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2024重慶九龍坡職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-06-24 280

2024重慶九龍坡職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)有:電子商務(wù)、汽車維修、機(jī)電工程、旅游管理、建筑電氣工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、物業(yè)管理、智能交通技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、藝術(shù)設(shè)計(jì)、航空服務(wù)、學(xué)前教育、數(shù)字影像技術(shù)、電子與信息技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造與3D打印、汽車美容與裝潢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)。

2024重慶九龍坡職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024重慶九龍坡職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 電子商務(wù)
2 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 汽車維修
3 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 機(jī)電工程
4 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 旅游管理
5 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 建筑電氣工程技術(shù)
6 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 機(jī)電一體化技術(shù)
7 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
8 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 物業(yè)管理
9 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 智能交通技術(shù)應(yīng)用
10 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 服裝設(shè)計(jì)與工藝
11 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 藝術(shù)設(shè)計(jì)
12 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 航空服務(wù)
13 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 學(xué)前教育
14 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 數(shù)字影像技術(shù)
15 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 電子與信息技術(shù)
16 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 電子電器應(yīng)用與維修
17 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)
18 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
19 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 模具制造與3D打印
20 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 汽車美容與裝潢
21 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 計(jì)算機(jī)應(yīng)用
22 重慶九龍坡職業(yè)教育中心 會(huì)計(jì)

二、2024重慶九龍坡職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、電子商務(wù)專業(yè)

  電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的,具備經(jīng)濟(jì)管理理論與現(xiàn)代信息技術(shù)專業(yè)知識(shí),具備從事電子商務(wù)策劃、系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流管理、信息管理及國際、國內(nèi)商務(wù)貿(mào)易的基本技能和職業(yè)素質(zhì),勝任網(wǎng)絡(luò)營銷、國際(內(nèi))貿(mào)易、電子商務(wù)平臺(tái)與網(wǎng)站設(shè)計(jì)等主要職業(yè)崗位的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

  電子商務(wù)主干課程:電子商務(wù)實(shí)務(wù)、商務(wù)英語、電子商務(wù)案例分析、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、photoshop、flash、DreamWeaver、電子商務(wù)法律、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)上支付與結(jié)算、三維動(dòng)畫制作、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、阿里課程、等。

  電子商務(wù)專業(yè)特色:電子商務(wù)專業(yè)是我院的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一,電子商務(wù)專業(yè)突出體現(xiàn)注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展和職業(yè)能力培養(yǎng)為特色的“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)”的教學(xué)評(píng)價(jià)體系和“2+1”人才培養(yǎng)模式,即:兩年內(nèi)在校內(nèi)完成專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課的理論學(xué)習(xí)及實(shí)訓(xùn)(部分課程由校企共同開發(fā),更加注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)),第三年到合作單位頂崗實(shí)習(xí),進(jìn)一步提高實(shí)踐能力、動(dòng)手能力,為今后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

2、汽車維修專業(yè)

  汽車維修培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識(shí)、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測(cè)、維修等理論和技能知識(shí),具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級(jí)技術(shù)人才。

  汽車維修主修課程:機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械檢測(cè)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)、金屬工藝學(xué)、電工原理、工程圖學(xué)、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車檢測(cè)與維修、汽車服務(wù)、汽車運(yùn)用、汽車美容、發(fā)動(dòng)機(jī)原理與汽車?yán)碚摗? 汽車設(shè)計(jì)、汽車檢測(cè)與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)及設(shè)備、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控技術(shù)、汽車電器與電路、汽車營銷管理學(xué)等。(需要說明的是,專業(yè)課程尤其是主修課程的設(shè)置不同的學(xué)校也會(huì)有相應(yīng)的調(diào)整。)

3、機(jī)電工程專業(yè)

  機(jī)電工程培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有必備基礎(chǔ)理論知識(shí)、專門知識(shí)和較強(qiáng)的從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力,適應(yīng)生產(chǎn)建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高級(jí)應(yīng)用型、技術(shù)型人才。

