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晉中藝術學校2024年有哪些專業(yè)

作者:好學校 來源:好學校 2024-05-27 280

職業(yè)學校和藝術學校開設的專業(yè)都各不相同,同學們需要了解清楚學校的專業(yè)開設情況。所以報讀晉中藝術學校的時候,除了了解學校的辦學條件外,更應該了解學校的專業(yè)開設情況,看看學校有沒有自己感興趣的專業(yè),明白專業(yè)學習的是什么,以后出來的就業(yè)方向等。

晉中藝術學校2024年有哪些專業(yè)

晉中藝術學校專業(yè)設置

戲曲表演、戲曲音樂、聲樂鍵盤、管弦樂、舞蹈表演、美術繪畫、美術設計與制作、社會文化藝術。

晉中藝術學校專業(yè)介紹

戲曲表演專業(yè)

戲曲表演指的是中國傳統(tǒng)的戲劇的表演。戲曲的內涵包括唱念做打,綜合了對白、音樂、歌唱、舞蹈、武術和雜技等多種表演方式,不同于西方將歌劇、舞劇、話劇。

主要特點:就藝術的假定性來說,凡藝術皆有程式,由于藝術家運用的物質材料性質不同,藝術語言不同,民族風格不同,就使所反映的客觀生活的形貌也不相同。通常所說形似神似之別,寫意寫實之別,虛擬摹真之別等等,就是客觀生活經過不同藝術手段、不同藝術方法和不同觀點在創(chuàng)作上的表現,從而也有了不同種類、不同程度的程式。中國戲曲的表演程式是運用歌舞手段表現生活的一種表演技術格式。

唱、念、做、打和音樂伴奏皆有程式,是戲曲表演的主要特點。這一特點制約著戲曲形象創(chuàng)造的一切方面,也貫串于舞臺演出的結構體制。生活的自然形態(tài)和任何一種表演因素,如果不轉化為程式,就不能統(tǒng)一于戲曲的舞臺演出風格。從這一點說,程式是戲曲創(chuàng)造舞臺形象的特殊藝術語匯,沒有程式,就沒有戲曲的表演藝術。產生程式的根本原因,在于原始的廣場藝術和群眾直接交流,民間藝人用傳統(tǒng)的創(chuàng)作方法,在簡陋的物質條件下,吸收民間歌舞、說唱藝術、滑稽表演和武術雜技等各種技藝中的表演因素和表演技術,從表現簡單的故事情節(jié)到表現復雜紛紜的生活現象,從各種表現手段簡單的調整到復雜的綜合并加以規(guī)范化的結果。這個復雜的藝術加工過程,主要貫串于3點:歌舞化、戲劇化、節(jié)奏化。

不同的性格,所選擇的專業(yè)也是不一樣的。我們可以了解到晉中藝術學校里開設的專業(yè),學校開設的專業(yè),都是應用型的專業(yè),是專為社會、市場相結合所開設的專業(yè),只要同學們在校期間,將專業(yè)技能知識學好,那么同學們未來的發(fā)展應該是非常不錯的。

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