商河職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2022年分?jǐn)?shù)線是好多

商河職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2022年分?jǐn)?shù)線是好多，大家都知道無論是普高還是職校，都是有一定的分?jǐn)?shù)線要求。一般普高的錄取分?jǐn)?shù)線是很高的，職校的分?jǐn)?shù)線不是特別高的。一般職高的錄取分?jǐn)?shù)線是每年不確定的，同學(xué)們可以參考當(dāng)?shù)氐钠崭咪浫》謹(jǐn)?shù)線。

山東濟南歷年普高分?jǐn)?shù)線

商河職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

商河職專前身是“五·七”干校，始建于1976年，1982年改名為“商河縣第一農(nóng)技中學(xué)”，1986年經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn)更名為“商河縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校”，原校位于濟鹽路東側(cè)群英路2號，現(xiàn)校址是商河縣城區(qū)產(chǎn)業(yè)園新城街6號。

商河職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，堅持“德育為首，素質(zhì)技能并重，差異發(fā)展，人人成功”的教育理念，創(chuàng)新辦學(xué)體制和辦學(xué)模式，積極開展了校企合作，工學(xué)結(jié)合，半工半讀，訂單式培養(yǎng)等辦學(xué)模式，建立了與企業(yè)長期穩(wěn)定的合作機制，根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要開設(shè)和調(diào)整專業(yè)和培訓(xùn)項目，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，實行了彈性學(xué)制，根據(jù)社會對人才培養(yǎng)質(zhì)量的要求，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和職業(yè)能力，學(xué)生畢業(yè)時能拿到一個文憑多個技能等級證書。

商河職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校設(shè)施設(shè)備

新校區(qū)位于城區(qū)產(chǎn)業(yè)園內(nèi)，校區(qū)占地130畝，總建筑面積達39758平米?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資4300多萬元，新建了7674平方米的教學(xué)綜合樓、4232多平方米的實訓(xùn)車間、3419平方米的餐廳、11989.24平方米的學(xué)生公寓樓。目前，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，又投資400多萬元改造學(xué)生公寓8056平米。建有數(shù)控加工、機械加工、電工電子、汽修、鉗工、焊工、護理模擬等1 3個實訓(xùn)室，在威海泰勁進電子、成宇電子有限公司及蘇州微創(chuàng)電子、德意電子、松上電子、伏特電子有限公司等多家企業(yè)建立了校外實訓(xùn)基地。

商河職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工155人，其中，中、高級職稱教師占70%，“雙師型”教師占65%。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)計算機應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子電工、移動終端設(shè)備維護工程師、汽車檢測與維修、機械加工、服裝設(shè)計等專業(yè)?，F(xiàn)學(xué)校在校生1150人，22個教學(xué)班級。

商河職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)成果

歷年畢業(yè)生初次安置實習(xí)就業(yè)率達99%，連年高職升學(xué)率均在98%以上，實現(xiàn)了學(xué)生就業(yè)路暢、升學(xué)路廣的多渠道成才之路。

商河職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校所獲榮譽

學(xué)校先后榮獲“濟南市文明單位”、“濟南市消防安全先進單位”、“濟南市綠色學(xué)校”，“商河縣文明單位”等市縣級榮譽稱號。被國家教育部授予“中國西部教育顧問單位”，被山東省農(nóng)業(yè)廳、財政廳命名為“山東省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)基地”，被濟南市勞動局批準(zhǔn)為勞動就業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)。

很多時候?qū)τ诼殬I(yè)技校的招生情況是有所不同的，但是大部分學(xué)校都會通過自己間所公布的招生錄取分?jǐn)?shù)線來進行考慮，但是對其有些學(xué)校也是會考慮到面試的情況，畢竟對于成績不是那么理想的學(xué)生，是可以從這方面的情況所進行考慮。