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2024重慶渝中高級職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

來源:網絡整理 2024-06-22 280

2024重慶渝中高級職業(yè)學校開設的專業(yè)有:金融事務、會計學、高星級飯店運營與管理、旅游管理、計算機網絡技術。

2024重慶渝中高級職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

一、2024重慶渝中高級職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 重慶渝中高級職業(yè)學校 金融事務
2 重慶渝中高級職業(yè)學校 會計學
3 重慶渝中高級職業(yè)學校 高星級飯店運營與管理
4 重慶渝中高級職業(yè)學校 旅游管理
5 重慶渝中高級職業(yè)學校 計算機網絡技術

二、2024重慶渝中高級職業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、金融事務專業(yè)

  金融事務培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有寬厚的專業(yè)知識基礎,較高的思想素質、業(yè)務素質和身心素質,能夠在各類型金融機構從事柜臺操作、咨詢服務、基層管理等工作的專業(yè)人才。在校期間提供考取保險代理人資格證、理財規(guī)劃師資格證、證券從業(yè)人員資格證、期貨從業(yè)資格等的支持。

  金融事務就業(yè)方向

  各商業(yè)銀行、信用社、保險公司及保險經紀公司、社會保障部門、人力資源部門、證券公司、上市公司證券事務部、涉期企業(yè)期貨業(yè)務部、房地產開發(fā)公司、房地產經紀公司、貿易進出口公司等。目前我專業(yè)已與安信保險代理公司、中華財險河北分公司、華房課業(yè)等單位建立訂單培養(yǎng)模式,畢業(yè)生經過在校學習和崗前培訓,可直接到訂單企業(yè)實習、就業(yè)。

  金融事務專業(yè)課程

  針對不同的就業(yè)方向,學生在校期間主要學習的專業(yè)課程有:金融基礎、金融市場與投資、經濟學原理、保險基礎、財產與責任保險、人壽與健康保險、國際金融、銀行儲蓄與出納、銀行信貸、證券操作與個人理財、基礎會計、企業(yè)財務、珠算點鈔與反假幣、傳票翻打、經濟法等。

2、會計學專業(yè)

  會計學培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

  會計學專業(yè)課程:《高等數(shù)學》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》、《大學語文》、《程序設計》、《管理學導論》、《財務管理》、《運籌學》、《營銷管理》、《管理信息系統(tǒng)》、《運營管理》、《會計軟件應用》、《中級財務會計》、《成本管理會計》、《稅法》、《經濟法》、《西方經濟學》。

  會計學就業(yè)前景:一般是到會計師事務所、金融機構、各類企事業(yè)單位、政府機關以及有關部門從事會計、財務、審計等實務,也可到高校、研究單位從事教學和科研工作。如果考上會計師、注冊會計師可以直接到會計事務所高就了,或者大公司、外企。如果拿下國外的精算師、會計證,就業(yè)情況會更好。

3、高星級飯店運營與管理專業(yè)

  高星級飯店運營與管理培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)高星級飯店運營和管理人員。

  高星級飯店運營與管理就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向現(xiàn)代高星級飯店、主題飯店、大型會議中心、高檔度假村、豪華游輪等單位,從事前廳、客房、餐廳、康樂等部門的服務、運營與管理工作。

  高星級飯店運營與管理職業(yè)能力要求:1.具有良好的飯店意識、禮儀素養(yǎng)和表達溝通能力,遵守飯店行業(yè)行為規(guī)范,了解現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展趨勢; 2.掌握飯店運營與管理基礎知識、基本技能、禮儀知識、健康衛(wèi)生知識、食品營養(yǎng)知識和酒水知識; 3.掌握高星級飯店前廳、客房、餐飲、康樂、銷售等部門工作流程與服務規(guī)范; 4.掌握前廳、客房、餐飲、康樂、茶藝服務的專項服務技能,能嫻熟地完成住宿、餐飲、會議、娛樂、茶藝等服務項目的工作; 5.具備在飯店服務、運營與管理工作中處理常規(guī)問題及一般非常規(guī)問題的能力; 6.能用外語進行接待服務和業(yè)務溝通。

4、旅游管理專業(yè)

  旅游管理培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應我國旅游業(yè)和社會發(fā)展需要的,掌握旅游經濟與管理基礎知識,具有旅游服務管理、旅游市場營銷等方面能力和技能,專業(yè)基礎扎實、知識面寬、綜合素質高、溝通能力強、具有較強實踐能力和創(chuàng)新能力的應用型高級專門人才。

  旅游管理就業(yè)方向:學生畢業(yè)后,可到政府、事業(yè)單位旅游管理機構從事旅游行業(yè)管理工作;可到“萬豪國際集團”(世界500強企業(yè))旗下各地五星級酒店,以及國際旅游公司和國家級旅游景區(qū)等企業(yè),從事旅游服務管理工作、導游翻譯、市場營銷等工作;可到旅游職業(yè)學校和旅游培訓機構,從事旅游管理方面的教學或科研工作。

