江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)都有哪些

軟件技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的理論知識，掌握至少一種主流軟件開發(fā)平臺，具有較強編程能力的高級實用型專業(yè)人才。可在IT企業(yè)、政府機關(guān)、企事業(yè)單位等從事軟件(管理信息

軟件技術(shù)專業(yè)主要開設(shè)課程

軟件工程，C#程序設(shè)計，java程序設(shè)計，數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用，計算機專業(yè)英語，JSP,ASP等專業(yè)課，以及高等數(shù)學(xué)，英語等公共課程系統(tǒng)、企業(yè)資源計劃系統(tǒng)、文化娛樂產(chǎn)品和控制系統(tǒng)等)開發(fā)的需求調(diào)查、編碼、測試、維護、營銷售后服務(wù)及軟件生產(chǎn)管理工作。

軟件技術(shù)專業(yè)主要課程

面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、軟件工程與項目管理、軟件測試、.NET/Java Web程序開發(fā)、.NET/Java企業(yè)級開發(fā)、3G/4G手機軟件開發(fā)等、計算機網(wǎng)絡(luò)與通訊、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、大型數(shù)據(jù)庫處理技術(shù)。

軟件技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

培養(yǎng)具有軟件開發(fā)，軟件測試，數(shù)據(jù)庫管理等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。畢業(yè)后主要從事軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、數(shù)據(jù)庫管理員、技術(shù)支持和維護工程師、軟件銷售與推廣人員等崗位。

機電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

機電一體化技術(shù)專業(yè)主要課程

機械制圖、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、C語言程序設(shè)計、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、計算機輔助繪圖等。

建設(shè)工程管理專業(yè)培養(yǎng)目標

緊扣就業(yè)市場需求，為建筑施工企業(yè)培養(yǎng)既具備較強建筑施工一線高級技工的現(xiàn)場操作動手能力，又具有施工技術(shù)崗位上所要求的技術(shù)管理能力的技術(shù)技能型人才

建設(shè)工程管理專業(yè)定向

本專業(yè)定向為管理職業(yè)崗位，主要包括工程項目管理、工程投標策劃、工程投標報價、工程承包經(jīng)營管理等崗位。

行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，面向各大中型工商行政、綜合型經(jīng)濟管理部門等企事業(yè)單位，在服務(wù)及管理第一線能從事信息管理、日常行政事務(wù)、客戶服務(wù)工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高級應(yīng)用型專門人才。

行政管理專業(yè)主要課程

大學(xué)英語、專業(yè)英語、初級會計、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、市場學(xué)基礎(chǔ)、組織行為學(xué)、人力資源管理、市場傳播、運籌學(xué)基礎(chǔ)、商務(wù)活動管理實踐環(huán)節(jié)：工商職場模擬實訓(xùn)、溝通技巧、英語口語交際、職場禮儀訓(xùn)練、職場口才訓(xùn)練、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文相關(guān)。

工商企業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的，具有本專業(yè)綜合職業(yè)能力的，在工商企業(yè)及工商管理部門的生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第一線從事管理等工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)技術(shù)型專門人才。

工商企業(yè)管理專業(yè)課程設(shè)置

大學(xué)英語、VF、毛概、大學(xué)英文、經(jīng)濟數(shù)學(xué)、管理學(xué)、基礎(chǔ)會計、西方經(jīng)濟學(xué)、市場營銷、管理心理學(xué)、人力資源管理、商務(wù)談判、金融學(xué)概論、財務(wù)管理、質(zhì)量管理、生產(chǎn)與運作管理。

工商企業(yè)管理專業(yè)可獲取的資格證書

工商管理師資格證書、人力資源管理師資格證書、企業(yè)行政管理師資格證書、公關(guān)策劃師資格證書、商務(wù)談判師資格證書、公關(guān)策劃師資格證書、秘書資格證書。

工商企業(yè)管理專業(yè)就業(yè)崗位群

本專業(yè)畢業(yè)生可在工商企業(yè)從事營銷管理、人力資源管理、生產(chǎn)管理、行政管理、質(zhì)量管理等工作或從事銷售管理、檔案管理、文秘、質(zhì)量內(nèi)審員等工作。

會計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

會計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會計問題的基本能力。

工程造價專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力培養(yǎng)具備對建筑工程或裝飾工程實施工程預(yù)決算等專業(yè)知識與技能的高級應(yīng)用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生可在建筑或裝飾工程施工企業(yè)、監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程咨詢或評估單位，從事建筑工程和裝飾工程標底價、投標報價、竣工結(jié)算的編制與審核等工作。

工程造價專業(yè)主要課程

建筑制圖與識圖、建筑力學(xué)、建筑材料、建筑工程計量與計價、房屋建筑學(xué)、建筑工程測量、建筑CAD、建筑施工工藝、工程招投標與合同管理、現(xiàn)代化施工組織與管理、建筑工程法規(guī)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑工程經(jīng)濟、建筑安裝工程預(yù)算。

