臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心2024年招生計劃

學(xué)校會根據(jù)招生人數(shù)擇優(yōu)錄取學(xué)生。所以同學(xué)們在選擇學(xué)校也要關(guān)注一下學(xué)校的招生情況。在報考學(xué)校的時候，關(guān)于學(xué)校的招生情況也是考生需要了解的重點，大家需要根據(jù)學(xué)校的招生人數(shù)在報考。同學(xué)們，在查詢學(xué)校時，一定要把想上的學(xué)校定為目標(biāo)，然后在努力達到學(xué)校的招生人數(shù)。

臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心招生計劃：學(xué)前教育招生人數(shù)150人、計算機應(yīng)用招生人數(shù)100人、家電維修與電工電焊招生人數(shù)50人、汽車維修與養(yǎng)護招生人數(shù)50人、汽車制造與檢修招生人數(shù)50人、會計招生人數(shù)50人。

臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心招生計劃

招生專業(yè)	招生人數(shù)
學(xué)前教育	150
計算機應(yīng)用	100
家電維修與電工電焊	50
汽車維修與養(yǎng)護	50
汽車制造與檢修	50
會計	50

臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心招生對象

應(yīng)、往屆初高中畢業(yè)生，未就業(yè)人員、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、失地農(nóng)民和社會青年。

臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心簡介

臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心是一所集學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定為一體的綜合性、多功能的全州重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

始建于1993年，是由原市職業(yè)技術(shù)學(xué)校和八坊中學(xué)高中部合并而成的。學(xué)校占地面積8458m2(12.07畝)，建筑面積5342 m2。現(xiàn)有教職工112人。2000年、2003年分別并入了市教師進修學(xué)校和市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

建校以來，“以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向，強化短期培訓(xùn)，長短結(jié)合，落實理論和實踐為一體的教學(xué)方法，擴大就業(yè)渠道，著力解決就業(yè)，為轉(zhuǎn)型經(jīng)濟培養(yǎng)實用型人才”的辦學(xué)思路，堅持立足臨夏實際,面向臨夏經(jīng)濟,以市場為導(dǎo)向，把職業(yè)技術(shù)教育與就業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)推廣、職業(yè)技能鑒定、社會實踐和社會服務(wù)有機結(jié)合起來，多次受到省州市的表彰獎勵。

2003年被省教育廳評為職業(yè)教育先進單位。

2005年被臨夏州、市人民政府命名為“勞務(wù)培訓(xùn)基地”。

2009年加入“甘肅省貧困地區(qū)兩后生職業(yè)教育培訓(xùn)集團”，同年州人社局在我校設(shè)立臨夏州第十三國家職業(yè)技能鑒定所。

2010年市雙擁辦確定為“臨夏市軍地兩用人才培訓(xùn)基地”。

2011年州扶貧辦又確定為“臨夏州貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”。

2011年被市委市政府評為“先進單位”。

2012年3月被甘肅省人力資源和社會保障廳命名為“蘭州牛肉拉面國家專項職業(yè)能力考核實訓(xùn)基地”。

2012年被中國教育協(xié)會、中國教育發(fā)展促進會和中國教育改革論壇聯(lián)合評為“全國教育改革創(chuàng)新示范院校”;教育部辦公廳、文化部辦公廳、國家民委辦公廳確立為“首批全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點”;州教育局評為“教育系統(tǒng)先進集體”，市教育局評為“先進集體”。

中心主任祁喜和同志被中國教育協(xié)會、中國教育發(fā)展促進會和中國教育改革論壇聯(lián)合評為“全國教育改革創(chuàng)新杰出人物”，被州人民政府評為“十佳教育工作者”， 市教育局評為“先進個人”。

以上就是好學(xué)校網(wǎng)小編給同學(xué)們整理的臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心的相關(guān)信息，人生就是一連串的抉擇，每個人的前途與命運，完全把握在自己手中，只要努力，終會有成，如果還想了解更多相關(guān)信息，也可以多瀏覽好學(xué)校網(wǎng)網(wǎng)站，小編也預(yù)祝每一位同學(xué)能夠找到心儀的學(xué)校。