2024廣西華僑學校開設的專業(yè)有:汽車運用與維修專業(yè)、西餐烹飪、汽車車身修復專業(yè)、計算機動漫與游戲制作、市場營銷、商勞韓語、數(shù)控技術應用專業(yè)、模具制造技術專業(yè)、城市軌道交通運營與管理、會計、商務日語、美發(fā)與形象設計、國際商務、商務泰語、計算機應用專業(yè)、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)、計算機平面設計專業(yè)、汽車運用與維修、電子商務專業(yè)、建筑裝飾、高星級飯店運營與管理、學前教育專業(yè)、商務英語(郵輪乘務方向)、商務英語。
一、2024廣西華僑學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 廣西華僑學校 | 汽車運用與維修專業(yè) |
2 | 廣西華僑學校 | 西餐烹飪 |
3 | 廣西華僑學校 | 汽車車身修復專業(yè) |
4 | 廣西華僑學校 | 計算機動漫與游戲制作 |
5 | 廣西華僑學校 | 市場營銷 |
6 | 廣西華僑學校 | 商勞韓語 |
7 | 廣西華僑學校 | 數(shù)控技術應用專業(yè) |
8 | 廣西華僑學校 | 模具制造技術專業(yè) |
9 | 廣西華僑學校 | 城市軌道交通運營與管理 |
10 | 廣西華僑學校 | 會計 |
11 | 廣西華僑學校 | 商務日語 |
12 | 廣西華僑學校 | 美發(fā)與形象設計 |
13 | 廣西華僑學校 | 國際商務 |
14 | 廣西華僑學校 | 商務泰語 |
15 | 廣西華僑學校 | 計算機應用專業(yè) |
16 | 廣西華僑學校 | 計算機網(wǎng)絡技術專業(yè) |
17 | 廣西華僑學校 | 計算機平面設計專業(yè) |
18 | 廣西華僑學校 | 汽車運用與維修 |
19 | 廣西華僑學校 | 電子商務專業(yè) |
20 | 廣西華僑學校 | 建筑裝飾 |
21 | 廣西華僑學校 | 高星級飯店運營與管理 |
22 | 廣西華僑學校 | 學前教育專業(yè) |
23 | 廣西華僑學校 | 商務英語(郵輪乘務方向) |
24 | 廣西華僑學校 | 商務英語 |
二、2024廣西華僑學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、汽車運用與維修專業(yè)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要面向汽車運用與汽車修理行業(yè)企事業(yè)單位,培養(yǎng)從事車輛使用、維護、修理等操作、技術和管理工作。具有較強實際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才。培養(yǎng)具有從事本專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力,培養(yǎng)在汽車維修、售后服務、管理第一線的機電維修一線人員。
就業(yè)范圍
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向國有、外資、民營企業(yè)或個體從事車輛使用、維護、修理和管理事故車定損等汽車維修技術服務等技術工作。
主要課程
機械制圖、機械基礎、汽車電工電子基礎、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、電控發(fā)動機構造與維修、自動變速器構造與維修、汽車空調(diào)、汽車維修質(zhì)量檢驗、汽車配件市場與營銷、汽車售后服務與管理、汽車營銷與服務等。
2、西餐烹飪專業(yè)
培養(yǎng)目標
通過校內(nèi)外綜合實訓,全面掌握中、西式熱、冷菜、食品雕刻、中西式面點的制作工藝及流程。實行雙證制,畢業(yè)生可獲得中專畢業(yè)證書和相應的職業(yè)資格證書。長期與區(qū)內(nèi)外知名餐飲企業(yè)有良好合作關系,如紅林大酒店、蒂麗雪斯蛋糕連鎖店、廣州番禺賓館等多家知名企業(yè),學生就業(yè)率達98%以上。
核心課程
食品營養(yǎng)與健康、中式烹調(diào)、原料加工知識、食品雕刻、西式面點、西式烹調(diào)、烹飪工藝美術、餐飲成本核算、菜單設計、中西餐廳服務、西點制作、西餐烹飪技術、現(xiàn)代餐飲經(jīng)營管理等。
