2024重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:學(xué)前教育、城市軌道交通運營管理、汽車運用與維修、建筑工程施工、工程造價、護理、服裝設(shè)計與工藝。
一、2024重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校 | 學(xué)前教育 |
2 | 重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校 | 城市軌道交通運營管理 |
3 | 重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校 | 汽車運用與維修 |
4 | 重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校 | 建筑工程施工 |
5 | 重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校 | 工程造價 |
6 | 重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校 | 護理 |
7 | 重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校 | 服裝設(shè)計與工藝 |
二、2024重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。
知識技能:畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)。
2、城市軌道交通運營管理專業(yè)
專業(yè)介紹:運輸計劃與運輸能力、列車運行組織與調(diào)車工作、客流預(yù)測與分析、車站工作組織、運價與票務(wù)管理、軌道系統(tǒng)運營分析。
專業(yè)課程:城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計、城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟與法規(guī)、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務(wù)與禮儀、管理運籌學(xué)、市場營銷。
就業(yè)前景:本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高,具有軌道交通的運營、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運組織、綜合管理工作。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識,有較高的綜合素質(zhì)和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作,行車調(diào)度指揮和客運服務(wù)工作等。
3、汽車運用與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務(wù)意識;(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識和技能。
專業(yè)基本能力:本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備以下知識和技能。(1) 具有計算機基本操作能力;(2) 具有本專業(yè)必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術(shù)等基本知識;(3) 具有讀圖和制圖基本知識,能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;(4) 具有汽車構(gòu)造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;(5) 掌握汽車維修企業(yè)1~2個工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識、基本技能,并具有初步經(jīng)驗,取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。
4、建筑工程施工專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:1、具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要內(nèi)容和應(yīng)用前景;2、掌握工程力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理方面的基本知識,掌握有關(guān)建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù);3、具有工程制圖、計算機應(yīng)用、試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應(yīng)用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力;4、了解土木工程主要法規(guī);5、具有進行工程設(shè)計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。
專業(yè)方向:建筑工程技術(shù)與應(yīng)用、建筑工程測量、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、給水排水工程。
5、工程造價專業(yè)
培養(yǎng)要求:工程造價專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程造價的基本理論和方法;受到工程造價方面的基本訓(xùn)練;具備從事建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo),編寫各類工程估價(概預(yù)算)經(jīng)濟文件,進行建設(shè)項目投資分析、造價確定與控制等工作基本技能。
知識技能:
1.掌握工程造價管理的基本理論和技能。
2.具有較高的外語和計算機應(yīng)用能力。
3.能夠編制有關(guān)工程定額。
4.具有編制建設(shè)工程設(shè)備和材料采購、物資供應(yīng)計劃的能力。
5.熟悉有關(guān)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟政策和法規(guī)。
6.具有建設(shè)工程成本核算、分析和管理的能力。
主干課程:西方經(jīng)濟學(xué)、土木工程概論、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟法、工程項目管理辦、工程招投標(biāo)與合同管理、會計學(xué)、財務(wù)管理、建筑定額與預(yù)算、工程設(shè)備與預(yù)算、安裝工程預(yù)算、建筑電氣施工預(yù)算等課程以及課程設(shè)計,工程施工實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)論文寫作。
6、護理專業(yè)
