黔東南2022年衛(wèi)校讀什么專(zhuān)業(yè)好

黔東南衛(wèi)校讀什么專(zhuān)業(yè)好?衛(wèi)校里面所開(kāi)設(shè)了專(zhuān)業(yè)都是不一樣的，同學(xué)們?cè)谶x擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候是可以有更多的選擇性的，并不在是單一性的，同學(xué)們?cè)谶x擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候可以根據(jù)自己的興趣來(lái)分析自己適合讀什么樣的專(zhuān)業(yè)，同學(xué)們也要想清楚自己以后畢業(yè)出來(lái)想從事什么樣的工作，選擇專(zhuān)業(yè)是非常重要的，選擇好了專(zhuān)業(yè)會(huì)成為你職業(yè)發(fā)展的催化劑。

口腔修復(fù)工藝專(zhuān)業(yè)

培訓(xùn)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、心理素質(zhì)和身 體素質(zhì)，具有一定審美意識(shí)和醫(yī)療安全、產(chǎn)品質(zhì)量的職業(yè)意識(shí)，掌握口腔材料學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)基本知識(shí)，具備口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)基本技能，從事口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)服務(wù)的高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。

核心課程：口腔修復(fù)工藝方向： 1.核心課程 牙體雕刻技術(shù)、口腔材料學(xué)基礎(chǔ)、口腔疾病概要、可摘局部義齒制作、全口義齒制作、口腔固定修復(fù)體制作、口腔正畸工藝技術(shù)等。 2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行牙體雕刻、各類(lèi)口腔修復(fù)體及矯治器制作等實(shí)訓(xùn)。

眼視光學(xué)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：眼視光學(xué)又稱(chēng)為驗(yàn)光置鏡業(yè)，是現(xiàn)代光學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代眼科學(xué)相結(jié)合;運(yùn)用現(xiàn)代光學(xué)的原理和技術(shù)解決視覺(jué)障礙的新興交叉學(xué)科，是一類(lèi)饒有趣味、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、富有回報(bào)的醫(yī)療職業(yè)。

課程設(shè)置：政治經(jīng)濟(jì)學(xué) 哲學(xué) 英語(yǔ) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 細(xì)胞生物學(xué) 基礎(chǔ)化學(xué) 有機(jī)化學(xué) 物理學(xué) 系統(tǒng)解剖學(xué) 組織胚胎學(xué) 生理學(xué) 生物化學(xué)與分子生物學(xué) 藥理學(xué) 病理生理學(xué) 病理學(xué) 微生物與免疫學(xué) 衛(wèi)生學(xué) 統(tǒng)計(jì)學(xué) 流行病學(xué)診斷學(xué) 外科學(xué)基礎(chǔ) 內(nèi)科學(xué) 外科學(xué) 醫(yī)學(xué)心理學(xué) 生命倫理學(xué) 眼科學(xué) 隱形眼鏡學(xué) 眼科光學(xué)基礎(chǔ) 眼科學(xué)基礎(chǔ) 臨床視光學(xué)基礎(chǔ) 驗(yàn)光學(xué) 眼鏡光學(xué)。

衛(wèi)校里面沒(méi)一個(gè)專(zhuān)業(yè)都是學(xué)得不一樣的課程，以后畢業(yè)出來(lái)的就業(yè)方向也是不一樣的，但是不管同學(xué)們選擇了什么樣的專(zhuān)業(yè)都是需要好好在學(xué)校里面學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的，因?yàn)獒t(yī)護(hù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)是非常有特殊性的，畢業(yè)之后工作的環(huán)境都是在醫(yī)院或者診所之類(lèi)的，關(guān)于著人們的身體健康，所以也是不可以馬虎的，唯有把知識(shí)學(xué)好，才會(huì)成為你踏入好的工作的敲門(mén)磚。