2024成都莊園機電職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)有:機電一體化、建筑工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與管理、旅游管理、市場營銷、電子商務(wù)、會計、酒店管理、航空服務(wù)、學前教育。
一、2024成都莊園機電職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 成都莊園機電職業(yè)技術(shù)學校 | 機電一體化 |
2 | 成都莊園機電職業(yè)技術(shù)學校 | 建筑工程技術(shù) |
3 | 成都莊園機電職業(yè)技術(shù)學校 | 應(yīng)用電子技術(shù) |
4 | 成都莊園機電職業(yè)技術(shù)學校 | 計算機應(yīng)用技術(shù) |
5 | 成都莊園機電職業(yè)技術(shù)學校 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
6 | 成都莊園機電職業(yè)技術(shù)學校 | 汽車技術(shù)服務(wù)與管理 |
7 | 成都莊園機電職業(yè)技術(shù)學校 | 旅游管理 |
8 | 成都莊園機電職業(yè)技術(shù)學校 | 市場營銷 |
9 | 成都莊園機電職業(yè)技術(shù)學校 | 電子商務(wù) |
10 | 成都莊園機電職業(yè)技術(shù)學校 | 會計 |
11 | 成都莊園機電職業(yè)技術(shù)學校 | 酒店管理 |
12 | 成都莊園機電職業(yè)技術(shù)學校 | 航空服務(wù) |
13 | 成都莊園機電職業(yè)技術(shù)學校 | 學前教育 |
二、2024成都莊園機電職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、機電一體化專業(yè)
機電一體化招生對象
本專業(yè)招收應(yīng)往屆高中畢業(yè)生、普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專畢業(yè)生及社會青年,脫產(chǎn)學習,學制三年。
機電一體化培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事機電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
機電一體化培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
2、建筑工程技術(shù)專業(yè)
建筑工程技術(shù)培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握工程力學、流體力學、巖土力學和市政工程學的基本理論知識,具備從事工業(yè)與民用建筑工程項目的規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工管理、工程監(jiān)理能力的高級工程技術(shù)人才。
建筑工程技術(shù)主要課程
本專業(yè)開設(shè)結(jié)構(gòu)力學、流體力學、土力學與基礎(chǔ)工程、建筑材料、建筑工程測量、混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)建筑施工、施工與管理、建筑技術(shù)經(jīng)濟、房屋建筑學、工程制圖等。 就業(yè)方向 學生畢業(yè)后可到建筑施工、工程監(jiān)理、建筑設(shè)計、科研及教育部門工作。
3、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)
應(yīng)用電子技術(shù)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,了解社會主義現(xiàn)代化市場經(jīng)濟的一般規(guī)律,具有應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)大專水平相應(yīng)的基本理論知識和文化素養(yǎng),掌握現(xiàn)代電子產(chǎn)品的設(shè)計、制作、調(diào)試等專業(yè)知識,同時具有較強的電子技術(shù)應(yīng)用、檢測、故障診斷、維修服務(wù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝操作及控制、管理等方面實際操作技能和現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。
應(yīng)用電子技術(shù)基本要求
掌握電子工藝及電子設(shè)備的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修維護知識;掌握本專業(yè)所需的英語知識,能夠較熟練地閱讀一般性的英文技術(shù)資料;獲得全國計算機等級考試一級以上證書、與專業(yè)方向有關(guān)的專業(yè)技能證書并達到相應(yīng)的能力;具有獲取信息、快速跟蹤應(yīng)用電子領(lǐng)域新技術(shù)發(fā)展的能力。
應(yīng)用電子技術(shù)就業(yè)方向
根據(jù)高等職業(yè)教育的要求,遵循為生產(chǎn)、服務(wù)第一線培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才的宗旨,本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生能夠完成電子產(chǎn)品的檢測、維修維護、生產(chǎn)工藝操作、售后服務(wù)等實際操作,并能解決各種現(xiàn)場技術(shù)問題。
應(yīng)用電子技術(shù)主干課程
工程及電氣制圖、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電機與控制技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)等主要實踐性教學環(huán)節(jié):課程實驗、實驗實踐、實習、綜合作業(yè)。
4、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
計算機應(yīng)用技術(shù)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
計算機應(yīng)用技術(shù)就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
5、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主要課程