旅游管理專業(yè)培養(yǎng)目標

旅游管理已與工商管理并列，是管理學(xué)下的一級學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務(wù)與管理類專門人才，具有旅游管理專業(yè)知識，較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)，具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ)，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

旅游管理專業(yè)主干課程

旅游學(xué)概論、旅游管理學(xué)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學(xué)、酒店管理學(xué)、酒店餐飲服務(wù)與管理、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、智慧旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務(wù)管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟學(xué)等。

旅游管理專業(yè)就業(yè)方向

旅游與休閑管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

物流管理專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識，受到物流管理方面的基本訓(xùn)練，具有處理物流管理方面的能力。

物流管理專業(yè)主干課程

物流概論、物流規(guī)劃與設(shè)計、采購與供應(yīng)管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學(xué)、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、采購過程演練、運輸實務(wù)、倉儲管理實務(wù)、物流配送中心設(shè)計、國際物流實務(wù)、成功學(xué)、創(chuàng)新學(xué)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等。

物流管理專業(yè)就業(yè)前景

作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè)，就業(yè)前景良好。今后一段時期，除儲存、運輸、配送、貨運代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外，相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一，缺口達60余萬。據(jù)了解，目前最為搶手的物流人才，是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟貿(mào)易、運輸與物流理論和技能，且具有扎實英語能力的國際貿(mào)易運輸及物流經(jīng)營型人才，他們的年薪最高可達100萬元。

中藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標

中藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有中藥學(xué)與中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識背景，具備良好人文和自然科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學(xué)的基本理論，掌握中藥研制的基本技能及現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)的相關(guān)知識，具有一定的中藥生產(chǎn)、管理、銷售、和研究開發(fā)能力的中藥學(xué)專門人才

中藥學(xué)專業(yè)主要課程

高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、英語、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原學(xué)概論、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、藥理學(xué)、無機化學(xué)、定量分析、有機化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥物的波譜分析、中藥化學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥制劑分析和藥事管理學(xué)等。

計算機信息管理技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握計算機信息管理的基本理論知識與職業(yè)技能，具有硬件組裝與維修、軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護、信息統(tǒng)計分析與處理、網(wǎng)絡(luò)運行維護與管理等方面的能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門從事計算機與信息管理和服務(wù)的第一線的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計算機信息管理技術(shù)專業(yè)主要課程

數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、C程序設(shè)計、硬件組裝與維護、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)原理信息資源管理、Web服務(wù)器的架設(shè)與管理、信息網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)頁設(shè)計、Java程序設(shè)計、管理信息系統(tǒng)開發(fā)、SQL Server管理系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計、基于Web 的信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用、面向.NET的Web應(yīng)用程序設(shè)計。

計算機信息管理技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向商業(yè)、貿(mào)易、金融、網(wǎng)絡(luò)等企業(yè)，從事網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、硬件組裝與維修、軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護、信息統(tǒng)計分析與處理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與應(yīng)用、管理學(xué)基礎(chǔ)、網(wǎng)站設(shè)計與維護、電子商務(wù)等工作。

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事教育和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才

學(xué)前教育專業(yè)課程

普通心理學(xué)、教育概論、人體解剖生理學(xué)、中外國教育史、中外幼兒教育史、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育科研方法、學(xué)前兒童課程論、學(xué)前教育管理、學(xué)前兒童游戲、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、琴法、樂理與視唱練耳、舞蹈、美術(shù)基礎(chǔ)、教玩具制作、幼兒舞蹈創(chuàng)編等。

法律事務(wù)專業(yè)主要課程

法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、刑法學(xué)、行政法與行政訴訟法、經(jīng)濟法學(xué)、國際法學(xué)、國際經(jīng)濟法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法、公證與律師制度、法律文書寫作、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、犯罪心理學(xué)、勞動與社會保障法學(xué)、商法學(xué)(含金融法)、合同法學(xué)、房地產(chǎn)法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)、電腦速錄課程。

法律事務(wù)專業(yè)證書

學(xué)校鼓勵和輔導(dǎo)學(xué)生參加下列資格考試以獲得相關(guān)證書：普通話等級證書、秘書資格證書、國家速錄師(員)資格證書、社會工作者職業(yè)資格證書，畢業(yè)后滿足國家有關(guān)規(guī)定的要求，可申請法律工作者職業(yè)資格證書或考取企業(yè)法律顧問資格證書。

法律事務(wù)專業(yè)就業(yè)去向

在行政機關(guān)、事業(yè)單位、社會團體、仲裁機構(gòu)、律師事務(wù)所、法律服務(wù)所等機構(gòu)及各類企業(yè)從事執(zhí)法、法律咨詢和法律服務(wù)等工作，也可在司法部門從事司法輔助、法律文秘、書記員等工作。學(xué)生還可以通過各種途徑轉(zhuǎn)入本科階段學(xué)習(xí)。

