇省其中的一種教育類型
快速登記報(bào)名
閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
立即報(bào)名

快速登記報(bào)名

立即報(bào)名
專升本科MORE+
學(xué)校推薦MORE+
專業(yè)推薦MORE+
快速登記報(bào)名
  • 姓名:
  • 電話:
  • Q Q:
  • 籍貫:
  • 學(xué)歷:
  • 專業(yè):
  • 是否申請(qǐng)平臺(tái)資助:
閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
立即報(bào)名