2024蕪湖河運學校開設的專業(yè)一覽表

2024蕪湖河運學校開設的專業(yè)有：船舶駕駛、船舶輪機、計算機及應用、機電技術應用、數(shù)控技術應用、電子技術應用、電子商務、旅游服務與管理。

一、2024蕪湖河運學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	蕪湖河運學校	船舶駕駛
2	蕪湖河運學校	船舶輪機
3	蕪湖河運學校	計算機及應用
4	蕪湖河運學校	機電技術應用
5	蕪湖河運學校	數(shù)控技術應用
6	蕪湖河運學校	電子技術應用
7	蕪湖河運學校	電子商務
8	蕪湖河運學校	旅游服務與管理

二、2024蕪湖河運學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、船舶駕駛專業(yè)

船舶駕駛專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向各內(nèi)河航運企事業(yè)單位、船廠，培養(yǎng)能在生產(chǎn)(服務、技術或管理)第一線從事船舶駕駛崗位工作，滿足中華人民共和國船員管理法律法規(guī)的要求，符合我國內(nèi)河船員適輪標準，具有主動學習意識和終身發(fā)展能力的知識型、發(fā)展型技能人才。

船舶駕駛專業(yè)考試科目

海上基本安全、精通艇筏、精通急救、高級消防、航海學、船舶值班與避碰、航海氣象與海洋學、航海英語、海上貨物運輸、船舶管理、船舶機構(gòu)與設備、航運管理、船舶操縱、海員心理學、國際航運市場、輪機概論、海運業(yè)務和海商法、值班水手、GMDSS、雷達與ARPA等相關科目與證書。

2、船舶輪機專業(yè)

船舶輪機專業(yè)介紹

本專業(yè)實行技能+學歷教育，兩年文化課金和專業(yè)課學習、技能培訓，經(jīng)過2年航海教育，培訓合格的學生，通過國家海事局的海船船員適任評估和考試，并經(jīng)過認可的船上培訓后，可以擔任海船船舶值班輪機員(三管輪、高級船員)工作; 加修完“內(nèi)河引航”課程并通過內(nèi)河船舶輪機員適任考試后，可以擔任內(nèi)河船舶輪機員工作。

船舶輪機專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德﹑智﹑體、美全面發(fā)展，符合《STCW78/95公約》和我國海船船員適任標準，具有較強的動手能力并能勝任現(xiàn)代化船舶駕駛工作的中級應用型人才。 本專業(yè)畢業(yè)生應具有熱愛祖國、遵紀守法的基本素質(zhì)，良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，一定的軍事知識和絕對服從的意識以及團隊協(xié)作精神。

船舶輪機專業(yè)主要課程設置

航海地理交際禮儀、機械制圖、計算機應用基礎、工程力學、熱工基礎、輪機工程基礎、輪機維護與修理、電工與電子技術、航海英語閱讀、航海英語聽力與會話、船舶柴油機、船舶輔機、船舶電氣設備、船舶管理、航海學概論、輪機自動化; 項目訓練：電工工藝與電氣測試、金工工藝實習、動力設備操作、動力設備拆裝、基本安全專業(yè)培訓、高級消防專業(yè)培訓、精通救生艇筏和救助艇專業(yè)培訓、精通急救專業(yè)培訓、崗位綜合實習。

3、計算機及應用專業(yè)

計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、優(yōu)秀的服務意識和團隊合作能力，具備計算機網(wǎng)絡應用與維護專業(yè)知識，熟練掌握計算機組裝、維護與維修，能夠從事中小型企業(yè)計算機網(wǎng)絡調(diào)試、維護、管理工作，對中小型企業(yè)網(wǎng)站進行制作和維護的技能型網(wǎng)絡人才。

計算機及應用專業(yè)就業(yè)崗位

計算機維修、計算機網(wǎng)絡管理與維護，網(wǎng)站建設和網(wǎng)頁制作，計算機設備運維、營銷和服務崗位等。

4、機電技術應用專業(yè)

主要課程

機械制圖、機械基礎、電工基礎、電機與變壓器、制冷設備維修、電子電工技術應用、電氣及PLC控制技術、液壓與氣動、傳感器及應用、微機控制技術、變頻器技術應用。

就業(yè)方向

各行業(yè)機電設備的安裝、調(diào)試、運行、維修、檢測。

5、數(shù)控技術應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能，從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術管理的高級應用型技術人才。

專業(yè)課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓，舊工及其它金屬加工技術、電工常識、數(shù)控機床操作實訓、數(shù)控加工與編程技術、CAD/CAM 軟件應用。

6、電子技術應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事安裝和調(diào)試無線通信、傳輸設備、廣播試聽等電子產(chǎn)品的中級、高級、預備技師技能人才。

主要課程

安全用電、識圖與CAD、電子元件識別與焊接技能、常用電工工具和電工儀表使用、電子儀器儀表與測量、典型模擬電路裝接調(diào)試與維修、典型數(shù)字電路裝接調(diào)試與維修、電子線路繪制(EDA)、電子產(chǎn)品制作等。

7、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟與管理理論基礎，掌握信息科學技術與手段，具備使用現(xiàn)代信息技術開展商務活動的能力，從事現(xiàn)代電子商務運作與管理的高素質(zhì)復合型人才。

核心課程

電子商務實務、商務英語、電子商務案例分析、商務談判、網(wǎng)絡營銷、電子商務與現(xiàn)代物流、photoshop、flash、Dreamweaver、電子商務法律、會計基礎、數(shù)據(jù)庫技術、網(wǎng)上支付與結(jié)算、三維動畫制作、網(wǎng)絡安全與管理、網(wǎng)站建設與維護、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、阿里課程等。

8、旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理專業(yè)能力

具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語，能提供恰當?shù)慕哟?。具備主要崗位的服務技能，具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識，協(xié)調(diào)人際關系的能力;具有繼續(xù)學習，應用新技術和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

三、蕪湖河運學校簡介

蕪湖河運學校簡介

蕪湖河運學校是一所國家級重點技工學校、安徽省省級示范中職學校，學校創(chuàng)建于一九七四年，是一所培養(yǎng)旅游、造船、航運、機電、電子、計算機等類型的中、高級技能人才的公辦中專學校。

蕪湖河運學校辦學條件

學校坐落于蕪湖方特歡樂世界西側(cè)的景觀大道，毗鄰蕪湖經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，在校學生近1500人，占地面積40000多平方米，校舍建筑面積20000平方。擁有300米跑道的足球場、籃球場和一座符合國家標準的8泳道游泳池。

蕪湖河運學校專業(yè)優(yōu)勢

學校專業(yè)優(yōu)勢明顯，學生實習就業(yè)遍布市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)乃至上海、蘇州、昆山、南京等地，畢業(yè)生就業(yè)率達99%。學校用時與中外運長航集團骨干企業(yè)及蕪湖經(jīng)濟開發(fā)區(qū)重點企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，學生入學符合條件即可簽訂就業(yè)協(xié)議。