3、汽車車身修復專業(yè)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要面向汽車維修業(yè)及汽車相關行業(yè)企事業(yè)單位,培養(yǎng)生產(chǎn)、服務第一線從事汽車制造裝配、維修、檢測、養(yǎng)護、美容裝璜和汽車整車及零配件銷售等工作,具有較強實際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才。
就業(yè)范圍
汽車車身修復、汽車裝飾美容、汽車維修工、汽車保險、銷售顧問、二手車評估。
主要課程
機械制圖、機械基礎、汽車電工電子基礎、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、電控發(fā)動機構造與維修、自動變速器構造與維修、汽車空調(diào)、汽車車身修復技術、焊接技術、門板修復、汽車涂裝技術、汽車美容技能、汽車配件市場與營銷等。
4、計算機動漫與游戲制作專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要是培養(yǎng)學生成為掌握電競賽事組織和策劃、電競內(nèi)容制作及新媒體運營、電競文案設計、俱樂部管理、電競播音與主持的電競產(chǎn)業(yè)綜合型技術人員。同時也面向計算機動漫與游戲制作等行業(yè)企業(yè),從事圖形圖像處理、美術造型、動畫制作、影音處理等工作,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、團隊精神和創(chuàng)新意識,熟悉動漫行業(yè)文化創(chuàng)意原理與技術實現(xiàn)手段,并勝任計算機動漫與游戲制作生產(chǎn)一線工作需要,需具有計算機動漫與游戲制作的創(chuàng)意設計能力,又能勝任二維動畫制作與三維動畫制作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
核心課程
動漫美術基礎、圖形圖像處理、二維動畫制作FLASH、三維動畫制作3D MAX、MAYA動畫制作、影視后期處理等、電競賽事組織和策劃、電競內(nèi)容制作及新媒體運營、電競文案設計、電競比賽戰(zhàn)術與分析、電競播音與主持等。
就業(yè)方向
主要從事電競運動員、教練、數(shù)據(jù)分析師、電競賽事活動運營推廣、電競內(nèi)容制作、電競編輯、俱樂部商務談判、電競主播、解說、俱樂部運營人員等工作。目前行業(yè)就業(yè)缺口高達50多萬人。
5、市場營銷專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握商品市場營銷所需的理論基礎知識和專業(yè)技能,面向企事業(yè)單位,從事企業(yè)營銷管理、市場營銷策劃、商業(yè)促銷、營銷物流管理等崗位工作。
核心課程
市場營銷基礎、市場營銷實務、市場調(diào)查與預測、現(xiàn)代市場營銷戰(zhàn)略、現(xiàn)代營銷策劃實務、高效促銷實務、經(jīng)濟法基礎、消費者心理學、現(xiàn)代市場營銷英語、現(xiàn)代推銷技術、商務談判、商務禮儀、網(wǎng)絡營銷、電子商務概論等、計算機基礎、辦公室軟件應用、SEO優(yōu)化等。
就業(yè)方向
各大互聯(lián)網(wǎng)公司、國內(nèi)外大型電商平臺或相關服務平臺、三大通信運營商的客戶經(jīng)理,主管和業(yè)務骨干。
6、商勞韓語專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有基本的欣賞美、鑒賞美的能力;掌握必要的專業(yè)知識與技能,能夠從事美發(fā)形象設計、服務等工作的初、中級綜合型、應用型技能人才。畢業(yè)生主要從事人物化妝、時尚傳媒形象設計、美容美發(fā)、化妝品銷售技術指導、專業(yè)導購等工作。需求量大,就業(yè)領域廣闊。
核心課程
服飾與造型、現(xiàn)代禮儀、英語、美容美甲、企業(yè)經(jīng)營管理、發(fā)型設計、彩色診斷與設計、營養(yǎng)學與美體、銷售心理學基礎、化妝造型、韓語基礎、韓語會話、韓語聽力、韓語導購、模擬導游、國際貿(mào)易基礎知識、演講與口才、辦公自動化、日語基礎、日語會話、日語聽力等。
