有不少對(duì)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)感興趣的同學(xué),在畢業(yè)后想要報(bào)考該專(zhuān)業(yè),那么四川哪些學(xué)校開(kāi)設(shè)有現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)?針對(duì)這一問(wèn)題,老師整理了四川一些開(kāi)設(shè)有現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校,同學(xué)們可以看一下。
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):1.具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹(shù)生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能。3.能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹(shù)生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作,具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題和種植技術(shù)推廣的能力。
課程設(shè)置:全部課程分為四個(gè)模塊,即公共基礎(chǔ)模塊、專(zhuān)業(yè)通修模塊、專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)項(xiàng)技能模塊(畢業(yè)實(shí)踐與職業(yè)技能培訓(xùn))和專(zhuān)業(yè)拓展模塊。其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識(shí)基礎(chǔ),為培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);專(zhuān)業(yè)通修模塊作為專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),主要是使學(xué)生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)項(xiàng)技能模塊(畢業(yè)實(shí)踐與職業(yè)技能培訓(xùn))作為必備的專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)和技能要求,使學(xué)生熟練掌握4—5種綜合生產(chǎn)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力;專(zhuān)業(yè)拓展模塊是在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程的基礎(chǔ)上的拓展、補(bǔ)充和完善,培養(yǎng)學(xué)生一專(zhuān)多能。
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學(xué)校名 | 建校日期 | 院校類(lèi)型 | 所屬地域 | 學(xué)校地址 | 綿陽(yáng)農(nóng)業(yè)學(xué)校 | 2004 | 中專(zhuān)學(xué)校 | 四川 綿陽(yáng) | 綿陽(yáng)市涪城區(qū)西山北路59號(hào) |
巴州區(qū)漁溪職業(yè)中學(xué)校 | 1982 | 職業(yè)中學(xué) | 四川-巴中 | 巴中市巴州區(qū)漁溪鎮(zhèn)永安路50號(hào) |
巴中恩陽(yáng)區(qū)職業(yè)中學(xué) | 1946 | 中專(zhuān)學(xué)校 | 四川-巴中 | 巴中市恩陽(yáng)區(qū)登科路-105-號(hào) |
廣安航天旅游職業(yè)學(xué)校 | 2000 | 職業(yè)學(xué)校 | 四川-廣安 | 廣安市武勝縣沿口鎮(zhèn)嘉陵路中段 |
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