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2024重慶市萬州高級技工學校開設的專業(yè)一覽表

來源:網(wǎng)絡整理 2024-06-19 280

2024重慶市萬州高級技工學校開設的專業(yè)有:船舶駕駛、輪機管理、航海捕撈、船機制造與維修、數(shù)控技術應用、模具制造技術、機電技術應用、汽車制造與檢修、現(xiàn)代農(nóng)藝技術、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、服裝藝術設計、計算機動漫與游戲制作、電子技術應用、建筑裝飾、會計、計算機應用、旅游服務與管理。

2024重慶市萬州高級技工學校開設的專業(yè)一覽表

一、2024重慶市萬州高級技工學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 重慶市萬州高級技工學校 船舶駕駛
2 重慶市萬州高級技工學校 輪機管理
3 重慶市萬州高級技工學校 航海捕撈
4 重慶市萬州高級技工學校 船機制造與維修
5 重慶市萬州高級技工學校 數(shù)控技術應用
6 重慶市萬州高級技工學校 模具制造技術
7 重慶市萬州高級技工學校 機電技術應用
8 重慶市萬州高級技工學校 汽車制造與檢修
9 重慶市萬州高級技工學校 現(xiàn)代農(nóng)藝技術
10 重慶市萬州高級技工學校 農(nóng)業(yè)機械使用與維護
11 重慶市萬州高級技工學校 服裝藝術設計
12 重慶市萬州高級技工學校 計算機動漫與游戲制作
13 重慶市萬州高級技工學校 電子技術應用
14 重慶市萬州高級技工學校 建筑裝飾
15 重慶市萬州高級技工學校 會計
16 重慶市萬州高級技工學校 計算機應用
17 重慶市萬州高級技工學校 旅游服務與管理

二、2024重慶市萬州高級技工學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、船舶駕駛專業(yè)

船舶駕駛主要培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有堅實的基礎理論知識和專門知識,獲得現(xiàn)場工程師基本訓練,具備現(xiàn)代造船模式要求的船舶工程技術領域實際工作所需的基本能力和專業(yè)技能;能勝任造船生產(chǎn)設計、船舶建造、制造檢驗等技術工作和管理工作的高等應用性、復合型工程技術人才。

船舶駕駛主要課程:工程力學、船體結構與制圖、船舶電工基礎、船舶與海洋工程材料、船舶原理、船舶焊接工藝、船舶設計基礎、船舶CAD/CAM、專業(yè)英語、造船生產(chǎn)設計、船舶建造工藝、船舶舾裝工程基礎、船舶檢驗。

船舶駕駛就業(yè)方向:主要面向大中型造修船企業(yè)和船舶設計、船舶檢驗單位,從事船舶生產(chǎn)設計、建造、修理、檢驗等船舶工程領域的技術工作與管理工作,亦可從事海洋工程和橋梁鋼結構方面的技術工作與管理工作。

2、輪機管理專業(yè)

輪機管理主要培養(yǎng)目標:培養(yǎng)符合國際海員培訓、發(fā)證和值班標準國際公約(簡稱STCW78/95公約)和我國海船船員適任標準要求,能勝任現(xiàn)代船舶機電管理的高級航海技術人才。畢業(yè)生適合在國內(nèi)外各遠洋船務公司,國內(nèi)地方船務公司及船舶修造企業(yè)就業(yè)。

輪機管理主要課程:輪機英語、輪機機械基礎、熱工基礎、金工工藝學、電工學、船舶電器設備及系統(tǒng)、船舶電工工藝和電器測量、機械制圖、船舶柴油機、船舶輔機、輪機維護與修理、船舶修造與工藝、船舶管理、船舶大意、船舶自動化常識、機工英語、基本安全、精通艇筏、高級消防、精通急救、電工工藝與電站訓練、車鉗焊訓練、動力設備拆裝與操作、船員思想品德道德修養(yǎng)、交際禮儀、普通話、航海體育和衛(wèi)生、計算機技術與應用。

輪機管理課程名:輪機管理概述、船舶管路系統(tǒng)管理、船舶主輔機運行管理及操作規(guī)程、船舶設備的維護保養(yǎng)和計劃修理、營運船舶的檢驗、船舶節(jié)能、船舶對環(huán)境的污染及其防治、輪機部安全生產(chǎn)、船員管理職務規(guī)則及規(guī)章制度。

3、航海捕撈專業(yè)

航海捕撈主要培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備海洋船舶駕駛、船舶運輸管理等方面知識,能在海洋運輸各企事業(yè)單位從事海洋船舶駕駛和營運管理工作,符合國際和國家海船船員適任標準要求的高級航海技術人才。