7、數(shù)控技術應用專業(yè)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)數(shù)控加工和數(shù)控設備操作人員與管理人員。
就業(yè)范圍
本專業(yè)畢業(yè)生主要從事數(shù)控設備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護和保養(yǎng)工作,也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。
主要課程
機械制圖、機械基礎、公差、電工與電子技術、機械設備控制技術、數(shù)控機床原理、數(shù)控加工技術、CAD/CAM、數(shù)控機床與編程
8、模具制造技術專業(yè)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有必備的科學文化基礎知識,掌握模具設計與制造技術專業(yè)基礎理論,具有較強的模具設計、制造、維修能力,具有相關設備的操作、維護技能,具有專業(yè)技術的綜合應用能力和一定的工作創(chuàng)新精神,能適應社會主義市場經(jīng)濟建設需要的生產(chǎn)第一線高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才。
就業(yè)范圍
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)生產(chǎn)一線,從事模具設計和制造工作。其主要業(yè)務范圍是:金屬材料、塑料等制品的成型工藝規(guī)程編制;模具的設計和制造;沖壓與塑料成型機械的安裝、調(diào)試和維護;解決生產(chǎn)現(xiàn)場模具制造工藝及裝備的技術問題;生產(chǎn)一線的管理工作;模具生產(chǎn)中技術性操作工作等。
主要課程
機械制圖、機械基礎、公差、電工與電子技術、模具結(jié)構與設計、模具制造工藝學、模具數(shù)控加工技術、模具CAD/CAM、特種加工
9、城市軌道交通運營與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標
采用人才訂單模式培養(yǎng)學修并重、內(nèi)外兼修、氣質(zhì)端莊高雅的城軌交通行業(yè)高端人才。100%對口安排在高鐵行業(yè)中的安檢、票務、站務、乘務等崗位工資。
核心課程
服務禮儀訓練系列(形象提升、優(yōu)雅氣質(zhì)訓練、服飾色彩搭配)、魅力口才系列(超級閱人術訓練、自我形象塑造、當眾講話訓練、高效溝通技巧、面試技巧訓練)、安檢理論與實務、高鐵動車乘務實務、城市軌道運營組織、挫折與感恩教育。
10、會計專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握會計的基本理論和基本技能,具備熟練的會計核算、電算操作等綜合能力應用型人才。畢業(yè)生可在中小企業(yè)、商場、超市和行政事業(yè)單位等從事收銀、出納、會計核算、電算操作等工作。
核心課程
基礎會計、財務會計、出納實務、成本會計、流通會計、會計電算化、會計崗位綜合實訓、經(jīng)濟法基礎等。
11、商務日語專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有基本的欣賞美、鑒賞美的能力;掌握必要的專業(yè)知識與技能,能夠從事美發(fā)形象設計、服務等工作的初、中級綜合型、應用型技能人才。畢業(yè)生主要從事人物化妝、時尚傳媒形象設計、美容美發(fā)、化妝品銷售技術指導、專業(yè)導購等工作。需求量大,就業(yè)領域廣闊。
核心課程
服飾與造型、現(xiàn)代禮儀、英語、美容美甲、企業(yè)經(jīng)營管理、發(fā)型設計、彩色診斷與設計、營養(yǎng)學與美體、銷售心理學基礎、化妝造型、韓語基礎、韓語會話、韓語聽力、韓語導購、模擬導游、國際貿(mào)易基礎知識、演講與口才、辦公自動化、日語基礎、日語會話、日語聽力等。
就業(yè)方向
可到海外從事化妝品銷售、化妝行業(yè)的翻譯溝通工作,工作地點均分部在各機場、高級品牌的化妝品行業(yè)。釜山免稅店,高級百貨商場免稅店、大阪機場免稅店、東京機場免稅店、奧特萊斯化妝品店、優(yōu)秀學生(口語、化妝技能達到高級水平者)可推薦面試藝人化妝工作室學習并工作,與您的偶像零距離接觸!
