每個(gè)學(xué)校都有自己的分?jǐn)?shù)線,只要你達(dá)到學(xué)校的分?jǐn)?shù)線,才能被錄取,所以同學(xué)們選擇學(xué)校還要根據(jù)自己的的文化分成績(jī),不能好高騖遠(yuǎn),一點(diǎn)要根據(jù)學(xué)校的分?jǐn)?shù)情況選擇,這樣被錄取的幾率比較大。由于職業(yè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線比較低,并沒(méi)有明確的規(guī)定,大家可以參考下中考當(dāng)?shù)仄崭叩匿浫》謹(jǐn)?shù)線。
交口縣職業(yè)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
地區(qū) |
普高錄取線 |
山西呂梁 |
350 |
交口縣職業(yè)中學(xué)榮譽(yù)
2004年交口縣職業(yè)中學(xué)成為“呂梁市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)分校”、“山西省扶貧辦農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn) 基地”,交口縣職業(yè)中學(xué)作為長(zhǎng)期從事教育培訓(xùn)的主陣地和排頭兵,學(xué)校對(duì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的重要性有著深刻的認(rèn)識(shí),積極主動(dòng)探索并承擔(dān)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù),全面發(fā)揮二十年來(lái)在職業(yè)教育工作中所形成的優(yōu)勢(shì),借助其具有一流的計(jì)算機(jī)設(shè)施,確立計(jì)算機(jī)培訓(xùn)為品牌專業(yè)。同時(shí),堅(jiān)持走“校企聯(lián)合”“校校聯(lián)合”的路子,資源共享,保證培訓(xùn)質(zhì)量,同時(shí)主動(dòng)出擊,先后與鴻興鐵廠、五麟公司、三雍集團(tuán)聯(lián)系,定向培訓(xùn),保證了培訓(xùn)的轉(zhuǎn)移。2004年共計(jì)培訓(xùn)1387人,就業(yè)1335人,轉(zhuǎn)移率達(dá)96.2%。堅(jiān)持“一站式服務(wù)、多渠道培訓(xùn),全社會(huì)參與”的工作思路,針對(duì) 縣勞動(dòng)力需求特點(diǎn),現(xiàn)開(kāi)設(shè)電腦、機(jī)電、化驗(yàn)、煤焦、保安等專業(yè)。2005年春新建職業(yè)中學(xué)破土動(dòng)工,預(yù)計(jì)年底主體完工,06年秋一所12軌,容納1800人的職教大樓將投入使用。
交口縣職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
交口縣職業(yè)中學(xué)學(xué)校自1984年創(chuàng)辦以來(lái),堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,憑質(zhì)量求生存,靠管理謀發(fā)展,先后開(kāi)辦了林果、幼師、財(cái)會(huì)、機(jī)電、環(huán)保、保安、法律、醫(yī)衛(wèi)、工民建、園藝、電腦、綜合教育等26個(gè)專業(yè),舉辦了80個(gè)學(xué)制班和40期短訓(xùn),為社會(huì)培養(yǎng)各級(jí)各類人才3228人,其中對(duì)口高考有89人升入本科,219人升入???,其他2920人成為交口縣乃至全市企事業(yè)的技術(shù)骨干,有100多人利用所學(xué)技術(shù)創(chuàng)辦實(shí)體、率先致富,奔向小康。
學(xué)校每年的招生錄取分?jǐn)?shù)線都會(huì)發(fā)生變化,這與其中許多因素有關(guān),不過(guò)通過(guò)了解學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,同學(xué)們可以對(duì)學(xué)校有更近一步地了解。每所學(xué)校在招生的時(shí)候都會(huì)有分?jǐn)?shù)線的設(shè)置,所以同學(xué)們?nèi)绻脒M(jìn)優(yōu)質(zhì)的好學(xué)校,就要提高自己的分?jǐn)?shù)。希望大家都能取得優(yōu)異的成績(jī),被自己喜歡的學(xué)校錄取。