護理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)既能掌握現(xiàn)代護理學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，又能掌握中醫(yī)辨證施護、整體護理方法，具有一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和知識，具備對服務(wù)對象實施整體護理及社區(qū)健康服務(wù)的能力，畢業(yè)后能在護理學(xué)科領(lǐng)域，從事護理臨床、護理科研、護理教育、護理管理、社區(qū)護理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型中西醫(yī)結(jié)合護理人才。

護理學(xué)專業(yè)主要課程

護理學(xué)導(dǎo)論、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)護理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、中醫(yī)臨床護理學(xué)、護理人際溝通、護理美學(xué)、護理心理學(xué)、護理研究、健康教育學(xué)、護理管理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)。

護理學(xué)專業(yè)就業(yè)去向

護理臨床、護理科研、護理教育、護理管理、社區(qū)護理等工作。

藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標

藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。 藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識，受到藥學(xué)實驗方法和技能的基本訓(xùn)練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。

藥學(xué)專業(yè)就業(yè)去向

科研人員--在大學(xué)、研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作;醫(yī)院藥劑師--在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;藥檢人員--在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標準;公司職員、醫(yī)藥銷售人員--在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷售等工作。

社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備適應(yīng)社會發(fā)展需要，掌握社會體育指導(dǎo)與管理基礎(chǔ)理論、知識與既能，能在社會體育活動中從事健身咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、組織管理等方面工作的應(yīng)用型人才。

社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)主干課程

社會體育概論、社會體育管理學(xué)、體育保健學(xué)、健康教育學(xué)、體育心理學(xué)、體育統(tǒng)計、體育康復(fù)、健身概論、中華養(yǎng)生、運動營養(yǎng)、運動生理學(xué)、運動解剖學(xué)、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、民族傳統(tǒng)體育等課程。

社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)就業(yè)方向

可在體育健身活動中心、企事業(yè)單位等擔任體育健身指導(dǎo)員、營銷人員和管理人員等。

軟件工程專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎(chǔ)理論和較高的軟件開發(fā)應(yīng)用、系統(tǒng)設(shè)計、分析維護和工程項目實施，以及軟件產(chǎn)業(yè)經(jīng)營和項目管理等方面能力,具備熟練使用流行的軟件環(huán)境與工具，特別是較強的軟件開發(fā)實踐能力和良好的軟件工程素養(yǎng)的高級工程技術(shù)人才。

本專業(yè)學(xué)生按照教學(xué)計劃修滿所規(guī)定的學(xué)分后，準予畢業(yè);符合南京郵電大學(xué)通達學(xué)院全日制本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予條件的可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

軟件工程專業(yè)主要課程

高級語言程序設(shè)計、集合論與數(shù)理邏輯、圖論與代數(shù)系統(tǒng)、電路與信號分析、數(shù)字電路與系統(tǒng)、軟件工程、軟件開發(fā)方法、軟件項目管理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、Windows高級編程、統(tǒng)一建模語言、微機系統(tǒng)與接口技術(shù)、編譯原理、通信原理、計算機網(wǎng)絡(luò)等。本專業(yè)學(xué)生繼續(xù)深造的方向有計算機軟件與理論、計算機應(yīng)用技術(shù)、通信與信息系統(tǒng)等。

軟件工程專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后，可在科研單位、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及信息技術(shù)領(lǐng)域從事軟件規(guī)劃、開發(fā)、管理和維護等方面的工作。

電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓(xùn)練，具備設(shè)計，開發(fā)，應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。

電子信息工程專業(yè)主要課程

電路原理、電子技術(shù)、高頻電子電路、單片機控制技術(shù)、 EDA技術(shù)、控制原理與控制技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通信技術(shù)及應(yīng)用、微機接口技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)場總線技術(shù)、多媒體技術(shù)應(yīng)用、移動通信技術(shù)、電子測量技術(shù)等。 就業(yè)去向：從事電子類產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售，電子信息系統(tǒng)的開發(fā)、應(yīng)用、維護等。也可從事網(wǎng)絡(luò)與信息產(chǎn)業(yè)及相關(guān)崗位的工作。

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)本專業(yè)面向傳媒機構(gòu)、政府機關(guān)、金融機構(gòu)及其他企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟、法律等方面知識，掌握經(jīng)濟學(xué)原理和現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，能夠從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃、管理、運營等方面工作的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型高級專門人才。

經(jīng)濟學(xué)核心課程

傳媒經(jīng)濟學(xué)、傳媒資本運營、財經(jīng)新聞報道、投資項目管理、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟法、產(chǎn)業(yè)分析法。另開設(shè)媒體創(chuàng)意與創(chuàng)作實務(wù)、文化項目創(chuàng)業(yè)策劃與實踐等專業(yè)選修課和公共選修課近30門，并邀請國內(nèi)外知名專家學(xué)者開展專業(yè)講座。

