2024諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

2024諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有：高爾夫球運動與管理、人力資源管理、美發(fā)與形象設計、礦山機械運行與維修、職務犯罪預防與控制、鋼鐵裝備運行與維護、社會體育、社會福利事業(yè)管理、老年保健與管理、法律事務、鍛壓技術、罪犯心理測量與矯正技術、航空服務藝術與管理、園林綠化、工程機械運用與維修、公益慈善事業(yè)管理、服裝設計與工藝、特種動物養(yǎng)殖、現(xiàn)代紡織技術、投資與理財。

一、2024諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校	高爾夫球運動與管理
2	諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校	人力資源管理
3	諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校	美發(fā)與形象設計
4	諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校	礦山機械運行與維修
5	諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校	職務犯罪預防與控制
6	諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校	鋼鐵裝備運行與維護
7	諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校	社會體育
8	諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校	社會福利事業(yè)管理
9	諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校	老年保健與管理
10	諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校	法律事務
11	諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校	鍛壓技術
12	諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校	罪犯心理測量與矯正技術
13	諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校	航空服務藝術與管理
14	諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校	園林綠化
15	諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校	工程機械運用與維修
16	諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校	公益慈善事業(yè)管理
17	諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校	服裝設計與工藝
18	諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校	特種動物養(yǎng)殖
19	諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校	現(xiàn)代紡織技術
20	諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校	投資與理財

二、2024諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、高爾夫球運動與管理專業(yè)

主干課程：

本專業(yè)主干課程包括高爾夫?qū)ｍ椉夹g、高爾夫規(guī)則與禮儀、高爾夫產(chǎn)業(yè)概論、高爾夫俱樂部管理、球童實務、高爾夫賽事組織與管理、高爾夫球具維護技術、高爾夫營銷實務、揮桿數(shù)據(jù)收集與分析、高爾夫旅游、體育概論、管理學基礎、服務禮儀等。

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)面向高爾夫及相關產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有誠信自律、主動為他人著想的高爾夫運動精神，熟悉高爾夫文化和禮儀，熟練掌握高爾夫運動技術和規(guī)則，具備較強高爾夫行業(yè)業(yè)務操作能力，自主學習能力強，能夠從事高爾夫技術指導、球會運營、球具維護、賽事策劃與組織等服務和管理崗位工作的發(fā)展型、復合型技術技能人才。

就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生在高爾夫球場、練習場、工坊、賽事公司、旅游類企事業(yè)單位從事高爾夫技術指導、球具維護、球會運營支持、會籍與球具銷售、賽事組織與策劃、高爾夫旅游項目拓展等工作。

2、人力資源管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)學生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位及其咨詢機構(gòu)人力資源管理相關崗位，從事招聘、人力資源開發(fā)、考核、薪酬管理、員工培訓、辦公室文秘等工作。

3、美發(fā)與形象設計專業(yè)

專業(yè)介紹：

該課程針對零起點學生，通過電腦投影，理論，實操相結(jié)合的教學模式。發(fā)型設計，專業(yè)化妝和整體造型演示，技能操作指導等多種教學方式，使學生掌握基本化妝技巧，色彩搭配運用和不同場合的生活妝，結(jié)合學習實用影樓化妝造型，滿足影樓市場需要。電臺節(jié)目拍攝和各種文藝晚會專業(yè)化妝師需求。另開設國際知名品牌認知等最熱門課程，充分體現(xiàn)了化妝的實用性和時尚性。

學習內(nèi)容：

《化妝美學》、《美容學》、《色彩學》、《發(fā)型設計》、《各種新娘造型》、《男妝兒童妝造型》、《化妝品化妝工具的使用和認知》。

就業(yè)方向：

個人形象設計、影樓化妝師、電臺專業(yè)化妝師、文藝專業(yè)化妝師、電影拍攝廣告專業(yè)化妝師、化妝導師等。

4、礦山機械運行與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)礦山機械運行與維護生產(chǎn)一線的操作人員。

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向礦山企業(yè)生產(chǎn)一線，從事礦山機械設備的安裝、調(diào)試、運行、維修與檢測、技術改造，以及礦山機械產(chǎn)品的銷售與技術服務工作。

5、職務犯罪預防與控制專業(yè)

