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杭州開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2023-10-13 280

杭州開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)專業(yè)的中職學(xué)校名單有:杭州開元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校、杭州商貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)、杭州西湖職業(yè)高級中學(xué)、杭州蕭山區(qū)第二中等職業(yè)學(xué)校、杭州臨平職業(yè)高級中學(xué)、富陽富春職業(yè)高級中學(xué)、千島湖中等職業(yè)學(xué)校、淳安育才學(xué)校、建德新安江職業(yè)學(xué)校、建德工業(yè)技術(shù)學(xué)校 等中職學(xué)校。

杭州開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

一、杭州開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

序號學(xué)校名稱學(xué)校地址
1杭州開元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校杭州市德勝東村硯瓦井巷22號
2杭州商貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)杭州市余杭區(qū)臨平南苑街道平吳街2號
3杭州西湖職業(yè)高級中學(xué)杭州杭新東路3號
4杭州蕭山區(qū)第二中等職業(yè)學(xué)校蕭山區(qū)蜀山街道潘水路588號
5杭州臨平職業(yè)高級中學(xué)杭州市余杭區(qū)政法街139號
6富陽富春職業(yè)高級中學(xué)浙江省杭州市富陽市興達(dá)路67號
7千島湖中等職業(yè)學(xué)校杭州市淳安縣青溪新城坪山路436號
8淳安育才學(xué)校杭州市淳安縣千島湖鎮(zhèn)浪達(dá)嶺東莊村200號
9建德新安江職業(yè)學(xué)校杭州市建德市新安江鎮(zhèn)朱家埠
10建德工業(yè)技術(shù)學(xué)校 建德市壽昌鎮(zhèn)西昌路138號
11臨安職業(yè)教育中心浙江省臨安市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(苕溪北路1號)
12杭州西子機(jī)電技術(shù)學(xué)校杭州市江干區(qū)丁橋大農(nóng)港路1296號
13杭州技師學(xué)院杭州市桐廬縣桐君街道
14杭州余杭區(qū)技工學(xué)校杭州市余杭區(qū)臨平南苑街道南興路98號
15杭州輕工技師學(xué)院杭州市環(huán)城北路6號(環(huán)城北路校區(qū))

二、杭州開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)專業(yè)的中職學(xué)校簡介

1、杭州開元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校

學(xué)校是杭州市教育局直屬學(xué)校,浙江省二級重點(diǎn)綜合高中。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量高,學(xué)校曾榮獲杭州市先進(jìn)學(xué)校、杭州市文明學(xué)校、杭州市依法治校先進(jìn)校、杭州市先進(jìn)基層黨組織、杭州市綠色學(xué)校、杭州市綜合治理先進(jìn)單位、杭州市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、杭州市安全文明示范校園、杭州市體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。

發(fā)展簡史

學(xué)校的前身是浙江女子職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)建于1912年,由謝雪女士創(chuàng)立并擔(dān)任校長,著名教育家蔡元培、黃炎培擔(dān)任校董。1916年,蔡元培先生視察女職,為師生演講并題詞:"女子能熟習(xí)有益社會之職業(yè)而又濟(jì)之以勤儉則能自立,能自立則自然與男子平權(quán)矣。"

辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校擁有雄厚的師資力量和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。教師中本科學(xué)歷占94.5%,中高級教師占79.4%,"雙師型"教師占25%,25%的教師擁有市級以上的榮譽(yù)稱號。學(xué)校加大教育設(shè)施的投入,擁有適合普高教育的理化生實(shí)驗(yàn)室,適合職業(yè)教育的現(xiàn)代化商務(wù)POS系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、商品陳列室、模擬客房、模擬餐廳、多媒體計算機(jī)房、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、廣告美術(shù)室、音樂欣賞廳等。擁有雙向閉路電視系統(tǒng)、電子閱覽室、多功能報告廳、校園網(wǎng)等先進(jìn)設(shè)備。還擁有250 m2的田徑場、1170m2的體藝館、1000m2的圖書館等教育設(shè)施,滿足師生教育教學(xué)的需要。

