轉(zhuǎn)眼2022年就已經(jīng)過半了,對于即將在近年畢業(yè)的初中生來說,如果成績不理想,讀中等職業(yè)學(xué)校是一個不錯的選,但是很多同學(xué)都不知道中等職業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè),當(dāng)然不同的學(xué)校招生專業(yè)也是不一樣的,本篇文章為同學(xué)們分享了浙江藝術(shù)學(xué)校(浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院附中)2022年招生專業(yè),想要報考浙江藝術(shù)學(xué)校(浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院附中)的同學(xué)可以看一下。
浙江藝術(shù)學(xué)校(浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院附中)2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
戲曲表演專業(yè) | 中專專業(yè) | 50 |
雜技與魔術(shù)表演專業(yè) | 中專專業(yè) | 40 |
服裝展示與設(shè)計專業(yè) | 中專專業(yè) | 150 |
戲劇表演專業(yè) | 中專專業(yè) | 50 |
美術(shù)繪畫專業(yè) | 中專專業(yè) | 100 |
音樂表演專業(yè) | 中專專業(yè) | 40 |
舞蹈表演專業(yè) | 中專專業(yè) | 100 |
浙江藝術(shù)學(xué)校(浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院附中)2022年招生專業(yè)介紹
戲曲表演專業(yè) |
戲曲表演專業(yè)主要課程
表演、化妝、形體訓(xùn)練、臺詞訓(xùn)練、聲樂訓(xùn)練、中外戲劇史、中外戲劇名家名著、戲劇美學(xué)、影視藝術(shù)概論、影視文化、藝術(shù)講座、樂理、演出學(xué)習(xí)、畢業(yè)劇目排練等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。唱腔、腿功、毯功、身段、把子功、劇目、戲劇史、藝術(shù)概論、藝術(shù)鑒賞、樂理、視唱練耳、舞蹈、聲樂、化妝等課程。 培養(yǎng)具有戲曲表演的專業(yè)知識和藝術(shù)素養(yǎng),掌握戲劇表演專業(yè)技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。具有準(zhǔn)確塑造人物性格、形象的能力。 |
雜技與魔術(shù)表演專業(yè) |
雜技與魔術(shù)表演專業(yè)主要課程
專業(yè)課:文藝學(xué)常識、中國雜技簡史、政治、語文、數(shù)學(xué)、歷史、英語、計算機常識、德育、基本功、頂功、跟斗、舞蹈、專業(yè)節(jié)目、化妝、保險、保托常識 在人才的培養(yǎng)模式和目標(biāo)上著重在于專業(yè)藝術(shù)團體培養(yǎng)與中國特色社會主義新時代建設(shè)要求相適應(yīng)的德智體美勞全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,從事雜技表演的中等藝術(shù)專業(yè)人才。在人才培養(yǎng)方向上以培養(yǎng)高、精、尖藝術(shù)人才和一專多能人才為目標(biāo)。 |
服裝展示與設(shè)計專業(yè) |
服裝展示與設(shè)計專業(yè)主干課程
編輯服裝藝術(shù)設(shè)計方向中西服裝史、服裝立體構(gòu)成、設(shè)計概論、服裝畫手繪技法、服飾圖案、服裝結(jié)構(gòu)原理、女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、品牌設(shè)計與開發(fā)、服裝CAD、服裝市場營銷、服裝定制設(shè)計、服裝展示設(shè)計等。服裝配飾設(shè)計方向中西服裝史、服飾設(shè)計流程、配飾效果圖手繪技法、計算機輔助配飾設(shè)計效果、配飾材料與應(yīng)用、配飾造型設(shè)計、配飾結(jié)構(gòu)設(shè)計、配飾搭配技巧、纖維藝術(shù)設(shè)計、配飾制作、配飾展示設(shè)計、配飾創(chuàng)意設(shè)計等。 培養(yǎng)具備服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識和實踐能力,能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級專門人才。 |
戲劇表演專業(yè) |
戲劇表演專業(yè)主干課程
影視藝術(shù)概論、演員藝術(shù)基礎(chǔ)技巧、舞蹈編導(dǎo)、形體訓(xùn)練、話劇語言訓(xùn)練、戲劇表演、表演片段、戲劇小品劇作、聲樂、攝影、攝像、影視編導(dǎo)、后期制作、戲曲身段基礎(chǔ)訓(xùn)練、畢業(yè)教育及畢業(yè)實習(xí)。 培養(yǎng)具有一定的基本理論素養(yǎng),并具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧,能夠在戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨立完成不同人物形象創(chuàng)作的高級專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術(shù)基本知識、基本理論和基本技能,受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。 |
美術(shù)繪畫專業(yè) |
美術(shù)繪畫專業(yè)主要課程 素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史。繪畫專業(yè)設(shè)有油畫、中國書畫、插圖三個專業(yè)方向。 美術(shù)繪畫專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力,能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作的高級專門人才。 |
音樂表演專業(yè) |
音樂表演專業(yè)主干課程 聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、舞臺表演、合唱與指揮、形態(tài)與舞蹈、曲式與作品分析等。 音樂表演專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 主要培養(yǎng)的是具有音樂表演的專業(yè)知識和藝術(shù)素養(yǎng),能夠掌握音樂表演專業(yè)技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。掌握該專業(yè)的基本理論、基本知識;掌握音樂作品的分析方法;具有演繹不同風(fēng)格及體裁的音樂作品的能力;了解該專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài);掌握文獻、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究能力 |
舞蹈表演專業(yè) |
舞蹈表演專業(yè)主干課程 《藝術(shù)概論》、《舞蹈藝術(shù)概論》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作賞析》、《舞蹈美學(xué)》等。舞蹈人體科學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)知識有:《舞蹈解剖學(xué)》、《運動生理學(xué)》、《運動訓(xùn)練學(xué)》、《運動生物力學(xué)》等。舞蹈專業(yè)技術(shù)課程有:《芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練》、《中國古典舞身韻》、《中國民族民間舞(含福建民間舞)》、《現(xiàn)代舞》、《舞蹈編創(chuàng)》、《中國古典舞技巧》等。 舞蹈表演專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)以及健全的人格;具有創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神;具有較扎實的舞蹈學(xué)、表演學(xué)理論知識,能夠在舞蹈表演、創(chuàng)編方面達到較高的專業(yè)水準(zhǔn),善于把握本專業(yè)各種體裁作品的表演風(fēng)格;具有對各類舞蹈作品的鑒賞、分析和批評能力,具備策劃、組織、主持和管理各種舞蹈表演活動的能力;具備從事與本專業(yè)相關(guān)教學(xué)、表演、創(chuàng)作、研究等方面專業(yè)素質(zhì)的應(yīng)用型高級專門人才。 |
浙江藝術(shù)學(xué)校(浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院附中)基本信息
建校日期:1955
院校類型:職業(yè)學(xué)校
所在地域:浙江 杭州
學(xué)校地址:杭州市濱江區(qū)濱文路518號
學(xué)校排名:全國4204, 本省排名:117。
招生對象
三年制中專類:身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學(xué)習(xí)后,學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。
五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學(xué)考試成績達到我校五年制錄取分?jǐn)?shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學(xué)業(yè),各項考核合格后不再進行升學(xué)考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對應(yīng)的聯(lián)辦高校進行后兩年學(xué)習(xí),成績合格,由對應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認(rèn)學(xué)歷。