航海捕撈主要培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要從事現(xiàn)代海洋船舶駕駛、船舶運輸管理的基本理論和基本知識,受到船舶操縱、船舶避碰和值班、識別和運用各種航圖、導航儀器儀表和GMDSS通信方面的基本訓練,還需接受高級消防、精通急救等一些高級船員必備的能力培養(yǎng)。具有獨立指揮和組織船舶航行的初步能力。

航海捕撈主要課程:航海學、航海英語、船舶操縱與避碰航、船舶管理、海氣象與海洋學、船舶結構與貨運、航海儀器、船舶無線電技術基礎、海洋船舶駕駛、海商法、船舶原理、船舶自動化基礎、GMDSS認識與操作

4、船機制造與維修專業(yè)

船機制造與維修主要培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設要求的、獲得專業(yè)技能基本訓練的、德智體全面發(fā)展的、符合國家有關標準要求和能勝任現(xiàn)代化船舶機電設備制造與維修工作的應用型技術人才。

船機制造與維修主要課程:機械制圖、機械設計基礎、理論力學、材料力學、熱工基礎、電工與電子技術、輪機工程材料、船舶柴油機、船舶輔機、船機專業(yè)英語、船舶電氣設備及系統(tǒng)、船舶液壓設備及維修技術、船機維修技術、金工工藝實訓、動力設備拆裝與操作等。

船機制造與維修就業(yè)方向:修造船廠的船機維修工作,船舶設備制造廠的船機制造工作,港、航等相關企事業(yè)單位港口設備管理、船舶機務管理及船舶檢驗工作。

5、數(shù)控技術應用專業(yè)

數(shù)控技術應用主要培養(yǎng)目標:業(yè)生主要從事數(shù)控設備及自動生產(chǎn)線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作,也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設備管理、質量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。

數(shù)控技術應用主要課程:計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設備與編程、 數(shù)控加工技術、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。相應的實踐環(huán)節(jié)是:測繪訓練、 CAD訓練、鉗工實習、機械拆裝實習、機加工實習、電工技術實習、電子技術實習、設備控制基礎數(shù)控系統(tǒng)實習、數(shù)控設備與編程操作實習、數(shù)控加工技術綜合訓練。

數(shù)控技術應用主要就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術的工作,其主要業(yè)務范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司。

6、模具制造技術專業(yè)

模具制造技術主要培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,掌握模具設計與制造的基本理論和知識,從事模具設計與加工、制造、維修的高級技術應用性人才。

模具制造技術主要培養(yǎng)要求:熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線,領會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的基本原理,具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德,在具有必備的基礎理論知識和專門知識的基礎上,重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能;具有較快適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線崗位需要的實際工作能力;具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神、良好的道德和健康的體魄。

模具制造技術主要課程:機械制圖、機械設計與基礎、冷沖模設計與制造、注塑模設計與制造、數(shù)控技術與編程、模具加工機械、電工與電子技術、液壓與氣動傳動、金屬切削原理、機械CAD/CAM等。

7、機電技術應用專業(yè)

機電技術應用主要課程:本專業(yè)開設的專業(yè)主干課程主要有機械制圖、電工基礎、電工技能訓練、鉗工技能訓練、電子工藝技能訓練、機械加工技能訓練、液壓與氣壓技能訓練、典型控制線路安裝與維修、機床控制線路安裝與調試、Auto CAD技能訓練、PLC技術與技能訓練、機械裝置拆裝技能訓練、傳感器技術與技能訓練、變頻調速技術技能訓練、機電設備系統(tǒng)安裝與調試、電氣安裝與維修、頂崗實習。

機電技術應用主要培養(yǎng)目標:這個專業(yè)是培養(yǎng)面向機械、電子設備、自動化設備和生產(chǎn)線;計算機行業(yè)的生產(chǎn)、安裝、調試、維修的專業(yè)技術人才畢業(yè)后可在工業(yè)制造業(yè)從事加工、裝配、電子機械使用和維護等工作。

8、汽車制造與檢修專業(yè)

汽車制造與檢修主要培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事汽車整車裝配與調整、焊裝、涂裝和沖壓,具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德的高素質勞動者和技能型人才。

汽車制造與檢修主要就業(yè)方向:主要從事汽車整車裝配與調整、焊裝、涂裝、沖壓和相關質量檢驗等工作。就業(yè)企業(yè)主要有:上汽通用五菱公司、東風柳汽公司、柳州五菱工業(yè)公司、柳工集團、一汽柳州特種汽車廠、重汽運力公司等汽車制造企業(yè)。

