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江蘇建湖中等專業(yè)學(xué)校2022年招生簡章

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-08-22 280

最近有很多同學(xué)都在網(wǎng)上查找江蘇建湖中等專業(yè)學(xué)校2022年招生簡章,但苦于網(wǎng)上資料比較少,很多同學(xué)都只能找到往年的招生簡章,為了讓幫助同學(xué)們剛好的報考我校,老師為同學(xué)們特此收集了江蘇建湖中等專業(yè)學(xué)校今年的招生簡章,希望能對大家有所幫助。

江蘇建湖中等專業(yè)學(xué)校

江蘇建湖中等專業(yè)學(xué)?;拘畔?/strong>

建校日期:1958

院校類型:職業(yè)學(xué)校

所在地域:江蘇 鹽城

學(xué)校地址:建湖縣岡西鎮(zhèn)

學(xué)校排名:全國4248, 本省排名:239。

江蘇建湖第二職業(yè)高級中學(xué)位于建湖縣鐘莊鎮(zhèn)南首,是一所省級重點職業(yè)中學(xué)。1958年創(chuàng)校,名為白果中學(xué),校址在建湖縣岡西鎮(zhèn)。2010年被并入建湖中等專業(yè)學(xué)校。

江蘇建湖中等專業(yè)學(xué)校占地面積

該校占地83畝,校舍面積22621平方米。配有校園網(wǎng)、微機室、語音室、多功能家電實驗室、電子電工實訓(xùn)室、汽車實訓(xùn)模擬駕駛室、烹飪室、電子線路板生產(chǎn)實訓(xùn)車間、電梯實訓(xùn)樓等25個專用教室和實驗實習(xí)場所,并建有與上海電梯行業(yè)協(xié)會聯(lián)辦的全省唯一的“電梯技術(shù)人才培訓(xùn)基地”。

江蘇建湖中等專業(yè)學(xué)校師資力量

該?,F(xiàn)有教職工90人,學(xué)歷達標率為97%,“雙師型”教師占46%,其中高級教師3人,市縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和骨干教師8人,專任教師84人。該校每年都增加對教師培訓(xùn)的投入,教師的整體水平和教科研能力呈逐年上升趨勢,形成了一支“敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”的師資隊伍。

江蘇建湖中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

該校堅持“面向農(nóng)家子弟,培養(yǎng)專業(yè)特長,圓你升學(xué)愿望,實現(xiàn)就業(yè)理想”的辦學(xué)理念和“升學(xué)就業(yè)兩條腿走路”的辦學(xué)思想,認真務(wù)實地開展教學(xué)實訓(xùn)工作,建立校校聯(lián)辦、校企合作關(guān)系,把企業(yè)變成學(xué)生實習(xí)工廠。“對每一位學(xué)生負責(zé),讓每一位學(xué)生成功”是該校對社會的莊重承諾。在就業(yè)保障上,該校注重強塑學(xué)生復(fù)合型的本領(lǐng)素質(zhì),全面推行“多證準出制度”,學(xué)生畢業(yè)時可獲得計算機、電工、汽車駕駛與維修、特種行業(yè)上崗證等資格證書和等級證書;鼓勵學(xué)生“學(xué)一手電腦技術(shù),拿一張小車駕照”,以增強畢業(yè)后擇業(yè)競爭能力。通過校企、校校合作,全面實施“訂單式教育”,打通“層次高,質(zhì)量優(yōu)”的就業(yè)通道。近三年,該校就業(yè)率達98%,對口就業(yè)率達91%,對口高考升學(xué)率達62%,在為民服務(wù),培育人才,致富群眾等方面作出了巨大貢獻,成為建湖職業(yè)教育領(lǐng)域里的一朵瑰麗奇葩。

江蘇建湖中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是高一年級的電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能課程,主要是讓學(xué)生們了解磁場、線圈產(chǎn)生的磁場。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、Protel2004項目實訓(xùn);選開科目:PLC實訓(xùn)、單片機技術(shù)及運用。

汽車美容與裝潢專業(yè)介紹

汽車美容與裝潢專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)新時代中國特色社會主義市場經(jīng)濟需要,德、智、體、美等全面發(fā)展,面向汽車生產(chǎn)和服務(wù)第一線,牢固掌握職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能,在生產(chǎn)一線從事汽車養(yǎng)護、美容裝飾、汽車車身檢測與修復(fù)以及相關(guān)汽車零部件產(chǎn)品營銷、維修、企業(yè)管理經(jīng)營的初、中級專門技能型人才。

汽車美容與裝潢專業(yè)主要課程

汽車概論、機械制圖、電工原理、電子技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車營銷、汽車服務(wù)、汽車內(nèi)外部清洗和裝飾、汽車打蠟、漆面研磨與拋光、汽車視聽裝飾、汽車涂層整體翻新、汽車防護裝飾,汽車維護與保養(yǎng)等。