金融學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備金融學(xué)方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證券、保險、政府機關(guān)及其他經(jīng)濟管理部門和企事業(yè)單位從事相關(guān)工作的高等專門人才。

金融學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)貨幣銀行學(xué)、國際金融、證券投資、保險和信用管理等方面的基本理論和基本知識，受到相關(guān)業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練，具備金融領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：掌握金融學(xué)科的基本理論和基本知識;具有處理銀行、證券投資與保險等方面業(yè)務(wù)與經(jīng)營管理的基本能力;熟悉國家有關(guān)金融的方針、政策和法規(guī);了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

金融學(xué)專業(yè)主要課程

政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、金融工程學(xué)、國際金融學(xué)、信用管理學(xué)、金融市場學(xué)、公司金融、證券投資學(xué)、保險學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、中央銀行業(yè)務(wù)、投資銀行理論與實務(wù)等。

旅游管理專業(yè)培養(yǎng)目標

旅游管理已與工商管理并列，是管理學(xué)下的一級學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務(wù)與管理類專門人才，具有旅游管理專業(yè)知識，較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)，具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ)，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

旅游管理專業(yè)主干課程

旅游學(xué)概論、旅游管理學(xué)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學(xué)、酒店管理學(xué)、酒店餐飲服務(wù)與管理、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、智慧旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務(wù)管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟學(xué)等。

旅游管理專業(yè)就業(yè)方向

旅游與休閑管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

視覺傳達設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，具備系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計基本理論和基本方法，著重培養(yǎng)影視動畫制作的實踐操作技能，有較強的實務(wù)操作技能，具有較高文化素質(zhì)和分析問題、解決問題的能力，并獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展要求的應(yīng)用型高級專門人才。

視覺傳達設(shè)計專業(yè)主要課程

素描、色彩、構(gòu)成、圖案、攝影、攝像、電腦平面設(shè)計、視覺藝術(shù)、動畫概論、數(shù)字二維動畫設(shè)計、數(shù)字三維動畫、電視節(jié)目制作、視頻編輯、影視后期合成、多媒體技術(shù)應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、廣告策劃與創(chuàng)意、動畫運動規(guī)律與原畫技法、動畫角色設(shè)計與動作表演、動畫畫面分鏡臺本設(shè)計、動畫場景設(shè)計等。

視覺傳達設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生適合在電視臺、影視公司、動畫公司、廣告公司、多媒體產(chǎn)品制作公司等從事平面廣告、二維動畫、三維動畫和影視作品的創(chuàng)意、設(shè)計、制作開發(fā)以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的營銷管理等方面的工作。

圖書館學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論知識，掌握管理科學(xué)知識和現(xiàn)代信息技術(shù)，具有熟練地運用現(xiàn)代化技術(shù)手段收集、組織、檢索、分析、評價和開發(fā)利用文獻信息、網(wǎng)絡(luò)信息的能力，能在圖書館、信息服務(wù)機構(gòu)和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息服務(wù)、管理工作以及教學(xué)科研的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。

圖書館學(xué)專業(yè)主要課程

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、C程序設(shè)計、圖書館學(xué)基礎(chǔ)、目錄學(xué)概論、信息管理學(xué)、信息描述、信息組織、信息資源建設(shè)與服務(wù)、信息存儲與檢索、情報檢索語言、數(shù)字圖書館、分類法與主題法、文獻編目、信息分析研究、信息經(jīng)濟學(xué)、信息咨詢與決策、信息服務(wù)與用戶、圖書館與信息中心管理、圖書情報事業(yè)史、圖書館學(xué)專業(yè)英語、知識管理、知識產(chǎn)權(quán)等。

心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標

心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研部門、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作的高級專門人才。

該專業(yè)主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識，接受心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實驗的基本訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和進行心理學(xué)實驗和心理測量的基本能力。

心理學(xué)專業(yè)主干課程

普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計、心理測量、生理心理學(xué)、人格心理學(xué)、社會心理學(xué)、認知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)等。

心理學(xué)專業(yè)發(fā)展前景

隨著社會經(jīng)濟生活的日益提高和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，醫(yī)學(xué)已由傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯镄睦砩鐣t(yī)學(xué)模式，醫(yī)學(xué)心理學(xué)和心理咨詢治療已成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一個重要組成部分，而且它越來越深受社會的重視和需要。為給在職人員提供學(xué)習(xí)研究生課程的機會，各大高校像中科院、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)等部紛紛開設(shè)心理學(xué)在職研究生課程班，旨在發(fā)展大學(xué)后繼續(xù)教育，培養(yǎng)高層次的專業(yè)人才。

