幼師行業(yè)是如今的熱門行業(yè),每年招生季都會吸引大批同學(xué)選擇報讀,最近在職業(yè)院校的招生過程中,有同學(xué)咨詢到,選擇幼師教育專業(yè)需要具備哪些素質(zhì)?針對這個問題老師為大家整理了以下內(nèi)容,供同學(xué)們了解查看!
1、要有童心和愛心
童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動,和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關(guān)系中,教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流,就會在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”,同時教師會在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的“閃光點”,從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。
2、具備較強的溝通能力
教師要用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵幼兒的談話。
如教師關(guān)注地用目光注視幼兒,用點頭、撫摩孩子表示鼓勵和對孩子談話的興趣,使幼兒感到“老師很喜歡聽我說”。教師在傾聽孩子說話時要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候,也可以表達自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。
3、要有事業(yè)心
幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時情況又是復(fù)雜多變的,有時孩子的行為會出現(xiàn)問題,有時孩子的生活又需要教師特殊的照顧,在這樣艱巨的工作下,許多教師不免會出現(xiàn)煩躁情緒,而這種情緒會傳遞給敏感的孩子,使他們感到焦慮不安。所以教師應(yīng)該對幼兒教育工作的特點有一個正確的認識,有充分的準備,堅定信念,保持一顆執(zhí)著的事業(yè)心。
4、要有較強的組織教育活動的能力
教師要充分調(diào)動各種感官,以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問形式,激發(fā)幼兒學(xué)知識的愿望,要變讓我學(xué)為我要學(xué),真正形成以教師為主導(dǎo),幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。
以上就是關(guān)于選擇幼師教育專業(yè)需要具備哪些素質(zhì)?一名幼師需要通過言傳身教去教導(dǎo)孩子進行學(xué)習(xí)和思考,所以要成為一名優(yōu)秀的幼師還得靠同學(xué)們在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中,認真學(xué)習(xí),爭取畢業(yè)后做一名優(yōu)秀的幼兒教師!