汽車制造與檢修主要課程:汽車機械基礎、汽車拆裝與調整、汽車發(fā)動構造與檢測、汽車底盤構造與檢測、汽車底盤裝配與調整、汽車發(fā)動機裝配與調整、汽車鈑金件生產(chǎn)、汽車整車裝配與調整、汽車整車與零部件焊接、汽車涂裝、工業(yè)工程、汽車制造企業(yè)文化、汽車制造企業(yè)班組管理、質量管理。

9、現(xiàn)代農(nóng)藝技術專業(yè)

現(xiàn)代農(nóng)藝技術主要課程:全部課程分為四個模塊,即公共基礎模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與培訓)和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎模塊作為文化知識基礎,為培養(yǎng)科學素養(yǎng)、學習專業(yè)知識、掌握和奠定基礎;專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基礎,主要是使學生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎理論、基本知識和基本技能;專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與培訓)作為必備的專項技術和技能要求,使學生熟練掌握4—5種綜合生產(chǎn)技術,培養(yǎng)學生崗位;專業(yè)拓展模塊是在學習專業(yè)課程的基礎上的拓展、補充和完善,培養(yǎng)學生一專多能。

1.公共基礎模塊:主要課程為、職業(yè)道德、經(jīng)濟與政治、語文、數(shù)學、、法律基礎知識與農(nóng)村政策法規(guī),、農(nóng)業(yè)基礎化學、體育、美術

2.專業(yè)通修模塊:主要課程為植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理。

3.專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓):農(nóng)作物生產(chǎn)技術方向的主要課程為作物生產(chǎn)技術、3門專項技術;果樹生產(chǎn)技術方向的主要課程為果樹生產(chǎn)技術、2門專項技術和水果儲藏保鮮技術;蔬菜生產(chǎn)技術方向的主要課程為蔬菜生產(chǎn)技術、2門專項技術和水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術;花卉生產(chǎn)技術方向的主要課程 為花卉生產(chǎn)技術、2門專項技術和實用裝飾園藝。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術主要培養(yǎng)目標:1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術、蔬菜生產(chǎn)技術、果樹生產(chǎn)技術、花卉生產(chǎn)技術專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和。3.能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術推廣和信息服務工作,具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實際問題和種植技術推廣的能力。

10、農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)

農(nóng)業(yè)機械使用與維護培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機械使用、維修和營銷人員。

農(nóng)業(yè)機械使用與維護就業(yè)面向:農(nóng)業(yè)科技示范園、農(nóng)機專業(yè)合作組織、小型農(nóng)牧場等單位,從事農(nóng)、林、牧、園藝與園林機械使用、維修和營銷等工作。

農(nóng)業(yè)機械使用與維護主要課程:機械制圖與CAD、機械基礎、電工與電子技術、農(nóng)機液壓與氣動、拖拉機使用與維修、農(nóng)用運輸車使用與維修、農(nóng)業(yè)機械使用與維修、農(nóng)機具營銷等。

11、服裝藝術設計專業(yè)

服裝藝術設計培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能在企事業(yè)部門、學校、科研單位從事服裝、服飾設計工作以及教學與研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才

服裝藝術設計培養(yǎng)要求:學生應掌握馬克思主義的基本原理;熟悉與我國服裝紡織工業(yè)發(fā)展有關的方針、政策和法規(guī);具有系統(tǒng)的服裝和服飾設計的理論知識;了解服裝眼用性能的測試方法,善于借鑒我國傳統(tǒng)服飾文化、掌握和利用現(xiàn)代國內(nèi)外服裝信息;有較高的設計水平和較強的工藝制作能力以及初步的科研能力,了解本學科的新成就、新發(fā)展;有較高的文化修養(yǎng),并具備一定的企業(yè)管理能力;在掌握外語工具方面,應具有較強的閱讀本專業(yè)書刊的能力,一定的聽的能力,初步的寫和說的能力。

服裝藝術設計主要專業(yè)課程:中外服裝史、中國民族服裝史、服裝造型工藝學、服裝服飾設計基礎、時裝畫技法、發(fā)型與化妝、人體工程學、服裝材料工藝學、服裝概論、計算機應用、服裝眼用性能測試、服裝設計、眼飾設計等。

12、計算機動漫與游戲制作專業(yè)