12、美發(fā)與形象設計專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有基本的欣賞美、鑒賞美的能力;掌握必要的專業(yè)知識與技能,能夠從事美發(fā)形象設計、服務等工作的初、中級綜合型、應用型技能人才。畢業(yè)生主要從事人物化妝、時尚傳媒形象設計、美容美發(fā)、化妝品銷售技術指導、專業(yè)導購等工作。需求量大,就業(yè)領域廣闊。
核心課程
服飾與造型、現(xiàn)代禮儀、英語、美容美甲、企業(yè)經(jīng)營管理、發(fā)型設計、彩色診斷與設計、營養(yǎng)學與美體、銷售心理學基礎、化妝造型、韓語基礎、韓語會話、韓語聽力、韓語導購、模擬導游、國際貿(mào)易基礎知識、演講與口才、辦公自動化、日語基礎、日語會話、日語聽力等。
就業(yè)方向
可到海外從事化妝品銷售、化妝行業(yè)的翻譯溝通工作,工作地點均分部在各機場、高級品牌的化妝品行業(yè)。釜山免稅店,高級百貨商場免稅店、大阪機場免稅店、東京機場免稅店、奧特萊斯化妝品店、優(yōu)秀學生(口語、化妝技能達到高級水平者)可推薦面試藝人化妝工作室學習并工作,與您的偶像零距離接觸!
13、國際商務專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)畢業(yè)生掌握民用航空基本知識、民航服務與管理的基本技能,掌握空乘、客貨運輸企業(yè)經(jīng)營管理、空中交通運輸業(yè)管理、物流航空法律等基本知識;具有良好的專業(yè)化形象,職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識,有修養(yǎng)、綜合服務意識強的復合型、實用性人才。
核心課程
國際貿(mào)易基礎、國際貿(mào)易地理、進出口貿(mào)易實務、國際貿(mào)易法律法規(guī)、港口與航線、外貿(mào)單證實務、國際商務模擬與運作、國際商務模擬實訓、電子商務基礎、商貿(mào)英語、民航概論、民航地勤服務、民航服務心理學、民航運輸?shù)乩?、航空英語口語、空乘禮儀、安全防范學、電子客票等課程等。
就業(yè)方向
全國各大機場及航空公司要客部、VIP接待、值機、安檢、旅檢、免稅店、票務員、呼叫中心等。
14、商務泰語專業(yè)
核心課程
泰語基礎、泰語會話、泰語聽力、泰語導購、商務禮儀、推銷技巧、餐飲服務技能、模擬導游、收銀員實務、東盟跨境電商、國際貿(mào)易基礎知識、演講與口才、辦公自動化、東南亞風情
培養(yǎng)目標
我校外語專業(yè)培養(yǎng)具有較強的外語交際能力,掌握一定的國際商貿(mào)及旅游服務專業(yè)知識,具備熟練的計算機操作技能,能在國內(nèi)、涉外企事業(yè)從事翻譯、管理、旅游服務等工作。
15、計算機應用專業(yè)專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)運用計算機技術和辦公自動化技術進行信息和資料的收集、處理和管理工作的人才。掌握計算機各種應用軟件的應用,熟悉計算機硬件和計算機軟件系統(tǒng)的相關知識。
就業(yè)范圍
面向各行業(yè)、政府機關、科研單位,從事計算機應用工作。
主要課程
專業(yè)英語、計算機基礎、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、計算機輔助設計、計算機網(wǎng)絡、VB語言等。
16、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握計算機基本理論,具有較強的計算機應用能力,掌握網(wǎng)站建設、管理以及網(wǎng)絡通訊等方面的知識,具有計算機綜合應用能力和網(wǎng)絡技術的應用型人才。
就業(yè)范圍
面向各類企事業(yè)單位,從事計算機應用與計算機網(wǎng)絡的建設、管理、維護、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡通訊等工作。
主要課程
計算機網(wǎng)絡、計算機基礎、數(shù)據(jù)庫基礎、微機原理、計算機局域網(wǎng)組裝與維護、Internet網(wǎng)絡、網(wǎng)頁制作、電子商務、計算機英語等。
17、計算機平面設計專業(yè)專業(yè)
培養(yǎng)目標
