貴陽興筑工業(yè)學校2022年招生簡章

建校日期：1985

院校類型：中專學校

所在地域：貴州 貴陽

學校地址：貴陽 龍洞堡見龍洞路１０３號

學校排名：全國8115， 本省排名：434。

貴陽市興筑工業(yè)學校，于1985-01-01 在貴陽掛牌成立，學校地址位于被中國氣象學會授予“中國避暑之都”稱號的貴陽，貴陽 龍洞堡見龍洞路103號(郵編：550005)(行政區(qū)號：520102)，，我學校迄今已經(jīng)成立35年，培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才，我學校主要經(jīng)營學費、宿費，，我學校本著制度與人文相結(jié)合的管理思想，憑借美麗的校園環(huán)境，舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年貴陽評價好的學校之一。

貴陽興筑工業(yè)學校招生專業(yè)有哪些

計算機專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：1.掌握電子技術和計算機組成與體系結(jié)構的基本原理、分析方法和實驗技能，能從事計算機硬件系統(tǒng)開發(fā)與設計。2.掌握程序設計語言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構、操作系統(tǒng)以及軟件設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的程序設計能力,能從事系統(tǒng)軟件和大型應用軟件的開發(fā)與研制。3.掌握并行處理、分布式系統(tǒng)、網(wǎng)絡與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能，具有計算機應用和開發(fā)的能力。4.掌握計算機科學的基本理論，具有從事計算機科學研究的堅實基礎。

培養(yǎng)方案

知識結(jié)構：包括社會人文知識、自然科學知識、專業(yè)基礎知識、專業(yè)技術知識、經(jīng)濟管理知識

能力結(jié)構：包括獲取知識能力、應用知識能力、團結(jié)協(xié)作能力、自主創(chuàng)新能力

素質(zhì)結(jié)構：包括道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)

工程造價專業(yè)介紹

工程造價專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力培養(yǎng)具備對建筑工程或裝飾工程實施工程預決算等專業(yè)知識與技能的高級應用型技術技能人才。畢業(yè)生可在建筑或裝飾工程施工企業(yè)、監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程咨詢或評估單位，從事建筑工程和裝飾工程標底價、投標報價、竣工結(jié)算的編制與審核等工作。

工程造價專業(yè)主要課程

建筑制圖與識圖、建筑力學、建筑材料、建筑工程計量與計價、房屋建筑學、建筑工程測量、建筑CAD、建筑施工工藝、工程招投標與合同管理、現(xiàn)代化施工組織與管理、建筑工程法規(guī)、建筑結(jié)構、建筑工程經(jīng)濟、建筑安裝工程預算。

旅游專業(yè)介紹

旅游專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握旅游企業(yè)管理和服務的基本知識與技能，從事旅行社、旅游飯店等旅游行業(yè)經(jīng)營管理和接待服務的高級技術應用性專門人才。

旅游專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可從事旅游景區(qū)、旅行社、旅游飯店等旅游企業(yè)從事基層管理工作，也可到旅游行政管理部門、旅游咨詢機構、旅游行業(yè)協(xié)會從事管理或服務工作。

機電一體化專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學生掌握機械專業(yè)基礎理論知識，具備維修鉗工中級工的專業(yè)知識和操作技能，及電工的初級理論知識和操作技能。

主要課程

機械制圖、機械基礎、金屬材料與熱處理、電工及電子技術基礎、電工學、鉗工工藝學、機械制造工藝、AUTOCAD、工程力學等。

資格證書

計算機辦公軟件應用證書(中級)、鉗工中級證書、電工上崗證、計算機繪圖員中級證等。

電子技術專業(yè)介紹

電子技術專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。

電子技術專業(yè)主要課程

計算機操作及應用、電工原理、電子技術、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業(yè)電視、檢測技術、單片機技術、PLC、計算機網(wǎng)絡技術、家電維修技術、通信原理、機械制圖等。

建筑專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美等各方面取得全面發(fā)展，掌握本專業(yè)必需的基礎理論知識和專業(yè)知識，具有本專業(yè)領域?qū)嶋H工作的能力，適應建筑生產(chǎn)一線的施工與管理等崗位要求的高等技術應用性人才。

就業(yè)方向

建筑專業(yè)職業(yè)導向：建筑師，城市規(guī)劃者，園林建筑師，建筑學史學家，畫圖預設職員，工業(yè)預設職員，施工項目經(jīng)理。從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長施工員、預算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術和管理工作。

工商管理專業(yè)介紹

工商管理培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代企業(yè)管理等方面的知識和能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、教學、科研方面工作的，具有管理能力、創(chuàng)新能力、研究能力和終身學習能力高素質(zhì)、應用型高級專門人才。

工商管理培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習管理學、經(jīng)濟學、企業(yè)運營管理等方面的基本理論和基本知識，受到管理學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)運營管理及創(chuàng)業(yè)管理方面的基本訓練，具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。

統(tǒng)計專業(yè)介紹

統(tǒng)計專業(yè)就業(yè)前景

統(tǒng)計是近些年非常熱門的申請專業(yè)之一，統(tǒng)計學碩士畢業(yè)年薪通常可在6至8萬美元以上。導致申請熱門的最主要的原因就是申請者正是聽說統(tǒng)計專業(yè)在美國的就業(yè)前景非常好，而且錄取難度相對較低，因此無論是統(tǒng)計本專業(yè)的申請者還是轉(zhuǎn)專業(yè)的申請者都將精力放在這個專業(yè)的申請上面。于是就加劇了統(tǒng)計專業(yè)的申請競爭。

統(tǒng)計專業(yè)就業(yè)方向

統(tǒng)計學專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)流向有三大部分：政府部門(統(tǒng)計局等)，銀行、保險公司、證券公司等金融部門，市場調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門，工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測部門等企業(yè)事業(yè)單位。

會計專業(yè)介紹

會計專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

會計專業(yè)獲得能力

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：掌握管理學、經(jīng)濟學和會計學的基本理論、基本知識;掌握會計學的定性、定量分析方法;具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;熟悉國內(nèi)外與會計相關的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例;了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

招生要求

1、應屆畢業(yè)生取得九年義務教育完成證，當年中考成績不低于300分，思想品德好，在校未受過處分，身體健康。

2、往屆畢業(yè)生取得九年義務教育完成證，當年中考成績不低于300分，有當?shù)厣鐓^(qū)，派出所未讀書期間表現(xiàn)良好的證明，或有學校教師作擔保人，需家長陪同到校簽試讀協(xié)議。

一、學費：

1、所有學生，在我校三年中專的學費全免。

2、北軟高職班：每年另交1500元，由北軟公司收取，交三年。

3、五年制大專班：第四、五年執(zhí)行對應大專院校收費標準。

4、學前教育大專套讀班：另交大專學費(含教材費)每年2800元，交兩年。

二、住校費：每期275元。

三、代管費：五年制大專班每期600元，其余班級每期400元(低保學生減免代管費)。

四、資助說明：一、二年級的低保、特困學生可享受2000元/年的國家助學金資助，可享受人數(shù)的比例達在校學生的20%。