2024陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:飛機(jī)維修、航空服務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械設(shè)備維修、市場營銷、護(hù)理。
一、2024陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 飛機(jī)維修 |
2 | 陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 航空服務(wù) |
3 | 陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 電子技術(shù)應(yīng)用 |
4 | 陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 機(jī)械設(shè)備維修 |
5 | 陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 市場營銷 |
6 | 陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 護(hù)理 |
二、2024陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、飛機(jī)維修專業(yè)
飛機(jī)維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事金屬板材成形和鉚焊加工的中級技能人才。
飛機(jī)維修專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容
機(jī)械識圖與CAD、典型機(jī)械結(jié)構(gòu)、金屬材料選用與熱處理、常用機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)械測量技術(shù)、材料成形技能、電工技能、鉗工技能、沖壓工藝與設(shè)備操作、材料號料與下料、構(gòu)件變形矯正、焊工技能、冷作鈑金工綜合技能等。
2、航空服務(wù)專業(yè)
航空服務(wù)課程訓(xùn)練
空乘禮儀訓(xùn)練、形體項(xiàng)目訓(xùn)練、體能項(xiàng)目訓(xùn)練、藝術(shù)才藝訓(xùn)練、語言項(xiàng)目訓(xùn)練、造型化妝訓(xùn)練。
航空服務(wù)就業(yè)方向
南方航空公司、中國國際航空公司、東方航空公司、海南航空公司、上海航空股份有限公司、廈門航空公司,東方恒基集團(tuán)等。
3、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程
計算機(jī)操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計、微機(jī)原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計與工藝、PCB設(shè)計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、PLC、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機(jī)械制圖等。
電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動化或電氣自動化) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機(jī)技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能,能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能應(yīng)用型人才。
畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設(shè)備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷售工作。
4、機(jī)械設(shè)備維修專業(yè)
機(jī)械設(shè)備維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事通用設(shè)備安裝、維修并能進(jìn)行零件加工的高級技能人才(高級機(jī)修鉗工)。
機(jī)械設(shè)備維修專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容
計算機(jī)輔助設(shè)計、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、典型結(jié)構(gòu)受力分析、起重機(jī)械吊裝操作、液壓傳動與氣動控制技術(shù)、機(jī)床拆裝與維修技能、銑工技能、車工技能、特種加工技能、機(jī)修鉗工綜合技能等。
5、市場營銷專業(yè)
市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,以滿足學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向,通過工學(xué)結(jié)合的教育模式創(chuàng)新,為廣西特別是北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展,以及兄弟省區(qū)的企事業(yè)行政單位培養(yǎng)具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)、開拓創(chuàng)新精神和扎實(shí)市場營銷理論知識與技能,熟悉我國的有關(guān)方針、政策、法規(guī),并具有一定營銷策劃和產(chǎn)品推銷能力,有應(yīng)付環(huán)境及市場的各種變化、掌握現(xiàn)代市場營銷基本理論知識,從事市場營銷和管理工作的高級營銷技術(shù)應(yīng)用型人才。
市場營銷專業(yè)主要課程
市場營銷原理、市場調(diào)查與預(yù)測、消費(fèi)心理學(xué)、營銷策劃、營銷管理、商品與促銷、營銷實(shí)務(wù)技能、網(wǎng)店推廣、網(wǎng)絡(luò)營銷、會展管理與實(shí)務(wù)等。
6、護(hù)理專業(yè)
護(hù)理專業(yè)主干課程
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向
學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。
如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護(hù)士,到那個時候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。
三、陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制學(xué)校,學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)護(hù)理、護(hù)工工藝、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械設(shè)備維修、鐵路客運(yùn)服務(wù)、飛機(jī)維修、航空服務(wù)、市場營銷等專業(yè)人才為主。位于西安市長安區(qū)大學(xué)城,學(xué)校以高校為依托,環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施完善,師資力量雄厚,具有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 學(xué)校本著以學(xué)生就業(yè)為核心,以培養(yǎng)技能人才為目標(biāo),實(shí)施“校企合作、訂單教育”的辦學(xué)模式。同事學(xué)校高度重視教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生的安置工作,除強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練使學(xué)生掌握一定的技能外,還實(shí)施了雙學(xué)歷教育,為學(xué)生成才就業(yè)拓展了平臺和空間,更好的解決了學(xué)生的就業(yè)問題。
陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)模式
學(xué)校本著以學(xué)生就業(yè)為核心,以培養(yǎng)技能人才為目標(biāo),實(shí)施“校企合作、訂單教育”的辦學(xué)模式。同事學(xué)校高度重視教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生的安置工作,除強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練使學(xué)生掌握一定的技能外,還實(shí)施了雙學(xué)歷教育,為學(xué)生成才就業(yè)拓展了平臺和空間,更好的解決了學(xué)生的就業(yè)問題。
陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)情況
學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,設(shè)立就業(yè)安置辦公室專門負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)工作,成立西安、鄭州、上海、蘇州、天津?qū)嵙?xí)就業(yè)基地,全方位保證學(xué)生就業(yè)?,F(xiàn)已與全國近百余家企業(yè)建立長期就業(yè)安置協(xié)議。