計算機動漫與游戲制作培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握計算機組成、能進行計算機系統(tǒng)維護、小型數(shù)據(jù)庫技術應用和程序開發(fā)、網(wǎng)頁、動態(tài)網(wǎng)站設計、局域網(wǎng)組裝、維護和管理、平面圖形處理、三維動畫設計的中等專業(yè)技能人才。

計算機動漫與游戲制作主干課程:動畫設計、網(wǎng)頁設計、圖形圖像處理、VB程序設計、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站開發(fā)設計、XML編程、網(wǎng)絡安全、計算機組裝與維護等。

13、電子技術應用專業(yè)

電子技術應用主要培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能掌握現(xiàn)代電子設備與通訊信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,得到應用電子技術實踐的基本訓練,具備安裝、管理和維修各種電子通訊設備、工業(yè)電視、寬帶接入的能力的專門人才。

電子技術應用主要課程:計算機操作及應用、電工原理、電子技術、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業(yè)電視、檢測技術、單片機技術、PLC、計算機網(wǎng)絡技術、家電維修技術、通信原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動化或電氣自動化) 業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。?

電子技術應用業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統(tǒng)結合,學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。

14、建筑裝飾專業(yè)

建筑裝飾主要培養(yǎng)目標:掌握計算機基本操作,日常辦公軟件、打印機、掃描儀等日常 辦公設備的使用,計算機組裝與常見故障排除及設計基礎知識、行 業(yè)概況與發(fā)展前景。

建筑裝飾主要培養(yǎng)課程:1、計算機基礎;2、Office辦公自動化;3、計算機組裝與維護;4、素描;5、水粉靜物;6、室內(nèi)設計專業(yè)概述及行業(yè)分析;7、平面構成/色彩構成/立體構成;8、裝飾畫。

15、會計專業(yè)

會計主要培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具良政治素質與道德修養(yǎng)、高度社責任敬業(yè)精神掌握計基本理論基本技能具備熟練計核算、電算操作及財務管理等綜合能力并具較強涉稅業(yè)務處理等能力能各類企事業(yè)單位、介機構社團體事各種財務計實務及涉稅業(yè)務處理工作相于專科層文化程度高等技術應用型才 專業(yè)定位:面向兩突即:依托物產(chǎn)集團面向基層線計崗位;突計職業(yè)核能力培養(yǎng);突計職業(yè)素質提升拓展 才質量目標:要才、業(yè)、善創(chuàng)業(yè)。

會計主要課程:統(tǒng)計學、經(jīng)濟學、稅法、財務管理、基礎會計、會計電算化、中級財務會計、高級財務會計、成本會計、管理會計、審計學、稅務會計、財務報表分析、司法會計。

16、計算機應用專業(yè)

計算機應用主要培養(yǎng)目標:計算機應用技術專業(yè)培養(yǎng)具備管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力,掌握信息管理、信息系統(tǒng)分析與設計方法等方面的知識與能力,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務等信息管理工作或與信息管理工作相關的信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設計、實施、運行管理和評價等方面的應用型人才。

計算機應用主要就業(yè)方向:計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡管理維護、國家企事業(yè)單位辦公部門,互聯(lián)網(wǎng)站建設維等職業(yè)崗位群。職業(yè)資格證書,計算機硬件工程師、計算機二級三級、計算機國家二級三級、LINUX管理、平面設計師、網(wǎng)站設計師、工業(yè)測量與控制、儀器儀表與智能家電產(chǎn)品開發(fā)及應用等。

17、旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理培養(yǎng)目標:旅游服務與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標: 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理專業(yè)能力:具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語,能提供恰當?shù)慕哟铡>邆渲饕獚徫坏姆占寄?,具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識,協(xié)調人際關系的能力;具有繼續(xù)學習,應用新技術和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

旅游服務與管理專業(yè)介紹:旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在我國,這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間,但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門,培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

三、重慶市萬州高級技工學校簡介

重慶市萬州高級技工學校簡介

學校始建于1978年,由原四川省萬縣地區(qū)交通技校、機械技校、水電技校合并組建。1992年被四川省人民政府批準為省部級重點技校,1996年經(jīng)國家勞動部批準成為國家級綜合職業(yè)培訓基地,1999年重慶市勞動局批準試辦高級技工班,2001年被重慶市人民政府批準為市級重點技校,2005年國家海事局批準為內(nèi)河船舶船員培訓院校。

重慶市萬州高級技工學校榮譽

學校多次被萬州區(qū)委、區(qū)政府授予“職業(yè)教育先進單位”,學校設有國家職業(yè)技能鑒定所,面向社會實施機械、電工、計算機類等專業(yè)(工種)的初、中、高級職業(yè)技能鑒定工作。

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