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的法律意識和法律職業(yè)素養(yǎng)，信念堅定、 執(zhí)法為民、敢于擔當、清正廉潔，掌握法學的基本理論、基礎知識和職務犯罪偵查的基本知 識，具備職務犯罪預防、現(xiàn)場勘查、偵查訊問能力，從事職務犯罪預防、偵查等工作的高素 質(zhì)應用型人才。

主干課程：

證據(jù)學原理與實務、刑事偵查學、司法鑒定文書制作、文書檢驗學、痕跡檢驗學、法醫(yī) 學、司法會計學、現(xiàn)場勘查學、偵查策略與措施等。

6、鋼鐵裝備運行與維護專業(yè)

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的法律意識和法律職業(yè)素養(yǎng)，信念堅定、 執(zhí)法為民、敢于擔當、清正廉潔，掌握法學的基本理論、基礎知識和職務犯罪偵查的基本知 識，具備職務犯罪預防、現(xiàn)場勘查、偵查訊問能力，從事職務犯罪預防、偵查等工作的高素 質(zhì)應用型人才。

主干課程：

證據(jù)學原理與實務、刑事偵查學、司法鑒定文書制作、文書檢驗學、痕跡檢驗學、法醫(yī) 學、司法會計學、現(xiàn)場勘查學、偵查策略與措施等。

7、社會體育專業(yè)

培訓目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì)，掌握群眾體育活動及國民體質(zhì)監(jiān)測基本知識，具備運動項目指導、群眾體育活動開展及國民體質(zhì)監(jiān)測能力，從事大眾體育項目指導、科學健身咨詢、群眾性體育活動的組織與管理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

核心課程：

1、核心課程、運動人體科學基礎、體質(zhì)測量與評價、群眾體育活動組織與策劃、專項理論與實踐(群眾體育項目)、運動處方、社區(qū)體育指導等。

2、實習實訓、在校內(nèi)開展群眾體育項目的技術指導，體質(zhì)測量與評價、健康咨詢、開具運動處方等實訓。、在各社區(qū)、體育場館、會所、活動中心進行實習。

8、社會福利事業(yè)管理專業(yè)

主干課程：

《社會福利機構(gòu)經(jīng)營與管理》、《慈善組織管理》、《心理咨詢與治療》、《中國社會福利工作》、《社會保障》、《彩票工作原理》、《彩票營銷》

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)，身心健康，熟悉兒童福利專業(yè)理論知識，掌握一定的早期教育、殘疾兒童特教康復、兒童福利機構(gòu)管理、兒童社會工作知識，具備對正常兒童和各類障礙兒童進行教育、康復的能力，以及服務與管理能力，從事正常嬰幼兒的早期教育、特殊兒童的早期干預工作的高素質(zhì)技術技能人才。

就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生可從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處社會福利及社會保障部門工作人員;各類社會福利機構(gòu)(如綜合性福利院、老年福利門、兒童福利院、SOS國際兒童村、干休所)管理、服務人員;各類慈善捐助組織(如中華慈善總會、紅十字會、其他各種慈善基金會等)管理人員;福利彩票和體育彩票發(fā)行部門管理、服務人員;福利彩票和體育彩票銷售站點管理及營銷人員。

9、老年保健與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)具備老年社會工作、老年護理保健、老年服務管理等方面的知識和技能，熟悉老年方面的政策法規(guī)，能勝任老年人服務與管理工作崗位的高級技術應用性專門人才。

職業(yè)證書：

養(yǎng)老護理員(初、中級)、秘書職業(yè)證書、助理社會工作師等。

就業(yè)方向：

老年服務與管理專業(yè)的學生，畢業(yè)后就業(yè)采取雙向選擇的方式，擇業(yè)方向主要是養(yǎng)老機構(gòu)，即各類公辦養(yǎng)老福利機構(gòu)、民辦養(yǎng)老機構(gòu);社區(qū)養(yǎng)老服務單位，包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務機構(gòu)等;老齡產(chǎn)業(yè)相關機構(gòu)，包括老年產(chǎn)品生產(chǎn)機構(gòu)、老年產(chǎn)品銷售機構(gòu)、老年服務相關機構(gòu)等。

10、法律事務專業(yè)

就業(yè)方向：

畢業(yè)生主要面向司法部門、行政執(zhí)法部門、法律服務部門和企事業(yè)單位法律事務部門，從事案件登記、文書送達、協(xié)助調(diào)查取證、法律文書起草、辦案記錄、案卷整理、登記與保管、司法保衛(wèi)、基層法律服務、企事業(yè)法制化管理等工作。