地理科學(xué)專業(yè)介紹

地理科學(xué)專業(yè)包括地球概論、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、地貌學(xué)、氣象與氣候?qū)W、地理信息系統(tǒng)、人文地理學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、城市規(guī)劃、植物地理學(xué)、土壤地理學(xué)、水文學(xué)、自然資源學(xué)原理、測量與地圖學(xué)、中國地理、世界地理、多媒體課件制作、地理教學(xué)論、遙感概論等。本專業(yè)以重基礎(chǔ)、重技能、寬口徑的人才培養(yǎng)理念為指導(dǎo)思想，在課程與課時設(shè)置上重視地理科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)，強化學(xué)生的地理實踐與地理教學(xué)技能訓(xùn)練課程的教學(xué)、因?qū)W生而異開設(shè)選修課程以拓寬學(xué)生的知識領(lǐng)域。

地理科學(xué)專業(yè)主要課程

地球概論、氣象與氣候?qū)W、植物地理學(xué)、土壤地理學(xué)、水文學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)、中國地理、世界地理、測量與地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)、環(huán)境保護學(xué)、教育心理學(xué)、中學(xué)地理教育理論和方法等。

地理科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

擔任中學(xué)地理、歷史與社會、科學(xué)、綜合實踐等課程教師，還可在資源環(huán)境、城市規(guī)劃、政策研究等政府部門和研究機構(gòu)工作。

生物科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握生物科學(xué)基本理論、基本知識及實驗技能，具有創(chuàng)新精神和初步的科學(xué)研究能力，德、智、體、美全面發(fā)展，能勝任生物教學(xué)和相關(guān)課程教學(xué)及班主任工作的中學(xué)教師。

生物科學(xué)專業(yè)主要課程

主要開設(shè)課程為生物化學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、遺傳學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、植物生理學(xué)、人體及動物生理學(xué)等。

體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)根據(jù)目前的社會需求及實際就業(yè)狀況，以培養(yǎng)各級各類學(xué)校體育教師為主線，在完成了通識課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)后，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和就業(yè)市場的需求選擇不同的專業(yè)方向，培養(yǎng)學(xué)生真正成為寬口徑、專業(yè)技能突出的有很強擇業(yè)競爭力的復(fù)合型與應(yīng)用型相結(jié)合的體育教育專門人才。

體育教育主要課程

專業(yè)基礎(chǔ)課程：運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、體育測量與評價，體育統(tǒng)計學(xué)、體育健康與心理健康課程專業(yè)主干課程：籃球、排球、足球、武術(shù)、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、健美操等傳統(tǒng)體育項目以及體育舞蹈、跆拳道等時尚體育項目課程。

專業(yè)方向課程：(根據(jù)不同專業(yè)方向的需求設(shè)置)兒童心理學(xué)、學(xué)前教育心理學(xué)、學(xué)前兒童心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)、學(xué)前教育診斷與咨詢、游戲、美術(shù)類課程、音樂類課程等。

體育教育就業(yè)去向

各級各類學(xué)校體育教師及體育健康課程教師。

化學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握化學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識與實驗技能，具有較好的實際操作能力，能正確運用教育教學(xué)理論與現(xiàn)代教育技術(shù)組織教學(xué)，從事化學(xué)的教學(xué)、研究、管理及產(chǎn)品開發(fā)的高級應(yīng)用性專門人才。

化學(xué)教育專業(yè)就業(yè)面向

中小學(xué)教學(xué)管理和其他化學(xué)化工相關(guān)行業(yè)。

物理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)思想品質(zhì)優(yōu)秀，科學(xué)文化素養(yǎng)全面，系統(tǒng)掌握物理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和應(yīng)用技能，能從事基礎(chǔ)物理教學(xué)以及物理學(xué)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用工作的專門人才。

物理學(xué)專業(yè)主要課程

高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、普通物理實驗、近代物理實驗、電工學(xué)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、電動力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理、量子力學(xué)、微機原理與接口技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、物理學(xué)科教學(xué)論、教育技術(shù)學(xué)等。

物理學(xué)專業(yè)就業(yè)去向

各類中等和高等學(xué)校的物理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作;科研部門、企事業(yè)單位以及其他部門的物理學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)研究和應(yīng)用技術(shù)工作。也可報考物理學(xué)及相關(guān)專業(yè)的研究生繼續(xù)深造。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和扎實的數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)，受到科學(xué)研究初步訓(xùn)練，具有從事數(shù)學(xué)教學(xué)與研究的基本能力，富有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專門人才。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)主要課程

數(shù)學(xué)分析、解析幾何、高等代數(shù)、大學(xué)物理、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、近世代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、計算方法、點集拓撲、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)建模、實變函數(shù)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)軟件、泛函分析、多元統(tǒng)計方法、論文選講等。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)去向

