銅仁交通學(xué)校怎么樣、學(xué)校好不好

　　銅仁交通學(xué)校怎么樣?學(xué)校好不好?這是很多畢業(yè)后想要報考該校的同學(xué)都非常想要知道的問題，對此，老師就學(xué)校的一些信息做了詳細(xì)介紹，對學(xué)校感興趣的同學(xué)不妨仔細(xì)的看一下文章內(nèi)容，相信會對你了解銅仁交通學(xué)校有很大幫助的。

　　銅仁交通學(xué)校簡介

　　銅仁市交通學(xué)校于2013年經(jīng)銅仁市人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校，也是我市唯一以交通類專業(yè)為主的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校設(shè)置汽車維修與駕駛、汽車運用與維修、汽車裝潢與美容、汽車車身修復(fù)四個骨干專業(yè)，開設(shè)有服裝設(shè)計與工藝、美容美發(fā)與形象設(shè)計兩個輔助性專業(yè)。與銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大專院校開展了校校合作，暢通了中職升高職的渠道，為學(xué)生成才、就業(yè)、升造奠定了基礎(chǔ)。

　　交通便利，銅大高速公路、銅仁至茶店城市快速通道、玉銅高等級公路側(cè)穿而過，距銅玉城際鐵路萬山站(在建)、老山口綜合交通樞紐、杭瑞高速老山口站10分鐘車程、銅仁城區(qū)12分鐘車程。風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，是學(xué)習(xí)成才的搖籃。

　　銅仁交通學(xué)校辦學(xué)模式

　　學(xué)校秉承“德育為先、以技立身”的辦學(xué)宗旨，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念，從單一的技能培訓(xùn)向培養(yǎng)職業(yè)人轉(zhuǎn)變，實施學(xué)分制、“2+1”、雙培形式多樣的辦學(xué)模式，形成了以“汽修工程專業(yè)為主，校企合作、校校合作共贏”的辦學(xué)特色。靈活的辦學(xué)模式，促進(jìn)不同層次和特點的學(xué)生學(xué)到技術(shù)，掌握基本技能。學(xué)校注重學(xué)生實踐能力培養(yǎng)，成立了社團(tuán)組織，為不同興趣和特長的學(xué)生提供了展示才華的舞臺，豐富了學(xué)生的課余生活，營造了豐富的校園文化氛圍。

　　銅仁交通學(xué)校辦學(xué)宗旨

　　銅仁市交通學(xué)校是全省實施的“9+3”計劃和“百校大戰(zhàn)”重點建設(shè)項目之一，該校于2013年6月1日正式開工建設(shè)，2014年7月已全面完成建設(shè)任務(wù)，該校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，突出特色，圍繞我區(qū)資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型實施的“城市異地轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)原地轉(zhuǎn)型”的戰(zhàn)略部署，依托工業(yè)園區(qū)發(fā)展環(huán)境，實施產(chǎn)教融合、校企合作新思路，秉承“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特”的辦學(xué)宗旨。

　　銅仁交通學(xué)校辦學(xué)環(huán)境

　　學(xué)校占地面積350畝，總建筑面積73820平方米(含實訓(xùn)基地建筑3350平方米)，能容納學(xué)生5000人。學(xué)校現(xiàn)有教職工183人，其中專業(yè)教師98人，在校學(xué)生2725人，共設(shè)47個教學(xué)班。

　　銅仁交通學(xué)校生活環(huán)境

　　宿舍是標(biāo)準(zhǔn)的6-8人間，空間很大，寬敞明亮。每個樓棟有專門的生活老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的督查，所以環(huán)境衛(wèi)生相對較好。宿舍內(nèi)配有書桌、衣柜、熱水器等日常生活設(shè)施。

　　學(xué)校食堂除了有當(dāng)?shù)靥厣朗骋酝?，還有省外一些地方的特色美食，設(shè)立了多個窗口，方便同學(xué)們快速而準(zhǔn)確的找到自己喜愛的食物。

　　銅仁交通學(xué)校校方合作

　　目前，銅仁市交通學(xué)校通過校企合作，搭建了4個學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地，與萬山區(qū)人民醫(yī)院、萬山萬職駕校、卓群帝鷹服飾有限公司、銅仁紅發(fā)廊美容美發(fā)有限公司等深度合作，實現(xiàn)企業(yè)廠房進(jìn)校園、課堂進(jìn)車間的辦學(xué)模式，切實推進(jìn)校企一體化辦學(xué)，使其成為全市中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新的示范，在中等職業(yè)教育改革發(fā)展中發(fā)揮引領(lǐng)、骨干和輻射作用。

　　以上就是銅仁交通學(xué)校的一個詳細(xì)介紹了，至于學(xué)校怎么樣、學(xué)校好不好，老師還是留給同學(xué)們自己來判定，因為每一位同學(xué)的擇校標(biāo)準(zhǔn)不同，所以對學(xué)校的評判并沒有一個相對固定的標(biāo)準(zhǔn)。但是總體來說銅仁交通學(xué)校還是不錯，感興趣的同學(xué)可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦老師，預(yù)約到學(xué)校參觀一下，親身感受一下學(xué)校。