主要課程：

思想修養(yǎng)、法律基礎、形勢與政策、中國論文建設、哲學、體育、英語、法學理論基礎、憲法學、中國法制史、刑法學、司法鑒定、刑事訴訟法、民法學、婚姻法、經(jīng)濟法、涉外訴訟法、民事訴訟法、行政法、行政訴訟法等。

11、鍛壓技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握金屬材料、塑性成型、鍛壓技術、鍛壓工藝、鍛壓模具、生產(chǎn)管理與質(zhì)量管理等基本知識，具備鍛壓操作、鍛壓模具設計以及鍛壓工藝編制與實施等能力，從事鍛壓設備操作、現(xiàn)場工藝實施、鍛造工藝編制、鍛壓模具設計與調(diào)試等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

主干課程：

機械制圖及CAD、機械設計基礎、模具CAD/CAM、工程力學、工程材料及熱處理、金屬塑性成型基礎、鍛壓設備、鍛造工藝與鍛模設計、沖壓工藝與沖模、鍛壓生產(chǎn)管理與質(zhì)量管理等。

12、罪犯心理測量與矯正技術專業(yè)

專業(yè)簡介：

罪犯心理測量與矯正技術專業(yè)主要為監(jiān)獄、勞教所等司法機關培養(yǎng)和輸送有較高法律素養(yǎng)，具備勞教、監(jiān)獄業(yè)務基本知識，以及心理矯治和心理咨詢等技能的應用型高等職業(yè)人才。 主要課程設置：刑法、刑事訴訟法、獄政管理、普通心理學、人格心理學、發(fā)展心理學、心理測量與評價、犯罪心理、司法精神病學、心理咨詢與治療、罪犯與勞教人員心理與行為矯治技術、警察體育等課程。

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的法律意識和法律職業(yè)素養(yǎng)，信念堅定、執(zhí)法為民、敢于擔當、清正廉潔，掌握法律基本知識、心理測量與矯正基本理論與知識，具備罪犯心理診斷、輔導、咨詢、測量及矯正、罪犯管理、罪犯教育能力，從事監(jiān)所罪犯心理矯治工作的高素質(zhì)應用型人才。

主干課程：

監(jiān)獄學基礎理論、犯罪心理學、心理測量技術、罪犯心理咨詢技能、罪犯心理矯治等。

13、航空服務藝術與管理專業(yè)

專業(yè)介紹：

航空服務藝術與管理，是2019年我國高校設置的本科專業(yè)，專業(yè)代碼為130208TK，學位授予門類為藝術學，修業(yè)年限為四年，是適應民航強國戰(zhàn)略，滿足我國航空業(yè)快速發(fā)展的人才需求而設立的本科專業(yè)，以航空服務學、藝術學、管理學為學科基礎，同時兼?zhèn)涔芾砗退囆g兩類培養(yǎng)屬性，要求學生在學習藝術學、管理學和航空服務學的基礎理論上，接受綜合素質(zhì)培養(yǎng)和航空專業(yè)技能訓練，塑造學生的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，提升學生的航空服務藝術、綜合管理藝術和可持續(xù)發(fā)展能力。

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟發(fā)展、符合民航強國戰(zhàn)略需求的，具有堅定的政治信念，高尚的職業(yè)道德，良好的人文素養(yǎng)，扎實的基礎理論和專業(yè)知識，較強的管理技巧、安全和服務技能，熟練的文化和語言交際能力，能夠在國內(nèi)外航空業(yè)和企事業(yè)單位從事航空服務和管理的高級管理應用型、技術技能型人才。

主干課程：

以航空服務學、藝術學、管理學為學科基礎，同時兼?zhèn)涔芾砗退囆g兩類培養(yǎng)屬性。

報名條件：

1.五官端正，體形勻稱，身體裸露部位無明顯疤痕、無紋身，無明顯的“O”型或“X”型腿。

2.男性凈身高173cm～185cm;女性凈身高163cm～175cm。

3.無色盲、色弱、斜視，單側(cè)耳語聽力不低于5米。

4.法定年齡不超過二十周歲，即1999年1月1日以后出生。

5.遠視力：女生每眼矯正或裸視(C字視力表)應當?shù)竭_0.5以上;男生每眼矯正或裸視(C字視力表)應當?shù)竭_0.7以上。矯正視力學生參加體檢時必須佩戴矯正眼鏡。