具有良好的基本文化素質(zhì);能系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基礎理論及平面設計方面的專業(yè)技能,具有較強的自學能力和拓寬專業(yè)知識的能力。具有基本的審美能力,能掌握常用的平面設計軟件進行多媒體產(chǎn)品開發(fā)、廣告設計與創(chuàng)意、印刷品的設計、展覽展示等。
就業(yè)范圍
本專業(yè)畢業(yè)生訂要面向平面設計領域的單位,一般可從事計算機操作員、多媒體作品制作、裝潢美術設計、廣告設計等工作
主要課程
制圖標準及AutoCAD、Internet基礎與應用、Office應用、素描、平面構成、色彩與色彩構成、.各類平面設計軟件(PhotoShop、Coreldraw、3Dsmax、Illustrator等)
18、汽車運用與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要面向汽車維修業(yè)及汽車相關行業(yè)企事業(yè)單位,培養(yǎng)生產(chǎn)、服務第一線從事汽車檢測、維修、養(yǎng)護、美容裝璜和汽車整車銷售及零配件管理等工作,具有良好思想道德和文化修養(yǎng),具有較強實際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才。
主要課程
汽車電工與電子基礎、汽車識圖與制圖、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備與維修、汽車電控電子技術、汽車零配件管理與銷售等。
19、電子商務專業(yè)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)面向企事業(yè)單位培養(yǎng)能綜合運用先進的信息技術、網(wǎng)絡經(jīng)濟理論和現(xiàn)代管理方法,從事現(xiàn)代電子平臺的系統(tǒng)規(guī)劃、設計、維護及現(xiàn)代商務管理等,具有較強實際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才。
職業(yè)范圍
計算機操作員、文秘、網(wǎng)絡管理員、收銀員、營銷員
主要課程
計算機應用基礎、電子商務實訓、網(wǎng)絡營銷、物流管理、 基礎會計、財務會計、市場營銷學、統(tǒng)計原理、經(jīng)濟法與稅法 、計算機網(wǎng)絡、辦公自動化實訓等課程
20、建筑裝飾專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)圍繞廣西北部灣建設和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對建筑裝飾專業(yè)人才需求,面向建筑裝飾室內(nèi)設計、建筑裝飾施工、建筑裝飾設施安裝等企事業(yè)單位,培養(yǎng)能在生產(chǎn)、服務第一線,從事室內(nèi)設計師、裝飾繪圖員、裝飾施工員等崗位工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的中等應用性技能人才。
核心課程
素描、基礎圖案、手繪效果圖、制圖與識圖、建筑模型制作、auto CAD、3D MAX效果圖制作等。
21、高星級飯店運營與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標
采用人才訂單模式培養(yǎng),根據(jù)企業(yè)需求,培養(yǎng)符合現(xiàn)代高星級酒店行業(yè)所要求的,具有從事酒店服務與管理工作所必須的文化知識、專業(yè)知識和操作技能的,在高端酒店業(yè)一線工作的應用型技能型中等專門人才。
核心課程
餐飲服務與管理、前廳服務與管理、客房服務與管理、飯店管理概論、飯店溝通技巧、飯店人力資源管理、旅游心理學、星級酒店社交與服務禮儀、食品營養(yǎng)衛(wèi)生、茶藝、調(diào)酒等。
22、學前教育專業(yè)專業(yè)
培養(yǎng)目標
學歷的文化基礎知識,具備良好的職業(yè)道德和與時代發(fā)展相適應的學前教育的專業(yè)觀念,掌握基礎的專業(yè)知識與專業(yè)技能,能夠在幼兒園及相關機構從事保育、教育和管理等工作,并在專業(yè)上具有可持續(xù)發(fā)展能力的應用型專門人才
就業(yè)范圍