  機(jī)電工程培養(yǎng)要求:掌握本專業(yè)所必須的機(jī)械制圖,工程力學(xué),機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、液壓傳動(dòng)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、現(xiàn)代企業(yè)管理等基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),具有數(shù)控加工與編程、單片機(jī)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備測(cè)試、維護(hù)、安裝的應(yīng)用能力,具有分析、解決本專業(yè)一般工程實(shí)踐問題的基本能力。

  機(jī)電工程能力要求

  1、具有設(shè)計(jì)、改造機(jī)電設(shè)備、工控裝置的能力。

  2、具有機(jī)電設(shè)備調(diào)整、維修的能力。

  3、具有一般機(jī)械加工的操作能力和編制簡單零件工藝規(guī)程的能力。

  4、能熟練編制數(shù)控機(jī)床加工程序,操作普通數(shù)控機(jī)床加工工件,具有安裝、調(diào)試、使用普通數(shù)控機(jī)床的基本技能。

4、旅游管理專業(yè)

  旅游管理培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)民航空乘服務(wù)、通航服務(wù)、旅客運(yùn)輸、貨物運(yùn)輸、安全檢查等航空事業(yè),具有良好的形象氣質(zhì),職業(yè)道德,敬業(yè)精神,身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。較強(qiáng)的英語溝通能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,掌握相關(guān)的民航法律法規(guī),民航運(yùn)輸流程,運(yùn)營組織,旅客服務(wù)、安全防爆,安檢,地面服務(wù)工作禮儀及空中乘務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和扎實(shí)的職業(yè)技能,能夠從事空中乘務(wù)以及相關(guān)領(lǐng)域的工作, 適應(yīng)現(xiàn)代民航事業(yè)、通用航空事業(yè)需要的高素質(zhì)的技能型人才。

  旅游管理骨干課程:《民航概論、民航服務(wù)心理學(xué)、民航法律法規(guī)、民航地勤服務(wù)、安檢法規(guī)、航空危險(xiǎn)品常識(shí)、民航服務(wù)英語、航空運(yùn)輸概論、民航運(yùn)輸?shù)乩?、民航乘?wù)員基礎(chǔ)教程、民航服務(wù)禮儀、形體與舞蹈訓(xùn)練、空乘職業(yè)形象設(shè)計(jì)、空中服務(wù)與溝通、民航客艙服務(wù)與溝通、出入境管理、航空安全管理、民航貨物運(yùn)輸、民航旅客運(yùn)輸、安檢理論與實(shí)操、 航空禮儀實(shí)訓(xùn)、客艙服務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)、乘務(wù)英語會(huì)話、韓、日語等語種實(shí)訓(xùn)等。

  旅游管理就業(yè)方向:畢業(yè)生主要在國內(nèi)外航空公司和機(jī)場(chǎng)、通用航空公司及通用機(jī)場(chǎng)從事空中乘務(wù)或安檢、票務(wù)、值機(jī)、VIP 客服、調(diào)配等地勤工作。

5、建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)

人才培養(yǎng):建筑電氣工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè),屬于建筑設(shè)備類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學(xué)校??茖哟?,學(xué)制三年,接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)教學(xué)的研究、指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)等工作。該專業(yè)主要開設(shè)于土建類專業(yè)為特色的院校。建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的有較強(qiáng)崗位能力,適應(yīng)現(xiàn)代化建筑小區(qū)電氣系統(tǒng)安裝、檢修、運(yùn)行維護(hù)、智能化管理等領(lǐng)域高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

基本素質(zhì):政治思想素質(zhì)高。具有愛崗敬業(yè)、踏實(shí)肯干、虛心好學(xué)及團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,安心在第一線工作,基礎(chǔ)理論知識(shí)適度,知識(shí)面較寬,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和一定的英語基礎(chǔ)。

人才規(guī)格:建筑電氣專業(yè)的高職高專畢業(yè)生進(jìn)入工作崗位后,應(yīng)成為會(huì)設(shè)計(jì)、會(huì)施工、會(huì)管理、會(huì)工程預(yù)決算的工程技術(shù)人員和企業(yè)管理人員。

6、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)

招生對(duì)象:本專業(yè)招收應(yīng)往屆高中畢業(yè)生、普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專畢業(yè)生及社會(huì)青年,脫產(chǎn)學(xué)習(xí),學(xué)制三年。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事機(jī)電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