企業(yè)、科研單位、高等院校、中等學(xué)校從事數(shù)學(xué)教育或數(shù)學(xué)研究和應(yīng)用工作。

美術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標

美術(shù)學(xué)本專業(yè)主要面向博物館、美術(shù)館、拍賣公司、海關(guān)、文物市場、電視臺鑒寶欄目、文物行政管理機關(guān)等單位,培養(yǎng)具有扎實的人文社科理論基礎(chǔ)，掌握文物鑒定與保護的基礎(chǔ)理論與專業(yè)技能,能夠從事文物鑒定、文物保護與修復(fù)、文物市場與藝術(shù)品經(jīng)營等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的高級專門人才。

美術(shù)學(xué)專業(yè)核心課程

陶瓷鑒定、玉器鑒定、書畫鑒定、書畫裝裱與修復(fù)、陶瓷修復(fù)、青銅器修復(fù)。另開設(shè)雜項鑒賞、文物衍生品設(shè)計、文物攝影和藝術(shù)品收藏與拍賣等專業(yè)選修課和公共選修課近40門以及專家講座。

歷史學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)厚實、適應(yīng)面寬廣、發(fā)展?jié)摿^大、有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型專門人才。本專業(yè)為歷史學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)扎實、具備較強的中學(xué)歷史教學(xué)與研究能力、能夠勝任初中和高中歷史課程教學(xué)工作的中學(xué)歷史教師。

歷史學(xué)教育專業(yè)主要課程

中國通史、世界通史、政治制度史、經(jīng)濟史、思想史、文化史、考古學(xué)通論、中國歷史地理、管理學(xué)、旅游學(xué)概論、導(dǎo)游藝術(shù)與實務(wù)、世界文化遺產(chǎn)導(dǎo)論、檔案學(xué)基礎(chǔ)、圖書館學(xué)概論、信息加工(文獻利用)等。

歷史學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向

歷史學(xué)專業(yè)非師范專業(yè)方向的培養(yǎng)目標為綜合素質(zhì)良好，能以歷史學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)為發(fā)展平臺，在歷史文化旅游、文化遺產(chǎn)保護與管理、檔案與圖書信息管理等領(lǐng)域從事各類專業(yè)工作。

英語教育專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有創(chuàng)造能力的九年制義務(wù)教育所需的英語學(xué)科新師資，及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的其它各類英語人才。

英語教育專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

綜合英語、閱讀、聽力、實用語音、口語、寫作、語法、英語教學(xué)法、翻譯、英美概況、二外、教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)等課程。開設(shè)專業(yè)技能訓(xùn)練、教育見習(xí)、實習(xí)等實訓(xùn)課程。

英語教育專業(yè)就業(yè)去向

畢業(yè)生可從事中小學(xué)英語教育、翻譯、旅游、外貿(mào)等工作。

思想政治教育專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)堅持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)具有較高的思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)和馬克思主義理論素養(yǎng)，具有哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、教育學(xué)以及青少年不良行為矯正等多學(xué)科基本知識，能勝任基礎(chǔ)教育階段的思想政治課教學(xué)又能夠從事機關(guān)、企事業(yè)單位思想政治工作的專門人才。

思想政治教育專業(yè)特色

本專業(yè)在二十多年發(fā)展過程中，逐漸積累了豐富的專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗，取得了顯著的成績。本專業(yè)師資力量雄厚，科研能力強，教學(xué)水平高。2005年成為校級特色專業(yè)、2008年成為校級品牌專業(yè)和省級特色專業(yè)建設(shè)點。

思想政治教育專業(yè)主要課程

哲學(xué)原理、政治經(jīng)濟學(xué)、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、倫理學(xué)、思想政治教育學(xué)原理、中學(xué)政治教材教法、政治學(xué)、社會學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)等。

思想政治教育專業(yè)就業(yè)方向

中等學(xué)校政治教師、學(xué)校黨政管理、政府部門公務(wù)員、企業(yè)思想理論宣傳和思想政治工作。

公共事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論、電子政務(wù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與方法及其運用技能，熟悉管理、經(jīng)濟、法律、計算機等方面的知識，具備公共政策執(zhí)行、組織協(xié)調(diào)、創(chuàng)新應(yīng)變和人才開發(fā)管理等能力，有較強的實務(wù)操作技能，具有較高文化素質(zhì)和分析問題、解決問題的能力，并獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展要求的應(yīng)用型高級專門人才。

公共事業(yè)管理專業(yè)主要課程

管理學(xué)原理、公共管理學(xué)、社會學(xué)、行政法學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理心理學(xué)、管理經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、公共管理學(xué)、電子政務(wù)、物業(yè)管理概論、社區(qū)管理概論、物業(yè)管理實務(wù)等。

公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生適合在公共事業(yè)單位、行政管理部門、城市社區(qū)、各類物業(yè)管理公司等行業(yè)和部門從事管理工作。