數(shù)據(jù)庫原理與SQL SERVER,Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計,網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護技術(shù),HTML與Javascript,網(wǎng)絡(luò)后期維護與運營,網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計方向:Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)測試與故障診斷、網(wǎng)絡(luò)入侵的檢測與防范;網(wǎng)站設(shè)計方向:ASP動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、JAVA網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā),php服務(wù)器端腳本語言,Dreamwearver firework Flash網(wǎng)頁設(shè)計,div+css網(wǎng)頁布局。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才需求
隨著我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模展開,我國的網(wǎng)絡(luò)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來。我國網(wǎng)絡(luò)人才缺口主要在以下幾個方面:1、政府機關(guān)上網(wǎng)工程的實施,造就了對網(wǎng)絡(luò)人才的巨大需求。2、現(xiàn)代社會處于全球信息化時代,企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置、網(wǎng)絡(luò)安全維護等方面都增加了對網(wǎng)絡(luò)方面的相關(guān)人才的需求。3、現(xiàn)有的媒體網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站和專業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)站對專業(yè)人才的渴求迫不及待,網(wǎng)站今后的長遠發(fā)展需要更加專業(yè)的人才來開拓。
6、汽車技術(shù)服務(wù)與管理專業(yè)
汽車技術(shù)服務(wù)與管理培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握必需的基礎(chǔ)知識,掌握汽車構(gòu)造、汽車理論、汽車使用技術(shù)、汽車電氣、檢測診斷、企業(yè)管理及現(xiàn)代市場營銷和國內(nèi)外貿(mào)易等專業(yè)知識,具有分析和解決汽車運用技術(shù)問題的能力,能從事現(xiàn)代汽車及配件的營銷、維修接待、售后服務(wù)和經(jīng)營管理等方面工作的高素質(zhì)技能型專門人才等。[1]
汽車技術(shù)服務(wù)與管理主干課程
汽車構(gòu)造、汽車文化、汽車電氣設(shè)備、汽車性能與試驗、市場營銷學、汽車技術(shù)服務(wù)、汽車維修接待、公共關(guān)系學、談判與推銷技巧、汽車專業(yè)英語等。
汽車技術(shù)服務(wù)與管理就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向汽車銷售、汽車維修企業(yè),從事市場策劃、營銷、業(yè)務(wù)接待、汽車貿(mào)易、舊機動車交易、汽車信息和技術(shù)服務(wù)、汽車租賃、汽車查勘定損等方面的工作
7、旅游管理專業(yè)
旅游管理培養(yǎng)要求
該業(yè)學生主要學習旅游管理方面的基本理論和基本知識,受到旅游經(jīng)營管理方面的基本訓練,具有分析和解決問題的基本能力。
旅游管理就業(yè)方向
旅游與休閑管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。
8、市場營銷專業(yè)
市場營銷培養(yǎng)目標
以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為宗旨,以滿足學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)發(fā)展為導向,通過工學結(jié)合的教育模式創(chuàng)新,為廣西特別是北部灣經(jīng)濟區(qū)發(fā)展,以及兄弟省區(qū)的企事業(yè)行政單位培養(yǎng)具有良好的科學文化素質(zhì)、開拓創(chuàng)新精神和扎實市場營銷理論知識與技能,熟悉我國的有關(guān)方針、政策、法規(guī),并具有一定營銷策劃和產(chǎn)品推銷能力,有應(yīng)付環(huán)境及市場的各種變化、掌握現(xiàn)代市場營銷基本理論知識,從事市場營銷和管理工作的高級營銷技術(shù)應(yīng)用型人才。
市場營銷專業(yè)課程
市場營銷原理、市場調(diào)查與預測、消費心理學、營銷策劃、營銷管理、商品與促銷、營銷實務(wù)技能、網(wǎng)店推廣、網(wǎng)絡(luò)營銷、會展管理與實務(wù)等。
9、電子商務(wù)專業(yè)
電子商務(wù)專業(yè)介紹
電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。
電子商務(wù)就業(yè)前景
提及電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景,有人說電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景非常好,但也有人持相反的觀點。那么,電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景究竟如何?近年來,隨著全球電子商務(wù)高速增長,我國電子商務(wù)也急劇發(fā)展,使得電子商務(wù)人才嚴重短缺,由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增,該行業(yè)的人才缺口相當驚人,預計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務(wù)專業(yè)人才。從社會調(diào)查實踐來看,絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列,采用傳統(tǒng)經(jīng)濟與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營,根據(jù)這個現(xiàn)象,可以知道中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才。
