臨縣高級職業(yè)中學(xué)2022年招生專業(yè)都有哪些?相信有很多同學(xué)也都有這樣的疑問吧,本篇文章就為同學(xué)們詳細的做了相關(guān)介紹,一起來看一下吧。
臨縣高級職業(yè)中學(xué)2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
音樂(器樂) | 中專專業(yè) | 40 |
廣播電視編導(dǎo) | 中專專業(yè) | 160 |
空中乘務(wù) | 中專專業(yè) | 90 |
社會文化藝術(shù) | 中專專業(yè) | 150 |
播音與節(jié)目主持 | 中專專業(yè) | 50 |
舞蹈表演 | 中專專業(yè) | 150 |
計算機應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 100 |
美術(shù)設(shè)計與制作 | 中專專業(yè) | 160 |
臨縣高級職業(yè)中學(xué)2022年招生專業(yè)介紹
音樂(器樂) |
音樂(器樂)專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高、藝術(shù)修養(yǎng)好、理論功底深、演奏技術(shù)精,具有較強的社會實踐和創(chuàng)新能力,能夠在文化藝術(shù)專業(yè)團體,高、中等藝術(shù)專業(yè)學(xué)校,文化傳播媒體,以及企事業(yè)單位、黨政機關(guān)等部門領(lǐng)域,從事舞臺表演、教學(xué)輔導(dǎo)、文化藝術(shù)傳播、藝術(shù)經(jīng)營管理、新聞、宣傳等群團組織工作的技術(shù)技能人才 音樂(器樂)專業(yè)主要課程 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、基本樂理與視唱練耳、數(shù)碼鋼琴與伴奏、舞蹈形體訓(xùn)練、基礎(chǔ)和聲與伴奏編配、合唱訓(xùn)練與指揮、世界音樂史與名作賞析、器樂、器樂合奏、舞臺表演訓(xùn)練。 |
廣播電視編導(dǎo) |
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)培養(yǎng)目標 廣播電視編導(dǎo)專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞等方面的能力,能在全國廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級專門人才。 廣播電視編導(dǎo)專業(yè)主要課程 傳播學(xué)、傳媒藝術(shù)概論、播音與主持、電視藝術(shù)概論、戲劇藝術(shù)概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、電視節(jié)目制作、色彩學(xué)、攝影技術(shù)、照明技術(shù)、電視節(jié)目策劃、紀錄片創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目主持、廣播電視節(jié)目編輯與技術(shù)、非線性編輯技術(shù)等。 廣播電視編導(dǎo)專業(yè)就業(yè)方向 畢業(yè)生可從事影視文化傳播和管理方面的工作。具體來說就是在報刊、雜志、出版社、電臺、電視臺、電影制作部門等做記者、主持、策劃或行政主管、業(yè)務(wù)主管以及編輯、編導(dǎo)等專業(yè)人員。泛指從影視藝術(shù)衍生出來的眾多文化產(chǎn)業(yè)組織和管理工作。 |
空中乘務(wù) |
空中乘務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握民航空中服務(wù)操作與管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能,能從事航空空中乘務(wù)服務(wù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 空中乘務(wù)專業(yè)主要課程 管理學(xué)基礎(chǔ)、社交禮儀、公共關(guān)系、民航運輸法律概論、民航旅客服務(wù)心理學(xué)、客艙服務(wù)、乘務(wù)英語、醫(yī)療常識與急救、危險品與空防安全、形體實訓(xùn)、客艙服務(wù)實訓(xùn)、民航客運實訓(xùn)、航空公司客艙部(畢業(yè))實習、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。 空中乘務(wù)專業(yè)就業(yè)方向 從事客艙服務(wù)、民航地面服務(wù)、旅游酒店及其他管理服務(wù)等工作 |
社會文化藝術(shù) |
社會文化藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有“唱”“彈”“跳”“講”“畫”“做”,六項全能的幼教藝術(shù)人才 社會文化藝術(shù)專業(yè)主要課程 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園管理、幼兒園活動設(shè)計、幼兒園教育研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、樂理、試唱練耳、聲樂、鋼琴、形體舞蹈、舞蹈編導(dǎo)、普通話(教師口語)、幼兒故事、簡筆畫、三筆字、手工制作、公共關(guān)系、禮儀等。 社會文化藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向 幼兒園行政管理及園長管理工作。 |
播音與節(jié)目主持 |