  旅游管理主要課程:旅游學概論、旅游市場營銷學、飯店管理學、飯店服務學、國際旅行社經營管理、導游實務、旅游市場調查與預測、旅游英語等。

  旅游管理授予學位:按照國家學位條例規(guī)定,凡取得畢業(yè)資格并符合授予學位的畢業(yè)生,授予管理學學士學位。

5、計算機網絡技術專業(yè)

  計算機網絡技術培養(yǎng)目標:計算機網絡技術培養(yǎng)適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網絡技術基礎知識,具備良好的個人、人際交往能力, 具備計算機網絡系統(tǒng)設計、實施、運維能力的高級技術應用型專門人才。

  計算機網絡技術主要課程:數(shù)據庫原理與SQL SERVER,Oracle數(shù)據庫管理、面向對象程序設計,網絡安全管理與維護技術,HTML與Javascript,網絡后期維護與運營,網絡規(guī)劃、設計方向:Linux系統(tǒng)及網絡管理、網絡服務器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業(yè)網絡、網絡綜合布線技術、網絡測試與故障診斷、網絡入侵的檢測與防范;網站設計方向:ASP動態(tài)網站建設、JAVA網絡程序開發(fā),php服務器端腳本語言,Dreamwearver firework Flash網頁設計,div+css網頁布局。

  計算機網絡技術發(fā)展趨勢:信息化已成為當今世界各國經濟與社會發(fā)展的重要手段,計算機網絡已經成為信息社會的運行平臺和實施載體。社會生產與人類生活中,網絡應用的全面延伸促進了計算機網絡技術的全面發(fā)展。各行各業(yè)和人民生活的各個角落都會需要計算機網絡技術方面的人才。

  計算機網絡技術發(fā)展前景:企業(yè)的IT技術管理崗位一般設置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等工程技術崗位設置為網絡工程師、 軟件工程師和數(shù)據庫工程師等;運行維護崗位設置為數(shù)據庫管理員、 系統(tǒng)管理員、 網絡管理員、 設備管理員等; 操作崗位則設置為辦公文員、網頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術人員相比,網絡技術人員的從業(yè)范圍更廣,知識體系更復雜,職業(yè)技能要求更高,網絡工程師成為實施國內信息化的巨大瓶頸。

三、重慶渝中高級職業(yè)學校簡介

重慶渝中高級職業(yè)學校簡介

學校環(huán)境優(yōu)美、設施一流。擁有68間“班班通”可視化教室,600余臺高中檔計算機,西南地區(qū)中等職校唯一的遠程雙向可視教室,配置超前的電子閱覽室、電子備課室,校園電視閉路系統(tǒng)等。此外,該校還有會計、美術、餐飲、烹飪實作室、模擬播音室。

重慶渝中高級職業(yè)學校培養(yǎng)模式

重慶渝中高級職業(yè)學校是一所具有相當規(guī)模和實力的重慶市(?。┘壷攸c中等職業(yè)學校。學校地處經濟繁榮、信息快捷、商業(yè)發(fā)達的渝中區(qū),借助CBD中央商務區(qū) 迅猛發(fā)展的區(qū)域優(yōu)勢,學校為社會培養(yǎng)了大批思想優(yōu)良、技能過硬、實踐能力強的第三產業(yè)技術人才。學校嚴謹?shù)墓芾?、先進的設施、雄厚的師資、優(yōu)良的學風、優(yōu) 異的教學質量和廣闊的升學與就業(yè)出路,贏得了學生、家長和社會各界的廣泛贊譽。學?,F(xiàn)有在讀學生二千余人,開設有金融、商貿、計算機、旅游、藝術等七大類 16個專業(yè),形成了職業(yè)高中、職業(yè)中專、中高職對接、綜合高中等多層次人才培養(yǎng)模式。

重慶渝中高級職業(yè)學校教育理念

學校堅持“以職業(yè)素質為基礎,以職業(yè)能力為重點,以職業(yè)技能為核心,以職業(yè)道德為靈魂”的育人宗旨,堅持質量求生存、科研求發(fā)展,全面推進素質教育。學校 與近百個政府機關、金融單位、外資企業(yè)、星級酒店等企事業(yè)單位和高等院校建立了長期穩(wěn)定的聯(lián)合辦學關系,面向社會培養(yǎng)多元化、多層次的復合型人才。隨著第 三產業(yè)用人需求的節(jié)節(jié)升溫,畢業(yè)學生就業(yè)層次高、工資待遇好,就業(yè)、升學率一直穩(wěn)居全市前列。

重慶渝中高級職業(yè)學校發(fā)展前景

重慶渝中高級職業(yè)學校始終以培育人才、服務社會為己任,學校除了面向初中畢業(yè)生,提供優(yōu)質的中等職業(yè)教育、普通高中教育外,還向社會人員提供優(yōu)質的職業(yè)培 訓、多渠道的就業(yè)推薦途徑,充分發(fā)揮了省級重點職業(yè)學校的“骨干作用、核心作用、示范作用、輻射作用”,力爭使每一位學子學到知識、修煉品德、掌握技能, 獲得終身學習、回報社會的能力,成為現(xiàn)代企事業(yè)單位青睞的職業(yè)人才。
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