7、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)、外語及信息技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)和系統(tǒng)而寬廣的專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,適應(yīng)從事汽車維修及相關(guān)行業(yè)需要的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

課程設(shè)置:公共課程高等數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、微機(jī)原理及應(yīng)用、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等

主修課程:機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械檢測(cè)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)、金屬工藝學(xué)、電工原理、工程圖學(xué)、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車檢測(cè)與維修、汽車服務(wù)、汽車運(yùn)用、汽車美容、發(fā)動(dòng)機(jī)原理與汽車?yán)碚摗? 汽車設(shè)計(jì)、汽車檢測(cè)與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)及設(shè)備、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控技術(shù)、汽車電器與電路、汽車營銷管理學(xué)等。(需要說明的是,專業(yè)課程尤其是主修課程的設(shè)置不同的學(xué)校也會(huì)有相應(yīng)的調(diào)整。)

8、物業(yè)管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代物業(yè)管理的科學(xué)理論體系與基本方法和技能,建立勝任物業(yè)管理工作的職業(yè)基礎(chǔ)。1.培養(yǎng)應(yīng)用型人才。本學(xué)科充分結(jié)合物業(yè)管理崗位的實(shí)際工作內(nèi)容,經(jīng)過物業(yè)管理專家、高校教師和課程設(shè)計(jì)專家的綜合論證,做到了不僅使學(xué)生所學(xué)知識(shí)符合實(shí)際崗位的需求,同時(shí)也能為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展增添后勁,達(dá)到厚積薄發(fā)的目的。2.培養(yǎng)能力型人才。物業(yè)管理工作的核心不是單純的知識(shí)堆砌和疊加,更重要的是技能和工具的掌握。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解物業(yè)管理的基礎(chǔ)理論和知識(shí),提高物業(yè)管理工作。

培養(yǎng)要求:在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面,本專業(yè)采取現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育方式,理論與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生通過三年的業(yè)余學(xué)習(xí),掌握從事物業(yè)管理職業(yè)所必需的專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本職業(yè)技能;具有較強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力,有相當(dāng)?shù)慕M織管理能力,協(xié)調(diào)能力,具有承擔(dān)物業(yè)管理崗位工作的技能。

9、智能交通技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,面向智能交通領(lǐng)域,拓展至安防監(jiān)控領(lǐng)域,掌握交通監(jiān)控、公路收費(fèi)系統(tǒng)、交通控制、GPS導(dǎo)航監(jiān)控、安防監(jiān)控等專業(yè)知識(shí),完全具備相關(guān)系統(tǒng)集成、故障診斷與維護(hù)、操作管理等技術(shù)技能;同時(shí)初步具備系統(tǒng)集成項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施、監(jiān)理與驗(yàn)收,系統(tǒng)運(yùn)維項(xiàng)目方案制定與實(shí)施,相關(guān)系統(tǒng)解決方案設(shè)計(jì)、招投標(biāo)書制作等技術(shù)技能;具備高效辦公應(yīng)用、高效溝通、時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)畢業(yè)后1-2年能從事相關(guān)系統(tǒng)的集成運(yùn)維技術(shù)員,技術(shù)助理等崗位工作的,畢業(yè)后3-5年能從事相關(guān)系統(tǒng)的集成運(yùn)維工程師、技術(shù)支持工程師等崗位工作的,具有創(chuàng)新精神的技術(shù)技能人才。

核心能力:完成具備交通監(jiān)控、公路收費(fèi)系統(tǒng)、交通控制、GPS導(dǎo)航監(jiān)控等智能交通領(lǐng)域相關(guān)系統(tǒng)的集成、故障診斷與維護(hù)、操作管理等核心技術(shù)技能;初步具備系統(tǒng)集成項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施、監(jiān)理與驗(yàn)收,系統(tǒng)運(yùn)維項(xiàng)目方案制定與實(shí)施,相關(guān)系統(tǒng)解決方案設(shè)計(jì)、招投標(biāo)書制作等拓展性技術(shù)技能。