14、園林綠化專業(yè)

專業(yè)簡介：

本專業(yè)以園林植物與園林規(guī)劃設計理論和技能的培養(yǎng)并重。學生既熟悉園林植物種類與習性，又具有園林藝術修養(yǎng)和制圖功底;既可從事園林植物繁育、栽培、流通、應用以及園林企業(yè)經(jīng)營管理，又能進行園林規(guī)劃、設計、施工和養(yǎng)護。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)園林綠化工作人員。

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向園林企事業(yè)單位，從事園林植物栽培、園林綠地養(yǎng)護、園林植物病蟲害防治等工作。

15、工程機械運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)工程機械運用與維修的操作、管理與營銷人員。

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工程機械施工、工程機械管理、工程機械營銷單位，從事工程機械的運用、維修、管理、營銷及售后服務等工作。

16、公益慈善事業(yè)管理專業(yè)

專業(yè)簡介：

公益慈善事業(yè)管理主要研究社會組織管理、公益慈善管理和公共管理的基礎理論，具有社會組織管理人員基本素養(yǎng)和職業(yè)能力，有國際視野和獨立處事能力。例如：資助方溝通意向確定資助情況，定期反饋項目進展;籌集善款，救助災害、救濟貧困、扶助殘疾人等困難的社會群體和個人，擴大宣傳，完成捐助。

主干課程：

《公益慈善概論》、《管理學原理》、《社會學概論》、《社會工作概論》、《社會調(diào)查方法》、《統(tǒng)計學》、《非營利組織管理》、《公益慈善組織戰(zhàn)略管理》、《公益慈善組織財務管理》、《項目設計與評估》、《公益籌款與營銷》、《品牌傳播》、《公共關系管理》、《公益創(chuàng)投與資助管理》等。

培養(yǎng)目標：

慈善類機構(gòu)：項目設計、項目評估、項目組織、項目管理、資金籌集、公關傳播、行政管理。

17、服裝設計與工藝專業(yè)

專業(yè)介紹：

服裝設計與工藝教育專業(yè)是主動適應職業(yè)技術院校服裝類專業(yè)課師資和對服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，旨在培養(yǎng)掌握服裝設計與工藝的基本理論和基本技能與方法，具有能將科學思維方法和實際動手能力相結(jié)合，具備服裝藝術設計創(chuàng)新思維，熟練掌握服裝造型與結(jié)構(gòu)設計原理以及計算機輔助設計技能，能熟練完成服裝款式及工藝制作，具有教書育人良好素質(zhì)，從事中、高等職業(yè)技術教育服裝設計與工藝課程的專業(yè)師資和從事服裝設計與工藝制作的高級應用型人才。

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握服裝產(chǎn)品制版、服裝產(chǎn)品制作、服裝跟單等基本知識，具備較強的服裝產(chǎn)品制版、服裝產(chǎn)品制作及服裝生產(chǎn)管理等能力，從事服裝制版、服裝制作、服裝跟單、服裝生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

課程設置：

服裝結(jié)構(gòu)設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

18、特種動物養(yǎng)殖專業(yè)

專業(yè)簡介：特種動物養(yǎng)殖專業(yè)培養(yǎng)具有從事特種動物飼養(yǎng)管理、疫病防治、動物產(chǎn)品加工、銷售、企業(yè)管理等工作能力的高級技能型專門人才。 主要課程：動物營養(yǎng)與飼料、動物繁育、藥用動物養(yǎng)殖學、特禽生產(chǎn)學、毛皮動物生產(chǎn)學、預防獸醫(yī)學。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)特種動物養(yǎng)殖的生產(chǎn)與管理人員。

19、現(xiàn)代紡織技術專業(yè)

專業(yè)簡介：

本專業(yè)面向紡織行業(yè)及相關的紡織品檢測行業(yè),培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的德,智,體,美全面發(fā)展,具有良好的綜合素質(zhì);適應現(xiàn)代紡織生產(chǎn)需要的生產(chǎn)技術人員;適應現(xiàn)代紡織品設計需要的設計人員;適應現(xiàn)代紡織品類檢測需要的海關單證員及產(chǎn)品檢測機構(gòu)人員;掌握現(xiàn)代紡織技術專業(yè)基本理論知識，掌握紡織生產(chǎn)的工藝過程、設備操作技術、產(chǎn)品設計、生產(chǎn)管理、經(jīng)營貿(mào)易的專業(yè)知識，具有實際工作的基本能力和基本技能,富有創(chuàng)新精神、素質(zhì)高、動手能力強，具有良好職業(yè)道德的高技能人才。

