有不少初中畢業(yè)沒有考上高中的同學(xué)都想要讀職業(yè)學(xué)校,而對于專業(yè)的選擇上則對智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)比較感興趣,但是苦于不知道智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)學(xué)什么?就業(yè)前景怎樣?所以還在猶豫,本篇文章就為同學(xué)們做了一個專業(yè)介紹,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼:790302
基本學(xué)制:三年
原專業(yè)代碼:181700
原專業(yè)名稱:智能養(yǎng)老服務(wù)
對口高職專業(yè):智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理
對口本科專業(yè):智慧健康養(yǎng)老管理
培養(yǎng)人才目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)老年人服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理與服務(wù)人員
專業(yè)就業(yè)前景
就業(yè)方向
1. 在養(yǎng)老院、福利院、老年公寓、敬老院、光榮院、社區(qū)日間照料中心等老年機(jī)構(gòu)或設(shè)施中,承擔(dān)老年生活照護(hù)、老年基礎(chǔ)護(hù)理、康復(fù)保健護(hù)理、心理護(hù)理等相關(guān)技術(shù)技能崗位;
2. 健康養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)居家組織從事業(yè)務(wù)管理崗位。
就業(yè)崗位
養(yǎng)老護(hù)理員、養(yǎng)老事物管理
專業(yè)詳細(xì)介紹
職業(yè)能力要求
1.職業(yè)素養(yǎng)
培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐精神、良好的“孝愛”精神、職業(yè)道德和健全體魄的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才
2.專業(yè)知識
養(yǎng)老護(hù)理員方向—基礎(chǔ)護(hù)理、養(yǎng)老護(hù)理員、社區(qū)護(hù)理、老年心理護(hù)理。
養(yǎng)老事物管理方向---養(yǎng)老機(jī)構(gòu)會議管理、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)事物管理、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)文書擬寫與處理、老年人活動策劃與組織。
3.專業(yè)技能
老年人生活護(hù)理能力;老年人心理護(hù)理能力;老年人疾病照護(hù)能力;老年人休閑活動組織與策劃能力;養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)營與管理能力;老年康復(fù)保健。
職業(yè)資格證書舉例
養(yǎng)老護(hù)理員國家職業(yè)資格證書
有關(guān)于智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)學(xué)什么?就業(yè)前景怎樣?的問題就為同學(xué)們介紹到這里,確定了自己要讀的專業(yè)之后就是選擇學(xué)校,如果你有擇校問題,可以聯(lián)系網(wǎng)站在線老師,讓老師為你做擇校篩選。