10、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),將具備了以下幾方面的能力:1、掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能;2、具有從事服裝行業(yè)設(shè)計(jì)與技術(shù)研究及生產(chǎn)管理等方面工作能力,3、掌握教育理論和教學(xué)實(shí)踐的基本技能,獲得從事服裝教學(xué)和服裝研究的基本能力;4、熟悉教育法規(guī)和教育學(xué)規(guī)律,能夠運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù),具有從事服裝技術(shù)教學(xué)及研究的基本能力;5、了解本專業(yè)前沿及發(fā)展趨勢(shì),掌握服裝專業(yè)技術(shù)理論知識(shí),具備創(chuàng)新實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神;6、能夠充分利用圖書、期刊和網(wǎng)絡(luò)等資源,掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索與科技寫作方法,具有開展科學(xué)研究的初步能力。

就業(yè)方向:在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動(dòng)部服裝制作工中級(jí)職業(yè)技術(shù)證書。

11、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

目標(biāo)設(shè)置:本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專業(yè)人才。

專業(yè)培養(yǎng):藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè):包括平面設(shè)計(jì)專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)(藝術(shù)類)、動(dòng)畫專業(yè) 服裝設(shè)計(jì),展示設(shè)計(jì)等。網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)、三維動(dòng)畫、視頻設(shè)計(jì)、音頻藝術(shù)、互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)等。

12、航空服務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能、能從事民航運(yùn)輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

知識(shí)技能:民航運(yùn)輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)行業(yè)管理與服務(wù)技能。

課程設(shè)置:民航概論、航空市場(chǎng)營銷、機(jī)場(chǎng)服務(wù)概論、航空運(yùn)輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技能培訓(xùn)等。

就業(yè)崗位:空乘:空中乘務(wù)員、空中保安員地勤:值機(jī)員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢員、貴賓室服務(wù)員。

13、學(xué)前教育專業(yè)

對(duì)象任務(wù):學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用,托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)前教育理論,并借鑒外國學(xué)前教育的理論與實(shí)踐,幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育,為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。

培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

知識(shí)技能:畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

14、數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)

專業(yè)簡介:數(shù)字影像技術(shù)是發(fā)展非常迅猛的新興技術(shù),在教育、科技、軍事、醫(yī)療、出版、藝術(shù)、商業(yè)領(lǐng)域以及社會(huì)生活的各個(gè)方面,發(fā)揮著越來越重要的作用。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有廣闊視野,熟悉國內(nèi)外相關(guān)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),具有先進(jìn)的影像設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)思想,熟悉設(shè)計(jì)流程,具有扎實(shí)的數(shù)字影像技術(shù)基礎(chǔ)理論、寬厚的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的邏輯思維能力,具有較強(qiáng)的影像創(chuàng)作實(shí)踐能力的復(fù)合型人才,可適應(yīng)新媒體藝術(shù)創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)多媒體制作、廣告、影視動(dòng)畫、大眾傳媒、房地產(chǎn)業(yè)的演示動(dòng)畫片制作等工作。

15、電子與信息技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級(jí)技術(shù)人才,具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)際操作技能,并熟悉計(jì)算機(jī)、專業(yè)英語和市場(chǎng)營銷知識(shí),能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測(cè)、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員,就業(yè)前景廣闊。同時(shí),也為高等院校相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)合格新生。

專業(yè)特色:在專業(yè)教學(xué)上,我們面對(duì)先進(jìn)電子產(chǎn)品制造業(yè),我們注重教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性,所開設(shè)課程都從專業(yè)的整個(gè)課程結(jié)構(gòu)體系去考慮,從實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)著眼,從人才所需知識(shí)、能力、素質(zhì)出發(fā),把培養(yǎng)職業(yè)能力作為主線,并貫穿始終。

16、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)

主要課程:電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維修、電熱與電動(dòng)器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機(jī)與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計(jì)算機(jī)組裝與維修、機(jī)械與電氣制圖等。