皮革制品制造設(shè)計專業(yè)介紹

皮革制品制造設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有本專業(yè)所需的基本理論和相關(guān)知識,熟練掌握本專業(yè)設(shè)計必備的技能技巧,熟悉皮革制品企業(yè)管理的基本流程,具有一定的經(jīng)營管理、市場營銷能力的高級專業(yè)人才。

皮革制品制造設(shè)計專業(yè)主要課程

速寫、皮革制品表現(xiàn)技法、電腦輔助設(shè)計、皮革制品圖案設(shè)計、鞋楦與鞋底設(shè)計、皮鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計、皮鞋工藝、運動鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計、運動鞋工藝、箱包結(jié)構(gòu)設(shè)計、箱包工藝、皮革服裝設(shè)計、皮革服裝制版與制作、服裝CAD、市場營銷、畢業(yè)設(shè)計等課程。

皮革制品制造設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生適合在皮革制品企業(yè)、皮革制品研究單位、外貿(mào)公司、行業(yè)管理部門及其他企業(yè)、事業(yè)單位從事皮革制品設(shè)計、經(jīng)營管理、質(zhì)量檢控、市場營銷等相關(guān)工作。

酒店服務(wù)與管理專業(yè)介紹

酒店服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理基礎(chǔ)知識、酒店管理基本理論。該專業(yè)突出服務(wù)技能培訓(xùn)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,將接受酒店的前臺、餐廳和客房等多方面的技能訓(xùn)練。

酒店服務(wù)與管理專業(yè)主要課程

管理學(xué)原理、酒店管理概論、酒店市場營銷、現(xiàn)代酒店財務(wù)管理、餐飲管理、前廳與客房管理、酒店人力資源管理、酒店服務(wù)技能、大學(xué)英語、行為組織學(xué)等。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎(chǔ)。機械加工基礎(chǔ)、機械加工實訓(xùn),舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機床操作實訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位

在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備使用、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理工作,及數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。

客戶信息服務(wù)專業(yè)介紹

客戶信息服務(wù)專業(yè)建設(shè)目標

呼叫中心在中國僅有十幾年的歷史,卻創(chuàng)造了實現(xiàn)產(chǎn)值已達到近1000億的神話。但與印度在服務(wù)外包領(lǐng)域3000億美元的巨額產(chǎn)值相比,中國的呼叫中心產(chǎn)業(yè)仍顯稚嫩。隨著中國邁向發(fā)達國家的步伐不斷加大,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)急需快速發(fā)展,而呼叫中心這個新興的產(chǎn)業(yè),正以每年30%的速度增長,中國呼叫中心的興起必將會帶動新一輪產(chǎn)業(yè)熱潮,亦必將成為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的最重要的組成部分。

客戶信息服務(wù)專業(yè)核心課程

1、修養(yǎng)類課程:國學(xué)修養(yǎng)教育、心態(tài)修練與輔導(dǎo)、團隊意識訓(xùn)練。

2、素質(zhì)類課程:漢字錄入訓(xùn)練、普通話訓(xùn)練、魅力聲音塑造、口語交際。

3、基礎(chǔ)類課程:商務(wù)(電話)禮儀、電話營銷基礎(chǔ)、電話營銷實務(wù)。

4、技術(shù)類課程:電話營銷技能訓(xùn)練、消費與客戶心理分析、呼出技巧訓(xùn)練、呼入技巧訓(xùn)練、溝通技巧綜合訓(xùn)練。

5、實戰(zhàn)類課程:錄音案例分析、電話營銷崗位實戰(zhàn)訓(xùn)練、CRM軟件模擬訓(xùn)練、呼叫平臺操作系統(tǒng)。

建筑工程施工專業(yè)介紹

建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程設(shè)計、施工、管理、質(zhì)量檢測、業(yè)內(nèi)資料整理、監(jiān)理、測量、施工組織設(shè)計及編制工程概預(yù)算能力的高素質(zhì)技能型專門人才。使學(xué)生具有一定的崗位職業(yè)能力,從事建筑工程施工技術(shù)與管理工作。以建筑工程管理部門和建筑工程施工企業(yè)為主,可擔(dān)任施工現(xiàn)場材料管理員、安全員、預(yù)算員、資料員、質(zhì)量檢測員、建筑工程施工技術(shù)員等,從事建筑工程施工及管理工作,材料檢測、鋼筋抽筋、內(nèi)業(yè)資料整理、工程監(jiān)理、測量放線工作,施工組織設(shè)計及編制工程概預(yù)算等工作,承擔(dān)建筑工程方面具體的設(shè)計工作,建筑工程施工指導(dǎo)及質(zhì)量檢測工作。

建筑工程施工專業(yè)主要課程

本專業(yè)主要開設(shè)建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學(xué)、建筑材料、房屋建筑學(xué)、地基與基礎(chǔ)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、建筑工程定額與預(yù)算等課程。

