為了方便更多想要報(bào)考陜西省城固技工學(xué)校的同學(xué)能對(duì)學(xué)校的辦學(xué)情況和學(xué)校的招生信息有所了解,老師為同學(xué)們整理陜西省城固技工學(xué)校2024年招生簡(jiǎn)章的內(nèi)容,包括了陜西省城固技工學(xué)校的招生專業(yè)、學(xué)校介紹等信息,相信會(huì)對(duì)你了解學(xué)校和報(bào)考學(xué)校有很大幫助的。
陜西省城固技工學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1985
院校類型:技工學(xué)校
所在地域:陜西 漢中
學(xué)校地址:陜西省漢中市城固縣友誼路33號(hào)
學(xué)校排名:全國(guó)14351, 本省排名:851。
學(xué)校占地面積15467平方米,建筑面積9650平方米。有實(shí)習(xí)車間7個(gè),280多個(gè)實(shí)習(xí)工位。在校學(xué)生一直穩(wěn)定在300--600人之間,學(xué)校先后開(kāi)設(shè)有機(jī)械加工、鉗工、車工、銑工、電工、化工、電器儀表、市場(chǎng)營(yíng)銷、釀造、汽車駕駛與修理、會(huì)計(jì)電算化、經(jīng)濟(jì)管理、理財(cái)學(xué)、工業(yè)與民用建筑、文秘與計(jì)算機(jī)等十余個(gè)專業(yè)。建校十八年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持“質(zhì)量立校、管理興校、面向社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)方針,堅(jiān)持以科學(xué)管理為龍頭,以技能培養(yǎng)為重點(diǎn),以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心的治校治教策略。學(xué)校管理規(guī)范,教學(xué)秩序良好,教育質(zhì)量較高。近年來(lái)先后榮獲省、市、縣各類集體榮譽(yù)稱號(hào)28項(xiàng)。學(xué)校師資力量配套,教學(xué)設(shè)施齊全,實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)條件完備,擁有一支以中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員為主體,以機(jī)電、化工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等為骨干專業(yè)的理論教學(xué)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍。
陜西省城固技工學(xué)校2024年招生專業(yè)有哪些
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 專業(yè)熱度 |
商務(wù)外語(yǔ) | 中專專業(yè) | 62人關(guān)注 |
幼兒教育 | 中專專業(yè) | 67人關(guān)注 |
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年符合報(bào)名條件均可到我校學(xué)習(xí)。
報(bào)名辦法:有志青年均可直接來(lái)電、來(lái)函報(bào)名,也可持戶口(身份證、畢業(yè)證)或相關(guān)證明直接到學(xué)校招生辦報(bào)名即可,額滿為止。
畢業(yè)待遇
1、凡我校畢業(yè)生經(jīng)考試合格,頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的中專、大專、本科電子注冊(cè)畢業(yè)證書(shū),同時(shí)按所學(xué)專業(yè)頒發(fā)《職業(yè)資格證》、《技術(shù)等級(jí)證》等證書(shū);
2、凡我校畢業(yè)生,負(fù)責(zé)全部推薦工作,每名畢業(yè)生有三次推薦機(jī)會(huì),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤服務(wù)
3、學(xué)生畢業(yè)后三個(gè)月沒(méi)有推薦工作的(純屬學(xué)校原因),學(xué)校負(fù)責(zé)退還學(xué)生的全部學(xué)費(fèi)
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
嚴(yán)格按照成都市物價(jià)局制定政策實(shí)施,中職學(xué)費(fèi)全免。
資助政策
①學(xué)生填寫《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》;
②學(xué)生在新學(xué)年開(kāi)學(xué)一周內(nèi)向就讀學(xué)校提交申請(qǐng)表,并遞交相關(guān)證明材料;
③學(xué)校受理學(xué)生申請(qǐng),并進(jìn)行資格審查;
④學(xué)校組織初審,將初審結(jié)果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示;
⑤學(xué)校將擬資助學(xué)生名單報(bào)有關(guān)部門審批;