播音與節(jié)目主持專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)通過培養(yǎng)具有較高政治理論水平,具備廣播電視播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、語言文學(xué)以及藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科知識與能力,能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語言高級專門人才。 播音與節(jié)目主持專業(yè)主要課程 普通話語音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、表演基礎(chǔ)、文藝作品演播、即興口語表達、廣播播音與主持、電視播音與主持、語言表達、思維能力與語言能力訓(xùn)練、電視攝像、新聞采訪、電視畫面編輯、主持人節(jié)目學(xué)、播音學(xué)概論等。 播音與節(jié)目主持專業(yè)就業(yè)方向 本專業(yè)依靠廣播電視系統(tǒng)強大的行業(yè)優(yōu)勢,為學(xué)生提供良好的實習場所和充分的就業(yè)機會。學(xué)生畢業(yè)后能在各級廣播電臺、電視臺及其它傳媒從事廣播電視播音、節(jié)目主持及相關(guān)工作,成績優(yōu)秀者也可在大專院校和其他文藝研究單位從事文藝教學(xué)與研究工作。 |
舞蹈表演 |
舞蹈表演專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)以及健全的人格;具有創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神;具有較扎實的舞蹈學(xué)、表演學(xué)理論知識,能夠在舞蹈表演、創(chuàng)編方面達到較高的專業(yè)水準,善于把握本專業(yè)各種體裁作品的表演風格;具有對各類舞蹈作品的鑒賞、分析和批評能力,具備策劃、組織、主持和管理各種舞蹈表演活動的能力;具備從事與本專業(yè)相關(guān)教學(xué)、表演、創(chuàng)作、研究等方面專業(yè)素質(zhì)的應(yīng)用型高級專門人才。 舞蹈表演專業(yè)主要課程 《藝術(shù)概論》、《舞蹈藝術(shù)概論》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作賞析》、《舞蹈美學(xué)》等。舞蹈人體科學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)知識有:《舞蹈解剖學(xué)》、《運動生理學(xué)》、《運動訓(xùn)練學(xué)》、《運動生物力學(xué)》等。舞蹈專業(yè)技術(shù)課程有:《芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練》、《中國古典舞身韻》、《中國民族民間舞(含福建民間舞)》、《現(xiàn)代舞》、《舞蹈編創(chuàng)》、《中國古典舞技巧》等 舞蹈表演專業(yè)就業(yè)方向 能在社會藝術(shù)團體、企事業(yè)單位等從事藝術(shù)工作的應(yīng)用型演員和文藝骨干。 |
計算機應(yīng)用 |
計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計實訓(xùn)機房算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。[1] 計算機應(yīng)用專業(yè)主要課程 計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程 計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。 |
美術(shù)設(shè)計與制作 |
美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具優(yōu)良職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握美術(shù)設(shè)計與制作知識與技能,熟練運用計算機軟件進行美術(shù)設(shè)計制作,并能從事繪圖、企業(yè)形象設(shè)計、書籍裝幀、平面創(chuàng)意設(shè)計與包裝設(shè)計制作等工作,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習能力,能在傳媒企業(yè)或相關(guān)企事業(yè)單位從事平面美術(shù)設(shè)計制作等崗位工作,能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的技術(shù)技能型人才。 美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)主要課程 形創(chuàng)意、計算機圖像圖形處理(如軟件Illustrator、Photoshop、InDesign)、書籍裝幀、標志與VI設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、商業(yè)插畫、網(wǎng)頁制作、Flash軟件、平面設(shè)計綜合實訓(xùn)、頂崗實習等。 美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)就業(yè)方向 在新聞媒體、出版社、雜志社、制版公司、廣告設(shè)計制作公司、藝術(shù)設(shè)計公司、網(wǎng)站美術(shù)設(shè)計制作、網(wǎng)絡(luò)美術(shù)編輯及相關(guān)企事業(yè)單位宣傳部門工作。 |
臨縣高級職業(yè)中學(xué)基本信息
建校日期:1994
院校類型:職業(yè)學(xué)校
所在地域:山西 呂梁
學(xué)校地址:山西省呂梁市臨泉鎮(zhèn)北門街84號
學(xué)校排名:全國3779, 本省排名:170。
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績=學(xué)業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學(xué)+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學(xué)業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
2.報考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。