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會經(jīng)濟和科技發(fā)展需要的、德智體全面發(fā)展的、具備熱能的釋放、轉(zhuǎn)換、傳遞以及合理利用的科學(xué)理論知識、能在動力工程相關(guān)的領(lǐng)域(能源、動力、化工、冶金、建筑、環(huán)境保護等)從事熱能工程及工程熱物理方面的系統(tǒng)設(shè)計、設(shè)備運行與檢修、管理、產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究等方面技術(shù)工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)主干課程

機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、工程流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、自動控制原理、微機原理及應(yīng)用、鍋爐設(shè)備及系統(tǒng)、汽輪機設(shè)備及系統(tǒng)、熱力發(fā)電廠、熱工自動控制系統(tǒng)、火電廠集控運行、節(jié)能技術(shù)、熱電聯(lián)產(chǎn)、火電廠脫硫脫硝技術(shù)、鍋爐運行及事故處理、汽輪機運行及事故處理等。

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可以到大中型火力發(fā)電廠、熱電廠、冶金、化工、建筑、環(huán)保、工礦企業(yè)的自備電廠和動力車間等從事熱能動力設(shè)備的運行、調(diào)試、設(shè)計、安裝與檢修、生產(chǎn)經(jīng)營管理等方面的技術(shù)工作，也可到與本專業(yè)相關(guān)的設(shè)計院、科學(xué)研究院(所)、學(xué)校從事教學(xué)、科研、科技開發(fā)和管理等方面的工作。

船舶與海洋工程專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等諸方面全面發(fā)展的，具備現(xiàn)代船舶與海洋工程設(shè)計、研究、制造的基礎(chǔ)理論知識與專業(yè)基本技能，計算機編程及應(yīng)用能力，能在船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計、研究、制造、檢驗、使用和管理等部門從事技術(shù)和管理方面工作的船舶與海洋工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才，尤其側(cè)重為國內(nèi)各大造船企業(yè)和地方船廠培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、專業(yè)知識面廣、動手能力強、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才。

船舶與海洋工程專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)、船舶與海洋工程原理等本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的基本理論和基礎(chǔ)知識;掌握船舶與海洋結(jié)構(gòu)物現(xiàn)代設(shè)計與制造的基本技能與方法;受到現(xiàn)代造船工程師的基本訓(xùn)練;具備應(yīng)用計算機進行船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計的能力;具有一定的船舶動力、電氣、管理和技術(shù)經(jīng)濟方面的相關(guān)知識;熟悉船舶與海洋結(jié)構(gòu)物的建造法規(guī)和國內(nèi)外主要船級社的規(guī)范;了解造船與海洋開發(fā)的理論前沿、新型船舶和海洋結(jié)構(gòu)物的應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科研工作能力;掌握一門外語，具有較強的閱讀能力和一定的聽、說、寫能力。

對于不同的專業(yè)方向，培養(yǎng)要求具有相應(yīng)的特點：“船舶設(shè)計”方向的學(xué)生要求了解現(xiàn)代造船模式的理論，要求具有較強的船舶總體和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的專業(yè)技術(shù)知識和較寬的知識結(jié)構(gòu)。

“船舶制造”方向的學(xué)生要求了解現(xiàn)代造船模式的理論，要求具有較強的結(jié)構(gòu)設(shè)計、建造技術(shù)以及生產(chǎn)組織管理方面的基礎(chǔ)知識和能力。

“船舶舾裝”方向的學(xué)生要求了解現(xiàn)代造船模式的理論，要求具有較強的船舶外裝、涂裝、艙室內(nèi)裝設(shè)計和施工方面的知識和設(shè)計能力。

“海洋工程”方向的學(xué)生要求具有較強的海洋環(huán)境、海洋結(jié)構(gòu)物結(jié)構(gòu)強度設(shè)計與計算、海洋資源開發(fā)與利用等方面的專業(yè)知識和能力。

船舶與海洋工程專業(yè)主要課程

理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)、船體結(jié)構(gòu)、船體制圖、船舶結(jié)構(gòu)力學(xué)、船舶靜力學(xué)、船舶阻力與推進、船舶設(shè)計原理、船體結(jié)構(gòu)強度、船舶結(jié)構(gòu)設(shè)計方法、船舶與海洋結(jié)構(gòu)物制造技術(shù)。

電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)在電氣自動化、電力自動化、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子應(yīng)用技術(shù)、電機與拖動技術(shù)、工業(yè)計算機及現(xiàn)場總線控制技術(shù)等領(lǐng)域從事系統(tǒng)研究、分析、設(shè)計、安裝和調(diào)試等方面的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

