2024濟南衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:護理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備運用技術(shù)。
一、2024濟南衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 濟南衛(wèi)生學(xué)校 | 護理 |
2 | 濟南衛(wèi)生學(xué)校 | 助產(chǎn) |
3 | 濟南衛(wèi)生學(xué)校 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) |
4 | 濟南衛(wèi)生學(xué)校 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) |
5 | 濟南衛(wèi)生學(xué)校 | 康復(fù)治療技術(shù) |
6 | 濟南衛(wèi)生學(xué)校 | 醫(yī)療設(shè)備運用技術(shù) |
二、2024濟南衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、護理專業(yè)
護理培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握護理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
護理專業(yè)內(nèi)容
全學(xué)程共253周,主干學(xué)科為倫理學(xué)、心理學(xué)、護理學(xué)。主要課程有:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦兒科護理學(xué)、精神護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理管理學(xué)等,必修課共開設(shè)36門,總學(xué)時數(shù)3727學(xué)時,其中兩課占282學(xué)時,外語280學(xué)時,臨床實習(xí)48周。學(xué)生畢業(yè)授與護理學(xué)學(xué)士學(xué)位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復(fù)機構(gòu)、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高,就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所,就業(yè)前景十分廣闊。
2、助產(chǎn)專業(yè)
助產(chǎn)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握護理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能,從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
助產(chǎn)主要課程
護理禮儀、人際溝通、護理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、心理與精神護理、產(chǎn)科學(xué)及護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術(shù).。
3、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)
具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)發(fā)展前景
目前,關(guān)于此專業(yè)的培養(yǎng)模式,國家還沒有給出相應(yīng)的政策及規(guī)定,大部分學(xué)校依舊是按照5年制的培養(yǎng)模式去培養(yǎng)四年制的影像方面的人才。06屆畢業(yè)生,是全國第一批四年制影像人才的畢業(yè)的年份,他們的就業(yè)及工作形勢,勢必會對國家政策產(chǎn)生影響。湖南省衛(wèi)生廳高度關(guān)注此專業(yè)的基本情況, 有望根據(jù)06屆情況,提出相應(yīng)的解決辦法鑒于06屆要一年后才能反映真實情況,衛(wèi)生廳也不能及時解決。
4、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)的基本操作技能,從事牙齒整復(fù)和整形技術(shù)工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)主要課程
口腔解剖生理學(xué)、口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)材料、口腔修復(fù)工藝、口腔醫(yī)學(xué)、口腔美學(xué)、口腔修復(fù)工藝實訓(xùn)、口腔科見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等,以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
5、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)
康復(fù)治療技術(shù)介紹
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)在具有必備的康復(fù)治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上,重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應(yīng)康復(fù)治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)技能型專門人才。
康復(fù)治療技術(shù)培養(yǎng)要求
熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),走社會主義道路,努力學(xué)習(xí)馬克思主義,熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè),熱心于改革開放,遵紀(jì)守法,有為國家的富強、民族的昌盛而奮斗和為人民衛(wèi)生事業(yè)而獻身的精神,具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng),救死扶傷,發(fā)揚革命人道主義精神;系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識與方法,以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本知識。能較熟練的運用中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識與技能,從事養(yǎng)生康復(fù)醫(yī)療工作;具有初步進行中西醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)科學(xué)研究的能力,具有獨立自學(xué)能力和一定的分析、解決實際問題的能力,具有良好的文化素養(yǎng)和心理素質(zhì)。
6、醫(yī)療設(shè)備運用技術(shù)專業(yè)
醫(yī)療設(shè)備運用技術(shù)就業(yè)方向
1. 大型醫(yī)院的器械科、設(shè)備科或醫(yī)學(xué)工程科等部門負責(zé)醫(yī)療設(shè)備規(guī)劃購置、驗收安裝、維修保養(yǎng)、技術(shù)管理等工作。2. 中外醫(yī)療器械生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)從事醫(yī)療設(shè)備產(chǎn)品銷售、維修服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、裝配測試、質(zhì)量控制等工作。
醫(yī)療設(shè)備運用技術(shù)主要課程
高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、物理學(xué)、人體結(jié)構(gòu)與功能、臨床醫(yī)學(xué)概論、電路、C程序設(shè)計、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機技術(shù)、專業(yè)英語、醫(yī)用治療設(shè)備導(dǎo)論、醫(yī)療設(shè)備測控技術(shù)、電外科設(shè)備制作與分析、外科與圖像引導(dǎo)技術(shù)、醫(yī)學(xué)儀器應(yīng)用和設(shè)計、醫(yī)療設(shè)備維修技術(shù)(雙語)、醫(yī)療設(shè)備可靠性設(shè)計、微創(chuàng)外科設(shè)備與技術(shù)實訓(xùn)、生命支持設(shè)備與技術(shù)實訓(xùn)、醫(yī)院專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計。
三、濟南衛(wèi)生學(xué)校簡介
濟南衛(wèi)生學(xué)校簡介
學(xué)校是一所師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)施先進、在國內(nèi)享有較高聲譽、被教育部首批確定為國家級重點的國辦普通中專學(xué)校,目前是山東省辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)效益和社會影響力最好的中等專業(yè)學(xué)校之一。
學(xué)校先后被授予“濟南市精神文明建設(shè)先進單位”、“國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程學(xué)校”、“國家西部教育顧問學(xué)校”、“全國職業(yè)教育人才就業(yè)示范基地”、“山東省職業(yè)教育先進單位”、 “山東大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)點”等榮譽稱號。學(xué)校還是山東省職業(yè)院校協(xié)會副會長單位,山東省中職研究會會長單位和中國職教學(xué)會衛(wèi)生教育專業(yè)委員會副主任單位。