專業(yè)內(nèi)容:全學(xué)程共253周,主干學(xué)科為倫理學(xué)、心理學(xué)、護理學(xué)。主要課程有:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦兒科護理學(xué)、精神護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理管理學(xué)等,必修課共開設(shè)36門,總學(xué)時數(shù)3727學(xué)時,其中兩課占282學(xué)時,外語280學(xué)時,臨床實習(xí)48周。學(xué)生畢業(yè)授與護理學(xué)學(xué)士學(xué)位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復(fù)機構(gòu)、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高,就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所,就業(yè)前景十分廣闊。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
知識能力:1、掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識,掌握護理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識,掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術(shù)操作、??谱o理和監(jiān)護技能,并能夠應(yīng)用護理程序?qū)Ψ?wù)對象實施整體護理;2、具有社區(qū)健康服務(wù)、護理管理和護理教育的基本能力;3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動態(tài);4、掌握醫(yī)學(xué)文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
7、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),將具備了以下幾方面的能力:1、掌握服裝設(shè)計與工藝專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能;2、具有從事服裝行業(yè)設(shè)計與技術(shù)研究及生產(chǎn)管理等方面工作能力,3、掌握教育理論和教學(xué)實踐的基本技能,獲得從事服裝教學(xué)和服裝研究的基本能力;4、熟悉教育法規(guī)和教育學(xué)規(guī)律,能夠運用教育學(xué)、心理學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù),具有從事服裝技術(shù)教學(xué)及研究的基本能力;5、了解本專業(yè)前沿及發(fā)展趨勢,掌握服裝專業(yè)技術(shù)理論知識,具備創(chuàng)新實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神;6、能夠充分利用圖書、期刊和網(wǎng)絡(luò)等資源,掌握資料查詢、文獻檢索與科技寫作方法,具有開展科學(xué)研究的初步能力。
就業(yè)方向:在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書。
課程設(shè)置:服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
三、重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校簡介
重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校位于巴南區(qū)渝南大道116號,南山腳下,長江之畔,自有土地面積53畝,租用土地面積68畝,自有房屋面積24718㎡,租用校舍面積30407㎡,教學(xué)設(shè)備價值1900余萬元,目前在校學(xué)生4173人。
重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施齊備,擁有現(xiàn)代信息技術(shù)裝備的教學(xué)大樓、配置多媒體教學(xué)演示系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化教室、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍和寬敞整潔的學(xué)生食堂,能充分保證學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的需要;標(biāo)準(zhǔn)配置各專業(yè)實訓(xùn)實作場地及設(shè)施設(shè)備室,讓學(xué)生的實際操作能力得到強化,學(xué)與做,融會貫通,為就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校擁有一批高素質(zhì)的師資隊伍,教職工252人,其中專職教師175人,兼職教師36人,專兼任教師中高級職稱68人,中級職稱86人,雙師型教師占專任專業(yè)課教師的91.37﹪。學(xué)校突出學(xué)生專業(yè)技能的培訓(xùn),從各大知名企業(yè)聘請具有教學(xué)、科研、生產(chǎn)實踐經(jīng)驗的工程師、專家定期來校授課,近三年來,學(xué)生參加技能等級考試獲證率達95%以上,文化課、專業(yè)課考試合格率達98%以上。
重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校在專業(yè)設(shè)置上,緊扣市場脈搏,開設(shè)了開設(shè)有以信息技術(shù)、加工制造、學(xué)前教育等專業(yè)為主的七大類共13個專業(yè);同時,學(xué)校還開設(shè)有技能培訓(xùn),積極承擔(dān)一些職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù),為返鄉(xiāng)農(nóng)民工順利實現(xiàn)就業(yè)、企事業(yè)單位在崗職工穩(wěn)定就業(yè)等提供技能培訓(xùn)。目前,學(xué)校已形成長短兼容,學(xué)歷教育和社會培訓(xùn)并舉的辦學(xué)格局。
重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校堅持走校企結(jié)合道路,對學(xué)生全面實行定單式培養(yǎng)模式。學(xué)校通過深入的市場調(diào)研和論證,了解當(dāng)前企業(yè)發(fā)展趨勢和人才需求情況,在此基礎(chǔ)上選定合作對象,與企業(yè)及用人單位簽訂了“訂單培養(yǎng)”協(xié)議,相繼與宗申集團、長安福特、長安鈴木、富士康集團、仁寶電腦有限公司、英業(yè)達股份有限公司、格力電器(重慶)有限公司、重慶四聯(lián)集團公司、重慶鋼鐵(集團)有限責(zé)任公司、重慶建工集團股份有限公司、重慶交通運輸控股(集團)有限公司、金夫人婚紗攝影、中國電信、中國移動、重慶旅游控股集團有限公司、重慶萬豪大酒店、李家沱幼兒園等大中型企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議和聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,采用“2+1”等教學(xué)模式,“訂單式”培養(yǎng)協(xié)議,把學(xué)生實習(xí)與就業(yè)有機地聯(lián)系為一體,建立了育人、用人的緊密關(guān)系,已形成了一張成熟的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。