10、會計專業(yè)
會計培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
會計課程安排
高等數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大學語文、程序設(shè)計、管理學導論、財務(wù)管理、運籌學、營銷管理、管理信息系統(tǒng)、運營管理、會計軟件應(yīng)用、中級財務(wù)會計、成本管理會計、稅法、經(jīng)濟法、西方經(jīng)濟學、審計學、高級財務(wù)會計、中級財務(wù)管理、國際會計、財務(wù)報表分析。
11、酒店管理專業(yè)
酒店管理培養(yǎng)要求
該專業(yè)注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),主要學習經(jīng)濟管理基礎(chǔ)知識、酒店管理基本理論。該專業(yè)突出服務(wù)技能培訓。學生在校學習期間,將接受酒店的前臺、餐廳和客房等多方面的技能訓練。
酒店管理能力要求
1、具有誠信、堅毅的品格和敬業(yè)、負責的職業(yè)道德與團隊協(xié)作精神;2、具有較高的專業(yè)基礎(chǔ)知識和自學能力、進取創(chuàng)新意識;3、掌握現(xiàn)代服務(wù)理念,了解現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢;4、熟悉酒店前廳、客房、餐飲、康樂等部門的業(yè)務(wù)知識;5、熟悉我國酒店業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);6、掌握酒店的前廳、客房、餐飲、康樂、會展等管理與基本服務(wù)技能;7、具有較強的計算機操作、中英文表達能力以及對于突發(fā)事件的處理能力等。
酒店管理主干課程
管理學原理、酒店管理概論、酒店市場營銷、現(xiàn)代酒店財務(wù)管理、餐飲管理、前廳與客房管理、酒店人力資源管理、酒店服務(wù)技能、大學英語、行為組織學等。
12、航空服務(wù)專業(yè)
航空服務(wù)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
航空服務(wù)知識技能
民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)行業(yè)管理與服務(wù)技能。
航空服務(wù)課程設(shè)置
民航概論、航空市場營銷、機場服務(wù)概論、航空運輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學、民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技能培訓等。
航空服務(wù)就業(yè)崗位
空乘:空中乘務(wù)員、空中保安員地勤:值機員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢員、貴賓室服務(wù)員。
13、學前教育專業(yè)
學前教育專業(yè)培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。
學前教育專業(yè)骨干課程
普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
學前教育專業(yè)就業(yè)崗位
學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)
三、成都莊園機電職業(yè)技術(shù)學校簡介
成都市莊園機電職業(yè)技術(shù)學校簡介
成都市莊園機電職業(yè)技術(shù)學校位于全國重點古鎮(zhèn)--安仁鎮(zhèn),四川省成都市大邑縣安仁鎮(zhèn)迎賓路一段289號。這里,人杰地靈,濃厚的文化底蘊孕育了一代又一代人才。學校面對古樸的川西民居群落。文化廣場綠樹成蔭,清溪環(huán)抱,環(huán)境優(yōu)雅,是學習、生活的理想環(huán)境。學校創(chuàng)辦于1991年6月,經(jīng)過10多年的發(fā)展,規(guī)模不斷擴大。
成都市莊園機電職業(yè)技術(shù)學校學校設(shè)施
現(xiàn)占地20多畝。另有20余畝實踐基地。其中1000多平方米的新教學樓及多媒體教室兩間,六十多臺電腦及其他電教設(shè)備。600平方米的學生公寓,200 多平方米的學生餐廳,以及車工、鉗工、焊工、數(shù)控專業(yè)的校內(nèi)教學實習實訓車間和數(shù)十臺實習設(shè)備,保證了學生的學習、生活、實習。為學生營造了成才的理想環(huán)境。
學校開辦以來,秉承“培養(yǎng)人才、造福社會”,“學得一技之長,終身受益”的辦學宗旨,采取理論培訓與技能強化相結(jié)合的形式,重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),努力提高學生的實踐能力和社會適應(yīng)能力,先后為省內(nèi)外各用人單位培養(yǎng)了六千多名中等技術(shù)人才,受到了用人單位和社會的一致好評。學校多次被評為省、市、縣的先進辦學單位,校長李先進被評為縣政協(xié)委員。
成都市莊園機電職業(yè)技術(shù)學校師資力量
師資力量雄厚。擁有一大批愛崗敬業(yè),愛生如子,具有豐富教育教學經(jīng)驗和理論的教師,高級講師、講師、優(yōu)秀中青年教師,高級技師以及具有多年指導學生實習、實作經(jīng)驗和技術(shù)能力的指導教師所組成的教師團隊。
成都市莊園機電職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)特色
學校以機械加工、數(shù)控技術(shù)為骨干專業(yè),按照全日制中等職業(yè)技術(shù)學校標準面向初高中畢業(yè)生招收學生。文化課、專業(yè)課由大專以上文化、有豐富教學和實踐的專職教師擔任。(其中講師3名,高級講師1名)。
學校的校內(nèi)實習車間由專職指導老師指導實作,并有多種固定產(chǎn)品供學生實習操作。學生在學校內(nèi)既能學到系統(tǒng)的專業(yè)理論知識,又能掌握一技之長,同時還可以報考對口的高職院校繼續(xù)深造。學校就業(yè)網(wǎng)絡(luò)完善,學生入學后便可與學校簽訂《就業(yè)安置合同》,為學生及家長解決后顧之憂。
學校堅持以市場為導向,以素質(zhì)教育為根本,以培養(yǎng)能力為主線,培養(yǎng)實用型高素質(zhì)中等技術(shù)人才。該校開設(shè)的專業(yè)都是熱門專業(yè),畢業(yè)生供不應(yīng)求,十分火爆。熱忱歡迎廣大學生到該校學習,我們將以科學的管理,嚴謹?shù)慕虒W,完善的后勤為學生的學習、生活、就業(yè)提供可信賴的最佳服務(wù)。