辦學(xué)宗旨

學(xué)校的辦學(xué)宗旨是"面向社會、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、德育為首、育人為本、基礎(chǔ)寬厚、一專多能、與時俱進(jìn)、爭創(chuàng)一流"。我們確立了一個核心--以育人為核心,兩個服務(wù)--為經(jīng)濟(jì)服務(wù)、 為社會服務(wù),三個適應(yīng)--專業(yè)適應(yīng)市場,學(xué)生適應(yīng)社會,教師適應(yīng)專業(yè)的辦學(xué)思想。辦有商業(yè)企業(yè)管理、旅游商貿(mào)、房地產(chǎn)經(jīng)營管理等專業(yè),學(xué)校重視產(chǎn)教結(jié)合,總結(jié)了"商職校產(chǎn)教學(xué)結(jié)合教學(xué)與研究"的經(jīng)驗(yàn),"手腦并用,雙手萬能"的教學(xué)原則貫串著學(xué)校一系列的教育活動。為高等院校特別是高職院校輸送了大批合格生源,為杭州市各大商場、企業(yè)輸送了5000余名合格畢業(yè)生。學(xué)校重視德育工作,強(qiáng)調(diào)抓“三重”--重基礎(chǔ)、重建設(shè)、重實(shí)效。重基礎(chǔ)是要著重抓好基礎(chǔ)道德、基礎(chǔ)文明、基本行為規(guī)范的培養(yǎng);重建設(shè)包括抓好班集體建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、德育課程建設(shè)、社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。重實(shí)效就是在成效上下工夫,按照德育“三貼近”原則,強(qiáng)化學(xué)生的情感體驗(yàn),提高學(xué)生的自主意識,并結(jié)合職教特色,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,提升學(xué)生的道德內(nèi)在需要,促使學(xué)生由他律向自律轉(zhuǎn)化。如結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)教育、熱愛專業(yè)教育、行為規(guī)范教育、軍訓(xùn)實(shí)施始業(yè)教育;發(fā)揮社區(qū)教育功能,注重學(xué)生的社會實(shí)踐, 將社會調(diào)查活動和社會實(shí)踐結(jié)合起來,組織好社會調(diào)查。又如作為中國計劃生育協(xié)會和PATH美國適宜技術(shù)組織定點(diǎn)了青春健康國際合作項(xiàng)目示范點(diǎn),學(xué)校充分利用性教育資源,對學(xué)生開展了性健康、性道德教育等。

發(fā)展前景

近年來,為適合社會對人才的不同層次的需求,學(xué)校按照"橫向溝通,縱向銜接"的思路,探索不同類型教育相互溝通相互銜接的教育體系,進(jìn)行綜合高中的實(shí)驗(yàn),辦出了特色,為學(xué)生提供了升學(xué)和就業(yè)的多種選擇,使學(xué)生"升學(xué)有望,就業(yè)有門",學(xué)校發(fā)展有后勁。我們將繼續(xù)以職業(yè)教育為基點(diǎn),在保持學(xué)校的職教優(yōu)勢和特色的基礎(chǔ)上,向普通教育延伸和拓展,努力做到培養(yǎng)目標(biāo)多元化、專業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化、課程設(shè)置模塊化、教學(xué)內(nèi)容動態(tài)化、人才素質(zhì)綜合化、把學(xué)校建設(shè)成現(xiàn)代化、規(guī)范化的特色鮮明、省內(nèi)一流綜合

2、杭州商貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)

杭州市商貿(mào)職業(yè)高級中學(xué),是杭州市教育局直屬學(xué)校,是省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、省級示范性專業(yè)學(xué)校、省級綠色學(xué)校、省級文明單位。學(xué)校在省內(nèi)外有廣泛的影響,是全國商職研究會副會長學(xué)校、省職教經(jīng)貿(mào)大組理事長學(xué)校、省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)商貿(mào)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、省教育廳學(xué)分制試點(diǎn)學(xué)校,也是浙江省最大的商貿(mào)專業(yè)中等職業(yè)學(xué)校。

3、杭州西湖職業(yè)高級中學(xué)

杭州市西湖職業(yè)高級中學(xué)簡介

成立于1984年,是杭州市成立最早的職業(yè)高中之一,也是目前浙江省職教界發(fā)展速度最快的學(xué)校之一。學(xué)?,F(xiàn)占地面積78.3畝,共有37個班級,在校生1652人,中高級職稱教師有50人,占專任教師的60%。在近幾年的辦學(xué)過程中,學(xué)校辦學(xué)方向明確,辦學(xué)成效明顯,“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨,指引著學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批的高素質(zhì)的技能型人才。

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