就業(yè)方向:主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務(wù)部門,從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動(dòng)化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。其主要的業(yè)務(wù)工作崗位群是:1、在生產(chǎn)部門,可以從事上述電子電器設(shè)備和相關(guān)產(chǎn)品的一般技術(shù)工作;2、在維修部門和檢驗(yàn)部門,可以從事上述電子電器設(shè)備的修理和商業(yè)常規(guī)檢驗(yàn)工作;3、在營銷部門,可以從事上述電子電器設(shè)備的采購、推銷、調(diào)撥、儲(chǔ)運(yùn)及辦理索賠等業(yè)務(wù)工作;4、在大、中型企事業(yè)單位和賓館,可以從事上述電子電器設(shè)備的保養(yǎng)、運(yùn)行和維護(hù)等技術(shù)工作。

17、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有在生產(chǎn)一線從事工業(yè)機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的安裝、編程、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)和設(shè)備管理的高端技能型專門人才。培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,具備德、智、體、美等全面發(fā)展的綜合素質(zhì),掌握使用工業(yè)機(jī)器人為主的工業(yè)控制、自動(dòng)化應(yīng)用等必備知識(shí),具備從事工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝、調(diào)試、維護(hù)、系統(tǒng)集成的綜合職業(yè)能力,適應(yīng)工業(yè)機(jī)器人操作、工業(yè)機(jī)器人調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人生產(chǎn)線維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人設(shè)備集成和改造等職業(yè)崗位任職要求的高素質(zhì)技術(shù)技能應(yīng)用型人才。

能力要求:要求學(xué)生通過三年的學(xué)習(xí),能夠掌握一般工業(yè)機(jī)器人的結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)原理等基本知識(shí),掌握機(jī)器人的安裝調(diào)試、編程操作、維護(hù)與維修的技能,并具有良好的實(shí)際生產(chǎn)水平,滿足工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用的技能要求。具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作、鉆研、踏實(shí)肯干的職業(yè)精神與專業(yè)素養(yǎng)。

18、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。

教學(xué)課程:專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測(cè)繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

19、模具制造與3D打印專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生掌握CAD/CAM/CAE最新應(yīng)用技術(shù)、3D測(cè)量、3D制造,具有較強(qiáng)的模具設(shè)計(jì)與制造操作技能,成為從事模具設(shè)計(jì)與制造和生產(chǎn)管理的高技能人才。

專業(yè)培養(yǎng)特色:以工學(xué)結(jié)合為辦學(xué)的主導(dǎo)方向,以學(xué)生為中心,以能力為本位,融學(xué)歷教育與職業(yè)資格考證為一體、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)一體化的運(yùn)行機(jī)制。培養(yǎng)“一懂兩會(huì)”(懂沖塑模具設(shè)計(jì)、會(huì)進(jìn)行沖塑模具制造、會(huì)經(jīng)營管理)的專業(yè)人才。

就業(yè)前景:機(jī)械裝備、汽車制造、航空制造、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、輕工、電子等行業(yè)從事3D建模、3D測(cè)量、3D打印制造、模具設(shè)計(jì)制造、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等。

核心課程:機(jī)械制圖、工程力學(xué)、工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工基礎(chǔ)、模具設(shè)計(jì)與制造、模具制造工藝、3D測(cè)量、3D制造、模具CAD/CAM/CAE等。

20、汽車美容與裝潢專業(yè)

專業(yè)前景:隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和私車擁有量的 增加,2010年全國汽車擁有量將突破7000萬,據(jù)美國權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查,中國將是全球第二大汽車擁有國,其汽車擁有量僅次于美國,中國平均每輛車每年美容費(fèi)為1552.3元,其行業(yè)總收入達(dá)250多億,與國外發(fā)達(dá)國家的平均年產(chǎn)值就已超過3500億美元相比還有很大的差距。差距即意味著一定的增長空間,有專家預(yù)測(cè),在未來3至5年間,中國汽車保有量將增長4至6倍,汽車美容養(yǎng)護(hù)服務(wù)消費(fèi)將會(huì)演變?yōu)橐环N日常消費(fèi),汽車美容養(yǎng)護(hù)這個(gè)充滿黃金的朝陽產(chǎn)業(yè)正在成為中國汽車產(chǎn)業(yè)鏈條中最為關(guān)鍵的一部分。

