2024安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:旅游服務(wù)與管理、計算機技術(shù)與應(yīng)用、建筑裝飾、物業(yè)管理、學(xué)前教育、電子商務(wù)、藝術(shù)教育、英語教育。
一、2024安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 旅游服務(wù)與管理 |
2 | 安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 計算機技術(shù)與應(yīng)用 |
3 | 安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 建筑裝飾 |
4 | 安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 物業(yè)管理 |
5 | 安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 學(xué)前教育 |
6 | 安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 電子商務(wù) |
7 | 安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 藝術(shù)教育 |
8 | 安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 英語教育 |
二、2024安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、旅游服務(wù)與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、既有豐富導(dǎo)游知識及技能,又能一定的酒店管理知識,在旅行社、旅游飯店等旅游服務(wù)業(yè)一線工作的中、初級服務(wù)人員的管理人員。
主要課程
旅游概論、旅游心理、計算機應(yīng)用、形體訓(xùn)練、旅游英語、導(dǎo)游基礎(chǔ)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、餐飲服務(wù)與管理、公關(guān)禮儀、公共關(guān)系等。
2、計算機技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
主要課程
計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用等。
3、建筑裝飾專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,適應(yīng)建筑行業(yè)需要,具有良好的社會公德、職業(yè)素養(yǎng)、法治和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。掌握建筑裝飾材料、構(gòu)造和施工工藝基本知識,具有設(shè)計、施工管理和營銷能力,主要在建筑裝飾行業(yè)建設(shè)、管理、服務(wù)第一線,從事建筑裝飾設(shè)計師助理、施工管理人員和市場營銷人員等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主干課程
建筑裝飾CAD、裝飾模型與渲染(3DMAX與Sketchup)、建筑裝飾施工技術(shù)、建筑裝飾構(gòu)造、建筑裝飾設(shè)計、軟裝飾設(shè)計、建筑裝飾工程預(yù)算等。
4、物業(yè)管理專業(yè)
專業(yè)簡介
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握物業(yè)管理與服務(wù)工作必備的國家相關(guān)法律法規(guī)及政策,善于溝通與應(yīng)變,精通物業(yè)服務(wù)技能,能在服務(wù)第一線從事房地產(chǎn)領(lǐng)域內(nèi)的物業(yè)服務(wù)、設(shè)備運行與維護管理和社區(qū)服務(wù)等方面工作的高素質(zhì)技能型人才。
主干課程
管理學(xué)基礎(chǔ)、物業(yè)管理信息系統(tǒng)智能建筑系統(tǒng)集成、建筑識圖與房屋構(gòu)造、物業(yè)法規(guī)、物業(yè)管理、物業(yè)維修管理、物業(yè)設(shè)備管理、物業(yè)環(huán)境管理、社區(qū)服務(wù)與管理、物業(yè)營銷、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理等。
5、學(xué)前教育專業(yè)
主要課程
教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童展開心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研討辦法,教育統(tǒng)計學(xué),游戲?qū)W原理、教員口語等。
培育目的
學(xué)前教育專業(yè)培育具備學(xué)前教育專業(yè)學(xué)問,能在托幼機構(gòu)從事保教和研討工作的教員學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研討人才。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在幼兒園及學(xué)前教育機構(gòu)工作、在各級學(xué)前教育部門從事行政管理工作以及從事幼師教育學(xué)和心理學(xué)教員、學(xué)前教育部門的管理及科研人員。
6、電子商務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)我國市場經(jīng)濟需要,掌握計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和經(jīng)濟、管理、商務(wù)知識的基礎(chǔ)上,重點掌握從事商品、營銷、物流、談判、管理、電子商務(wù)營銷、應(yīng)用軟件的使用和開發(fā)、網(wǎng)站運營管理、電子商務(wù)交易等活動中技術(shù)、技能和實際工作能力的復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型高素質(zhì)技術(shù)人才。
核心課程:管理學(xué)、商品學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、公共關(guān)系、數(shù)據(jù)庫與信息管理市場營銷實務(wù)、電子商務(wù)實務(wù)、推銷與談判、網(wǎng)頁編輯與美化、網(wǎng)絡(luò)營銷、國際貿(mào)易實務(wù)、電商物流、電商網(wǎng)站設(shè)計與管理、客戶服務(wù)、網(wǎng)店經(jīng)營與管理、市場調(diào)查、圖像處理、Flash制作實、網(wǎng)頁設(shè)計、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。
7、藝術(shù)教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)熱愛基礎(chǔ)教育事業(yè),關(guān)愛學(xué)生,有良好的師德、扎實的專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識,具有現(xiàn)代教育理念、教學(xué)技能和從事美術(shù)教育的能力,綜合素質(zhì)高,能從事美術(shù)課程教學(xué)專科層次小學(xué)或幼兒園教師。
主要課程:電子琴、 鋼琴 、心理學(xué)、教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、教育科研方法、大學(xué)語文、大學(xué)英語、美術(shù)教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)、素描、色彩、裝修畫與圖案、中國畫、設(shè)計基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、電腦美術(shù)、兒童畫、陶藝、平面設(shè)計。
8、英語教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
掌握英語教育的基本理論、知識、技能,具有較強的實踐能力。培養(yǎng)合格的學(xué)前教育、小學(xué)教育英語教師和涉外英語人才,并為其他教育機構(gòu)和繼續(xù)教育機構(gòu)輸送人才。
主要課程
英語泛讀、視聽說、語音、聽力、口語、語法基礎(chǔ)、啟蒙英語教學(xué)法等。
三、安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
陜西省安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,是國有公辦全日制學(xué)校,先后被評為省級“重點職業(yè)中專”、國家級“重點職業(yè)中專”、省級“精神文明單位”、 省級“文明校園”。
安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校現(xiàn)有教職員工115人,在校長班學(xué)生1600余人,年短訓(xùn)學(xué)生近3000余人。學(xué)校先后開設(shè)的主要專業(yè)有:計算機應(yīng)用與維修、電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)、國際商務(wù)、會計電算化、工業(yè)與民用建筑、機電技術(shù)、制冷技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、文秘、家電維修、普通師范、幼兒教育、美術(shù)、縫紉、烹飪等專業(yè)。
安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校培養(yǎng)模式
學(xué)校以市場為導(dǎo)向,以培養(yǎng)實用型初、中級專業(yè)技能人才為目標(biāo),積極探索自辦與聯(lián)辦、長班與短班、定期與滾動招生相結(jié)合的辦學(xué)模式,采用常規(guī)管理和目標(biāo)管理相融合的管理機制。一手抓招生,一手抓安置,通過校企合作、訂單式培養(yǎng)等疏通就業(yè)渠道。學(xué)校教學(xué)設(shè)施和設(shè)備齊全。擁有:多媒體網(wǎng)絡(luò)計算機房6個,多功能語音及投影播放室6個、電子電工技術(shù)實訓(xùn)室3個、物理、化學(xué)實驗室3個,有財會模擬實驗室、畫室、琴室、賓館服務(wù)演練室、縫紉實訓(xùn)室、家電維修實驗室、舞蹈廳、166臺座電子圖書閱覽室和多功能階梯教室,有標(biāo)準(zhǔn)化圖書室,總藏