本專業(yè)面向的主要就業(yè)崗位分為兩部分,即主要初始就業(yè)崗位和發(fā)展崗位。初始就業(yè)崗位主要指本專業(yè)畢業(yè)生剛畢業(yè)進入社會可以從事的與本專業(yè)相關的職業(yè)崗位。發(fā)展崗位主要指本專業(yè)畢業(yè)生在初始就業(yè)崗位上獲得一定工作經(jīng)驗后可升遷的職業(yè)崗位。主要就業(yè)崗位:保育員、育嬰師、幼兒園教師等;主要發(fā)展崗位為:幼兒園園長、托幼機構的經(jīng)營者。
主要課程
幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生與保健、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、唱歌與表演、幼兒園手工、繪畫基礎與幼兒繪畫、幼兒英語、幼兒教師口語、舞蹈基礎、幼兒園課件制作、幼兒園教育活動設計、幼兒園游戲指導、幼兒環(huán)境創(chuàng)設、幼兒老師禮儀等課程。
23、商務英語(郵輪乘務方向)專業(yè)
核心課程
英語精讀、英語會話、英語聽力、商務英語、導游英語、商務禮儀、推銷技巧、餐飲服務技能、模擬導游、收銀員實務、東盟跨境電商、國際貿(mào)易基礎知識、演講與口才、辦公自動化。
就業(yè)方向
可從事國內(nèi)外豪華郵輪(水上移動的度假村)上各式前廳部、餐飲部、客艙部、康樂部、出入境部、銷售部等相關工作。如果不想繼續(xù)從事郵輪工作,有國內(nèi)外先進的管理經(jīng)驗、工作經(jīng)驗,有利于日后出國深造,上岸后成為國內(nèi)外企業(yè)工作,國內(nèi)外星級賓館、旅游景區(qū)、度假村涉外接待和郵輪公司競相爭聘的對象(需考取的職業(yè)資格證書或技術等級證書)。
24、商務英語專業(yè)
培養(yǎng)目標
學校外語專業(yè)培養(yǎng)具有較強的外語交際能力,掌握一定的國際商貿(mào)及旅游服務專業(yè)知識,具備熟練的計算機操作技能,能在國內(nèi)、涉外企事業(yè)從事翻譯、管理、旅游服務等工作。
升學就業(yè)
我校與國內(nèi)多所知名企業(yè)合作,訂單辦學,為外語專業(yè)學生搭建實習就業(yè)平臺;與泰國、越南、印尼等東盟國家院校、企業(yè)簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議,為學生開通出國留學、就業(yè)渠道。
三、廣西華僑學校簡介
廣西華僑學校簡介
廣西華僑學校是國家級重點公辦中專學校,國務院僑辦和自治區(qū)政府共同管轄,是國家華文教育基地和聯(lián)合國難民署安置點。有專任教師230人,其中高級職稱79人, “雙師型”教師138人,來自行業(yè)企業(yè)專家26人。
廣西華僑學校原名“南寧歸國華僑學生中等補習學校”,是1960年6月在周恩來總理的親切關懷下,中僑委(現(xiàn)國務院僑辦)為了幫助從印度尼西亞、緬甸、越南、馬來西亞等8個國家歸國的華僑青年學生克服語言障礙、學習祖國文化、實現(xiàn)平穩(wěn)過渡而創(chuàng)辦的,是全國僑務系統(tǒng)五所僑校之一。2003年,學校轉(zhuǎn)型為普通中專,并更名為“廣西華僑學校”。2000年成為國務院僑辦首批華文教育基地,2015年定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。
廣西華僑學校師資力量
專任專業(yè)“雙師”素質(zhì)教師占80%以上;從行業(yè)企業(yè)聘請兼職教師占專任教師10%以上,師資力量雄厚。目前學校有各類在校生6000余人,其中中專生5000余人、高中生1000余人;來自多個國家和地區(qū)的華僑、港澳臺和外國學生500余人。同時,廣西華僑學校還創(chuàng)辦有自己的汽車駕駛學校,有3000多平方米的硬化樁訓場地;土坯練車場地800平方米(倒樁移庫用,有8個樁位),新建了九項技能訓練場地和1000多米的訓練道路。校園占地面積(教學用地)16.9322萬平方米。學校建筑面積(教學用房)5.1750萬平方米。學校有標準足球場、籃球場、游泳池、網(wǎng)球館、羽毛球館、乒乓球館、東盟商品街等。
廣西華僑學校教學理念
以人為本的辦學理念 全面發(fā)展與個性教育相結(jié)合。即我們要求你全面發(fā)展的同時,又可根據(jù)你的不同情況因材施教,在素質(zhì)教育的氛圍中注重你專長與個性的發(fā)展,保證三年期間,真正求學的你有所收獲。窮則獨善其身,達則兼濟天下。