職業(yè)規(guī)劃:汽車美容技術(shù)型人才、技術(shù)主管、自主創(chuàng)業(yè)。

課程內(nèi)容:汽車拋光、汽車打蠟、環(huán)保桑拿、音響加裝、地板鋪裝、輪胎平衡、防盜器安裝、防爆膜烤貼、中控門鎖、倒車?yán)走_(dá)安裝、創(chuàng)業(yè)咨詢支持課程、輪胎保養(yǎng)與維護(hù)、劃痕修復(fù)、內(nèi)飾清洗。

21、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

22、會(huì)計(jì)專業(yè)

實(shí)踐教學(xué):經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、企業(yè)審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、手工會(huì)計(jì)分崗綜合模擬實(shí)訓(xùn)、電算會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)要求:培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

知識(shí)能力:會(huì)計(jì)操作技能,財(cái)務(wù)管理、審計(jì)的各種方法,計(jì)算機(jī)的基本操作技能。

三、重慶九龍坡職業(yè)教育中心簡介

重慶市九龍坡職業(yè)教育中心是國家級(jí)重點(diǎn)(公辦)中等職業(yè)學(xué)校,于2012年2月,被國家教育部批準(zhǔn)為全國中職示范學(xué)校建設(shè)單位,國家教育部重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校,重慶市安全文明校園,重慶市文明禮儀示范學(xué)校,重慶市信產(chǎn)局技能鑒定站、重慶市國際外派勞務(wù)人員定點(diǎn)培訓(xùn)基地、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、重慶市森林學(xué)校。

重慶九龍坡職業(yè)教育中心辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地205畝,教職工331人,專任教師264人,其中,研究生學(xué)歷15人,占專任教師的5.7%,本科學(xué)歷227人,本科以上學(xué)歷242人,占專任教師的91.6%;基礎(chǔ)文化課教師88人,專業(yè)課教師176人,其中專業(yè)理論課教師70人,專業(yè)實(shí)訓(xùn)課教師106人,專業(yè)理論課教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。在校學(xué)生6807人,每年短訓(xùn)學(xué)員7000多人。

校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,四季花香。標(biāo)準(zhǔn)化的400米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、現(xiàn)代化的學(xué)生公寓和食堂、假山疊立、林蔭長廊、湖泊明鏡、小橋流水、溪岸垂柳……讓人流連忘返,是學(xué)生就學(xué)讀書的好地方。

重慶九龍坡職業(yè)教育中心教學(xué)設(shè)備

學(xué)校設(shè)施齊備,擁有機(jī)械加工實(shí)作室、家電維修實(shí)作室、電子電工實(shí)作室、空調(diào)制冷實(shí)作室、網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室、多媒體教室、服裝實(shí)作室、汽車摩托車修理車間、財(cái)會(huì)模擬室、餐飲實(shí)作室、客房實(shí)作室、語音室、形體室、琴房等48個(gè)專業(yè)實(shí)作場(chǎng)地,擁有生產(chǎn)能力達(dá)幾萬套的服裝廠,學(xué)生實(shí)作設(shè)施備價(jià)值超千萬元。

重慶九龍坡職業(yè)教育中心校企合作

學(xué)校與格力空調(diào)、海爾集團(tuán)、重慶富士康公司、重慶廣達(dá)公司、重慶宏碁公司、重慶英業(yè)達(dá)公司、中國電信、中國移動(dòng)公司、中國聯(lián)通公司、重慶動(dòng)車組、徐工集團(tuán)、西南鋁業(yè)集團(tuán)、重慶車管所、重慶雅馬哈、沃爾瑪公司、重慶力帆集團(tuán)、重慶鑫源集團(tuán)、重慶秋田齒輪、貝迪·頤園、重慶金源大飯店、海蘭云天、東莞三星視野界公司、珠海佳能公司、重慶雅戈?duì)柗b廠、江蘇利步瑞服飾公司、等200多家企事業(yè)單位建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,就業(yè)網(wǎng)絡(luò)輻射全國,學(xué)生就業(yè)率達(dá)100%。常年輸送畢業(yè)學(xué)生到美國、日本、新加坡、約旦等國就業(yè)。

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