廣西玉林衛(wèi)生學(xué)校2022年專業(yè)招生計劃

主要課程

人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。

實踐教學(xué)

社會學(xué)概論、社會心理學(xué)、老年學(xué)概論、老年社會工作、老年政策、老年福利機構(gòu)經(jīng)營管理、老年病學(xué)、老年護理與老年保健、社會調(diào)查、課程實訓(xùn)、寒暑假實習(xí)、綜合實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備老年社會工作、老年護理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識和技能，熟悉老年方面的政策法規(guī)，能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康，具有基本的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和良好的職業(yè)道德，具備良好溝通能力，掌握美容、美體的基礎(chǔ)理論知識和基本操作技能，從事美容、美體等工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程

解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)與營養(yǎng)、病原微生物學(xué)與免疫學(xué)、人際溝通、護膚美容學(xué)、中醫(yī)藥美容學(xué)、美容技巧、臨床醫(yī)學(xué)概要、化妝品學(xué)、形象設(shè)計、美容按摩學(xué)、皮膚病學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康，具有基本的醫(yī)學(xué)知識和良好的職業(yè)道德，掌握藥劑專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和基本操作技能，從事藥品生產(chǎn)、營銷、應(yīng)用、管理和藥學(xué)服務(wù)等工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程

解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、藥劑學(xué)基礎(chǔ)、藥物分析化學(xué)、藥事管理、藥品經(jīng)營與管理等。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康，具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，掌握中醫(yī)針灸、推拿、康復(fù)、保健等基礎(chǔ)理論知識和基本操作技能，能初步分析和解決中醫(yī)康復(fù)保健實踐中的一般問題，從事中醫(yī)推拿、保健、康復(fù)、健康教育等工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程

正常人體學(xué)基礎(chǔ)、病原微生物學(xué)與免疫學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)絡(luò)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、推拿手法學(xué)、推拿治療學(xué)、針灸治療學(xué)、腧穴學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康，具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和基本操作技能，從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程

解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、X線攝影化學(xué)與暗室技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)概要、影像技術(shù)學(xué)、超聲診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、影像診斷學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康，具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，掌握醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和基本操作技能，從事醫(yī)療衛(wèi)生檢驗工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程

解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、臨床檢驗技術(shù)、免疫學(xué)檢驗技術(shù)、微生物學(xué)檢驗技術(shù)、生物化學(xué)檢驗技術(shù)、寄生蟲學(xué)檢驗技術(shù)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康，具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，掌握助產(chǎn)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和基本操作技能，能初步分析和解決助產(chǎn)實踐中的一般問題，從事助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程

正常人體學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、婦科學(xué)、產(chǎn)科學(xué)、護理概論、護理技術(shù)、臨床護理(包括包括內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)等)、衛(wèi)生保健等。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康，具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，掌握護理專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和基本操作技能，能初步分析和解決護理實踐中的一般問題，從事護理、保健、康復(fù)、健康教育等工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程

正常人體學(xué)基礎(chǔ)、病原微生物學(xué)與免疫學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、護理概論、護理技術(shù)、臨床護理(包括內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)等)、衛(wèi)生保健等。