即使是同一所學(xué)校，不同專業(yè)的招生情況都會(huì)有所不同，這是為什么呢?主要原因有兩個(gè)，一是學(xué)校在各方面的辦學(xué)條件是不一樣的，其次是學(xué)校在設(shè)置招生人數(shù)的時(shí)候也會(huì)考慮到當(dāng)下個(gè)專業(yè)的熱度以及人才的需求量問題。
合肥汽車機(jī)械技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
| 專業(yè) | 學(xué)制 | 計(jì)劃 |
| 對口升學(xué)(本科班) | 3/3+2 | 200 |
| 汽車制造與檢測(汽車營銷方向) | 3 | 50 |
| 汽車制造與檢測(汽車美容方向) | 3 | 50 |
| 汽車制造與檢測(二手車鑒定評估方向) | 3 | 50 |
| 汽車制造與檢測(汽車維修與檢測工程方向) | 3 | 80 |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 50 |
| 社會(huì)文化藝術(shù)(幼師) | 3/3+2 | 150 |
| 移動(dòng)應(yīng)用技術(shù)與服務(wù)(移動(dòng)5G) | 3 | 60 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 3 | 60 |
| 電子商務(wù)(跨境電商) | 3 | 50 |
| 機(jī)械制造技術(shù)(智能制造) | 3 | 80 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，動(dòng)漫) | 3/3+2 | 50 |
| 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) | 3 | 50 |
| 會(huì)計(jì)事務(wù) | 3 | 50 |
| 航空服務(wù) | 3 | 50 |
| 城市軌道交通運(yùn)營服務(wù) | 3 | 150 |
| 新能源汽車制造與檢測 | 3 | 100 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用(互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)，U設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營銷) | 3 | 120 |
| 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)(中餐烹飪與營養(yǎng)膳食) | 3 | 50 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用(數(shù)字化口腔技師) | 3 | 50 |
合肥汽車機(jī)械技術(shù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備
合肥汽車機(jī)械技術(shù)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施優(yōu)良：學(xué)校建有標(biāo)志性建筑的主教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書行政樓;有現(xiàn)代化的400米標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場和設(shè)施完備、衛(wèi)生整潔的多功能餐廳;同時(shí)擁有數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控實(shí)訓(xùn)廠房、汽車實(shí)訓(xùn)室、汽修實(shí)訓(xùn)廠房、汽車駕訓(xùn)基地、鉗工實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽室、舞蹈形體房、鋼琴房等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備及廠房。學(xué)生在就在這里進(jìn)行實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、學(xué)到過硬的專業(yè)技能。
合肥汽車機(jī)械技術(shù)學(xué)校辦學(xué)模式
合肥汽車機(jī)械技術(shù)學(xué)校開設(shè)有：“綜合高中、汽車制造與檢修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械制造與控制、社會(huì)文化藝術(shù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理”等十余個(gè)專業(yè)，其中主要專業(yè)專業(yè)與高職院校聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)行“3+2”模式。
小編總結(jié)
好的，了解了合肥汽車機(jī)械技術(shù)學(xué)校的招生計(jì)劃之后，同學(xué)們是不是對學(xué)校的教學(xué)優(yōu)勢以及教學(xué)力量的分布也有所了解了呢?接下來，小編建議同學(xué)們可以通過撥打?qū)W校招生電話等方式來對學(xué)校各專業(yè)的剩余招生名額等進(jìn)行了解。
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