電氣工程及其自動化專業(yè)主要課程

本專業(yè)除學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、外語等基礎(chǔ)課外，主要學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課有：電路分析、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、自動控制原理、單片機原理及應(yīng)用、電力電子技術(shù)、電機與拖動基礎(chǔ)、計算機控制系統(tǒng)、運動控制系統(tǒng)、供用電系統(tǒng)、電力系統(tǒng)繼電保護、現(xiàn)場總線與網(wǎng)絡(luò)控制、軟件工程、電氣控制技術(shù)、可編程序控制器(PLC)、C程序設(shè)計等。

電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，堅持外語教學(xué)四年不斷線，計算機教學(xué)四年不斷線，強調(diào)理論教學(xué)和實踐能力培養(yǎng)的結(jié)合，并在各個教學(xué)環(huán)節(jié)中為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和獨立思考留下廣闊的空間;注重實踐性教學(xué)，除有關(guān)專業(yè)課程的課程實驗外,還有認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、電氣工程訓(xùn)練及各類課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等實踐環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力。

水利水電工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

水利水電工程專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)具有水利水電工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面的知識，能在水利、水電等部門從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

水利水電工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求

水利水電工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利水電工程建設(shè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識，使學(xué)生得到必要的工程設(shè)計方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練，具有水利水電工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面的基本能力。

水利水電工程技術(shù)專業(yè)主要課程

工程力學(xué)、水力學(xué)、河流動力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)及水文地質(zhì)學(xué)、工程測量、工程水文學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、建筑材料、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)等。

水利水電工程技術(shù)專業(yè)發(fā)展前景

畢業(yè)生可從事水利和土木工程領(lǐng)域的研究、規(guī)劃、設(shè)計、施工和管理等方面工作。由于水利工程宏大而復(fù)雜，需要多學(xué)科知識的支持和良好的組織與協(xié)調(diào)能力，既能統(tǒng)領(lǐng)全局又能細致入微，追求經(jīng)濟、技術(shù)、安全、美學(xué)的統(tǒng)一與和諧。我國是水電大國，也是缺水大國，社會經(jīng)濟的高速發(fā)展為畢業(yè)生提供了施展才華的無限空間。

行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標

注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，培養(yǎng)具有行政管理能力，掌握英語，具有計算機信息管理技能的應(yīng)用復(fù)合型的現(xiàn)代辦公室高級秘書與管理人才，培養(yǎng)方向定為外資企業(yè)行政助理。

行政管理專業(yè)主要課程

大學(xué)英語、英語視聽說、專業(yè)英語、應(yīng)用文寫作、行政管理、行政法與行政訴訟法、秘書實務(wù)、檔案管理、企業(yè)管理概論、人力資源管理、溝通技巧、電子政務(wù)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、辦公自動化、多媒體技術(shù)應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)頁制作等。

行政管理專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后，既能勝任各類企事業(yè)單位的行政管理工作，又能從事計算機信息管理工作。也能從事新聞、宣傳、公關(guān)、文檔、商務(wù)管理等工作。本專業(yè)就業(yè)面廣，適應(yīng)性強，近兩年，畢業(yè)生就業(yè)率高達100%。

物流管理專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識，受到物流管理方面的基本訓(xùn)練，具有處理物流管理方面的能力。

物流管理專業(yè)主干課程

物流概論、物流規(guī)劃與設(shè)計、采購與供應(yīng)管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學(xué)、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、采購過程演練、運輸實務(wù)、倉儲管理實務(wù)、物流配送中心設(shè)計、國際物流實務(wù)、成功學(xué)、創(chuàng)新學(xué)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等。

物流管理專業(yè)就業(yè)前景

作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè)，就業(yè)前景良好。今后一段時期，除儲存、運輸、配送、貨運代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外，相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一，缺口達60余萬。據(jù)了解，目前最為搶手的物流人才，是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟貿(mào)易、運輸與物流理論和技能，且具有扎實英語能力的國際貿(mào)易運輸及物流經(jīng)營型人才，他們的年薪最高可達100萬元。

財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標

財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識，受到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力。

財務(wù)管理專業(yè)主干課程

《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《財務(wù)會計》、《財務(wù)管理學(xué)》、《高級財務(wù)管理》、《審計學(xué)》、《稅法》、《稅務(wù)會計與納稅籌劃》、《電子商務(wù)概論》、《項目評估》、《資產(chǎn)評估》、《資本運營》、《投資學(xué)》。

財務(wù)管理專業(yè)就業(yè)方向

會計、出納、應(yīng)付會計、應(yīng)收會計、總賬會計、財務(wù)助理、財務(wù)經(jīng)理、預(yù)算專員、成本會計、FP&A財務(wù)分析、風(fēng)控主管、內(nèi)審主管、融資主管、資金主管、稅務(wù)主管、審計經(jīng)理、統(tǒng)計主管、財務(wù)分析經(jīng)理、財務(wù)計劃經(jīng)理等。

文化產(chǎn)業(yè)管理

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