正安中等職業(yè)學(xué)校的校園環(huán)境怎么樣

　　正安中等職業(yè)學(xué)校的校園環(huán)境怎么樣?正安中等職業(yè)學(xué)校正安中等職業(yè)學(xué)校是一所國(guó)家級(jí)中點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校不僅內(nèi)在環(huán)境很好，外面的環(huán)境也很好還有明顯的地理?xiàng)l件，交通出行也很方便。你若想了解更多學(xué)校的校園環(huán)境信息，可以來(lái)看看老師對(duì)學(xué)校環(huán)境的圖片整理!

　　正安中等職業(yè)學(xué)校環(huán)境：

　　正安中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介：

　　正安縣中等職業(yè)學(xué)校前身為正安縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)，成立于1984年，2015年，成立正安縣技工學(xué)校，實(shí)行“一套班子，兩塊牌子”的運(yùn)行模式，是貴州省示范中職學(xué)校，貴州省護(hù)理職業(yè)教育集團(tuán)、貴州省旅游職業(yè)教育集團(tuán)、貴州省交通職業(yè)教育集團(tuán)、貴州省供銷(xiāo)職業(yè)教育集團(tuán)、遵義市職業(yè)教育(工科)集團(tuán)成員單位?，F(xiàn)有教職工239人，在冊(cè)學(xué)生4800余人，學(xué)生來(lái)自遵義市的十四個(gè)縣、區(qū)、市及畢節(jié)地區(qū)。

　　學(xué)校緊扣“大扶貧，大數(shù)據(jù)”戰(zhàn)略，堅(jiān)持立足地方，服務(wù)“三農(nóng)”，對(duì)接京滬，融入成渝的思路，圍繞民生需求、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和脫貧攻堅(jiān)的實(shí)際，開(kāi)設(shè)有護(hù)理、學(xué)前教育、汽車(chē)運(yùn)用與維修、客戶(hù)信息服務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、旅游與酒店服務(wù)等11個(gè)專(zhuān)業(yè)，形成了以學(xué)前教育、護(hù)理、汽車(chē)運(yùn)用與維修、客戶(hù)信息服務(wù)為主干，其他專(zhuān)業(yè)相互支撐的專(zhuān)業(yè)架構(gòu)。

　　近年來(lái)，學(xué)校以創(chuàng)建“脫貧攻堅(jiān)示范學(xué)?！睘檩d體，以深入推進(jìn)“399661”工程為抓手，充分利用資源優(yōu)勢(shì)，針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，積極開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)，每年為社會(huì)培訓(xùn)茶葉生產(chǎn)與加工、野木瓜栽培、核桃栽培與管理、蔬菜種植與管理、吉他生產(chǎn)等產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人2000余人次。對(duì)建檔立卡學(xué)生實(shí)行“兩個(gè)優(yōu)先”政策，即優(yōu)先選擇專(zhuān)業(yè)和享受貧困生補(bǔ)助，優(yōu)先在園區(qū)企業(yè)就業(yè)，讓他們?cè)诩议T(mén)口讀書(shū)，家門(mén)口就業(yè)，實(shí)現(xiàn)“職教一人，就業(yè)一個(gè)，脫貧一家”的目標(biāo)。

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