2024大城職教中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024大城職教中心開設(shè)的專業(yè)有：機(jī)電一體化、旅游服務(wù)與管理。

一、2024大城職教中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024大城職教中心開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、機(jī)電一體化專業(yè)

機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)以機(jī)械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機(jī)械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具有機(jī)電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運(yùn)用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)要求：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

2、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)主要培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)主要能力：具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強(qiáng)的服務(wù)意識，禮貌待客，誠實(shí)守信，吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語，能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能，具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護(hù)及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力，能較嫻熟地利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團(tuán)隊(duì)合作意識，協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí)，應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

三、大城職教中心簡介

大城職教中心介紹

大城職教中心、始建于1995年，屬河北省第三批建校單位。1999年被評為“省級重點(diǎn)職教中心”，2005年4月份順利通過“省重點(diǎn)復(fù)查驗(yàn)收”。學(xué)校占地面積92.8畝，總建筑面積23927 m2。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)普通高中、職業(yè)高中、職業(yè)中專、普通中專，有教學(xué)班48個，在校生3000人。教職工243人，其中：專任教師206人，本科學(xué)歷達(dá)95%以上;高級職稱17人;中級職稱115人。學(xué)校具備“雙師型”教師隊(duì)伍，專業(yè)課教師全部具有中級以上技術(shù)等級證書，其中25%有高級技術(shù)等級證書。學(xué)生就業(yè)率90%以上。

大城職教中心成就

學(xué)校先后被河北省教育廳授予“教學(xué)改革先進(jìn)單位”、“示范學(xué)校”;被省園林局授予“園林式單位”稱號;連續(xù)六年被市委、市政府授予“文明單位”，連續(xù)四年獲得市“職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號;同時還獲得省級“五四紅旗團(tuán)委”、市級“先進(jìn)基層黨組織”、“愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。2002年以來學(xué)校全面啟動了以“推進(jìn)‘自主探究型’教學(xué)模式”為主題的教學(xué)改革。堅(jiān)持將教學(xué)改革作為學(xué)校核心工作，全力打造良好的教學(xué)環(huán)境。每學(xué)期開學(xué)前，組織全體教職員工參加校本培訓(xùn)，一些優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人進(jìn)行講座讓老師們工作前先充電，帶著前沿的教學(xué)理念、先進(jìn)的研究方式、良好的工作心態(tài)邁入新的學(xué)期。