工程造價專業(yè)介紹

工程造價專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力培養(yǎng)具備對建筑工程或裝飾工程實施工程預(yù)決算等專業(yè)知識與技能的高級應(yīng)用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生可在建筑或裝飾工程施工企業(yè)、監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程咨詢或評估單位,從事建筑工程和裝飾工程標底價、投標報價、竣工結(jié)算的編制與審核等工作。

工程造價專業(yè)主要課程

建筑制圖與識圖、建筑力學(xué)、建筑材料、建筑工程計量與計價、房屋建筑學(xué)、建筑工程測量、建筑CAD、建筑施工工藝、工程招投標與合同管理、現(xiàn)代化施工組織與管理、建筑工程法規(guī)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑工程經(jīng)濟、建筑安裝工程預(yù)算。

會計專業(yè)介紹

會計專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

會計專業(yè)課程設(shè)置

關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識 、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法律法規(guī) 、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、政府與非營利組織會計 、會計電算化 、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習(xí) 、會計崗位實習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識 、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務(wù)、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù) 、金融市場銀行會計模擬等。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎(chǔ)。機械加工基礎(chǔ)、機械加工實訓(xùn),舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機床操作實訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位

在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備使用、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理工作,及數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。

軟件與信息服務(wù)專業(yè)介紹

軟件與信息服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)

專業(yè)面向IT行業(yè),培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識和掌握現(xiàn)代軟件工程的基本理論、專業(yè)知識,掌握移動應(yīng)用軟件的分析、設(shè)計、開發(fā)、測試方法,掌握主流移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)平臺和開發(fā)技術(shù),能夠熟練使用軟件工具、先進的工程化方法和技術(shù),具有較強的移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)實踐能力和技術(shù)創(chuàng)新能力,以及較強的外語應(yīng)用能力和團隊協(xié)作能力,能夠從事移動應(yīng)用軟件分析、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和維護等工作的IT應(yīng)用型軟件與信息服務(wù)人才。

軟件與信息服務(wù)主要課程

《C語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)》、《Java程序設(shè)計》、《Java高級開發(fā)》、《Web編程基礎(chǔ)》、《Java Web程序設(shè)計》、《Java開源框架》

軟件與信息服務(wù)就業(yè)前景

軟件與信息服務(wù)專業(yè)畢業(yè)生主要面向IT企業(yè)、政府機關(guān)、企事業(yè)單位等從事軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)管理、手機軟件開發(fā)、軟件測試、軟件維護、軟件營銷等工作,并能通過達內(nèi)集團全國一體化就業(yè)服務(wù)體系實現(xiàn)“一地學(xué)習(xí)、全國就業(yè)”。

人力資源管理事務(wù)專業(yè)介紹

人力資源管理事務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標

1. 培養(yǎng)應(yīng)用型人才。該學(xué)科充分結(jié)合物業(yè)管理崗位的實際工作內(nèi)容,經(jīng)過人力資源管理專家、高校教師和課程設(shè)計專家的綜合論證,做到了不僅使學(xué)生所學(xué)知識符合實際崗位的需求,同時也能為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展增添后勁,達到厚積薄發(fā)的目的。

2. 培養(yǎng)能力型人才。人力資源管理工作的核心不是單純的知識堆砌和疊加,更重要的是技能和工具的掌握。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解人力資源管理的基礎(chǔ)理論和知識,提高人力資源管理工作。

人力資源管理事務(wù)專業(yè)就業(yè)前景

我國的人力資源從業(yè)人員的專業(yè)知識人才十分稀缺,屬于我國稀缺性專業(yè)人才。由于人才資源隊伍的國際化水準不高,造成畢業(yè)生和市場的需要相差很大,也是我國人力資源管理教育面臨的一大問題。

企事業(yè)單位及其咨詢機構(gòu)人力資源管理相關(guān)崗位,從事招聘、人力資源開發(fā)、考核、薪酬管理、員工培訓(xùn)、辦公室文秘等工作。

招生對象和條件

1、高中畢業(yè)生:

綜合成績=學(xué)業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學(xué)+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

2、 中職畢業(yè)生:

綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

1.報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學(xué)業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。

2.報考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。

收費標準

嚴格按照成都市物價局制定政策實施,中職學(xué)費全免。

資助政策

①學(xué)生填寫《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請表》;

②學(xué)生在新學(xué)年開學(xué)一周內(nèi)向就讀學(xué)校提交申請表,并遞交相關(guān)證明材料;

③學(xué)校受理學(xué)生申請,并進行資格審查;

④學(xué)校組織初審,將初審結(jié)果在學(xué)校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示;

⑤學(xué)校將擬資助學(xué)生名單報有關(guān)部門審批;

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    2024年鹽城中考200分左右能讀普高嗎?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了200分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復(fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話,
    HOT 2024-07-02 12:10:50 江蘇資訊
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