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)從事紡織產(chǎn)品的開發(fā)，車間工藝技術、設備管理、運轉(zhuǎn)操作管理、質(zhì)量管理與監(jiān)測，紡織品營銷的高級技術應用性專門人才。

主干課程：

紡織材料與檢測、紡紗工藝設計與實施、機織工藝設計與實施、織物分析與小樣試織、紡織機電技術應用、紡織質(zhì)量檢測與控制、紡織生產(chǎn)管理、紡織品跟單實務等。

20、投資與理財專業(yè)

專業(yè)簡介：

培養(yǎng)掌握投資與理財基本知識和實務操作技能，有較高的投資、證券業(yè)務操作技能和一定的理財分析能力，能從事企事業(yè)單位會計、理財和證券投資業(yè)務操作管理和服務第一線工作的高技能應用型專門人才。

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握經(jīng)濟學、金融學、證券投資、個人理財規(guī)劃基本知識，具備證券投資、個人理財規(guī)劃、計算機操作、點鈔與電腦傳票操作能力，從事金融投資分析與咨詢、客戶理財服務、金融機構(gòu)柜臺操作、金融產(chǎn)品營銷與客戶推廣、企業(yè)資本運作與財務等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

三、諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校簡介

學校簡介

諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校是諸暨市人民政府主辦的全日制中等職業(yè)學校, 是諸暨市中小學生研學實踐基地，是浙江省二級重點職校。學校前身是創(chuàng)辦于1957年的璜山中學，1985 年轉(zhuǎn)為諸暨林業(yè)技術學校，1995年更名為諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校。學校主干專業(yè)園林專業(yè)2009年被評為省級示范專業(yè)，學校招收初中畢業(yè)生，學制三年，規(guī)劃全日制在校生規(guī)模約700人。

設施設備

學校校園占地面積82860平方米，建筑面積16961平方米，資產(chǎn)2176萬元，現(xiàn)有900平方米體藝館、250米塑膠跑道及足球場、籃球場、乒乓球場設施和省級園林實訓基地1個，學生宿舍、學生餐廳浴室等生活設施一應俱全。目前學校擁有實訓場地面積12570平方米，實訓設備總值652.73萬元，人均實訓設備值達1.20萬元，生均實訓實習工位數(shù)1.5個，建成了集教學、實訓、培訓于一體的實訓場所近20多個。實訓設備的數(shù)量和現(xiàn)代化水平明顯提升，實訓條件明顯改善，技術技能培養(yǎng)能力大大提高。學?，F(xiàn)有圖書35612冊，新增圖書1200冊，生均紙質(zhì)圖書65.22冊。

專業(yè)設置

現(xiàn)有全日制在校生546人，招生212人。上學年在校生509人。學校開設園林綠化、農(nóng)產(chǎn)品營銷與儲運、農(nóng)業(yè)機械使用與維護3個農(nóng)林牧漁類專業(yè)，其中園林綠化專業(yè)是省級示范專業(yè)。從年齡結(jié)構(gòu)看，學生主要15—18歲，占學生總數(shù)的98.17%。

教育辦學

學校堅持立德樹人，秉承“厚德篤學，精技勱志”的校訓，強化學生教育管理，努力讓學生成人成才。學校強化課程思政，構(gòu)建“思政課程+課程思政”格局，學校開齊開足國家要求的課程，確保學生具備必需的文化基礎知識和扎實的專業(yè)知識、過硬的職業(yè)技能，真正做到育人為本,全面發(fā)展。學校大力弘揚“自強、自信、自立、自覺、自悟”的價值文化，不斷加強內(nèi)涵建設，提升育人質(zhì)量，努力建設漂亮中職、幸福中職。

師資力量

學校有專任教師37人，生師比14.76:1，專業(yè)教師12人占專任教師的32.43%，“雙師型”教師11人占專業(yè)教師的91.67%，兼職教師7 人占專業(yè)教師的36.84%，專任教師本科以上學歷比例97.29%，專任教師高級職稱教師12人占專任教師的32.43%。