對于各位學(xué)生們來說,選擇專業(yè)也是一個非常重要的事情,有時候選擇專業(yè)比選擇學(xué)校更為重要,因為你現(xiàn)在選擇了什么專業(yè),就直接決定了你以后的工作性質(zhì),那么你們平時讀書也會涉及到這方面到知識,因此建議大家在選擇專業(yè)的時候還是需要慎重一點,選擇一個適合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。
靜寧職教中心專業(yè)名單:計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、工業(yè)與民用建筑、中西醫(yī)結(jié)合、護理、應(yīng)用電子技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、汽車運用與維修、幼兒師范。
靜寧職教中心計算機應(yīng)用專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作的實用型人才。
計算機及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
就業(yè)方向:計算機及應(yīng)用專業(yè)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。
靜寧職教中心簡介
靜寧縣職教中心是1995年組建的一所綜合性職教實體。學(xué)校以職業(yè)中專為依托,融高職、成人大專及本科教育為一體,集教學(xué)教研、生產(chǎn)經(jīng)營、科技推廣、信息咨詢和短期培訓(xùn)于一身,形成了多層次、多功能、多規(guī)格的辦學(xué)模式。
學(xué)校現(xiàn)有計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、工業(yè)與民用建筑、中西醫(yī)結(jié)合、護理、應(yīng)用電子技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、汽車運用與維修和幼兒師范等12個專業(yè),教學(xué)班59個,在校生2900人,教職工210人。
校園占地150畝,建筑面積3萬m2,固定資產(chǎn)3000多萬元,標準實訓(xùn)室16個,標準計算機教室4個(裝機200臺),下設(shè)附屬幼兒園和汽車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校各一所。
學(xué)校建成1000M校園局域網(wǎng)并接入因特網(wǎng),教師人人擁有筆記本電腦,實現(xiàn)VCD、電視(投影)、電腦網(wǎng)絡(luò)“班班通”。
學(xué)校以“創(chuàng)辦特色學(xué)校,培養(yǎng)特長學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,以“開設(shè)一個專業(yè),培育一批人才,帶動一項產(chǎn)業(yè),致富一方農(nóng)民”為辦學(xué)思路,注重培養(yǎng)目標的應(yīng)用性、專業(yè)設(shè)置的適應(yīng)性和教學(xué)過程的實踐性,已為社會培養(yǎng)了8000多名生產(chǎn)服務(wù)領(lǐng)域的實用人才,取得了較好的社會效益,有力推動了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和社會進步。
學(xué)校推行獎學(xué)金制度,鼓勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者成才,并設(shè)立特困生助學(xué)金, 幫助特困生順利完成學(xué)業(yè)。
想要選擇適合自己的專業(yè),其實沒有大家想象中那么的難,大家就只需要明白自己以后想要做什么工作,自己對什么專業(yè)比較感興趣,那么你們明白了自己的需求,這樣就非常好找專業(yè)了,同學(xué)們千萬要切記不要盲目跟風(fēng)去選擇一些不適合自己的專業(yè)來學(xué)習(xí)。