河北排名前八的高鐵學(xué)校名單

河北排名前八的高鐵學(xué)校有：石家莊中英航空中等專業(yè)學(xué)校、高碑店市金橋中專、安新縣職業(yè)技術(shù)教育中心、曲周職教中心、無極縣綜合職業(yè)技術(shù)教育中心、雞澤職教中心、邯鄲糧食中專學(xué)校、河北現(xiàn)代冶金工業(yè)學(xué)校。

一、河北排名前八的高鐵學(xué)校名單一覽表

注：以上高鐵學(xué)校排名是好學(xué)校招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考

二、河北排名前八的高鐵學(xué)校簡介

1、石家莊中英航空中等專業(yè)學(xué)校

石家莊中英航空中等專業(yè)學(xué)校簡介

石家莊中英航空中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)河北省教育廳審批，石家莊市教育局和石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管的一所集航空、鐵路、幼師、計算機等多個專業(yè)為主的全日制綜合性的大中專院。

石家莊中英航空中等專業(yè)學(xué)校榮譽情況

學(xué)校自1995年辦學(xué)以來，在各級教育部門和石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校得到了跨越式發(fā)展。曾多次被評為“安全教育示范基地”、“最受歡迎的職業(yè)教育學(xué)校”、“誠信質(zhì)量辦學(xué)單位”、“河北省十佳名校”等榮譽稱號。同時我校還是 “中鐵電氣化鐵路運營管理有限公司軌道車司機選拔基地”，“北京鐵路局高鐵乘務(wù)員、客運員選拔基地”，“武漢鐵路局高鐵乘務(wù)員選拔基地”，在中鐵電氣化局建有電氣化高速段實習(xí)基地，在全國各大銀行建有數(shù)據(jù)錄入人員就業(yè)實習(xí)基地。

石家莊中英航空中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有教職工60多人，專任教師34人，其中研究生7人，本科24人，大專3人，擁有高級教師資格證人數(shù)占74%。另有鐵路專業(yè)人員間歇性為我校學(xué)生增加實踐模擬課程。

2、高碑店市金橋中專

高碑店市金橋中專設(shè)施設(shè)備

高碑店市金橋中專創(chuàng)建于2003年，是一所保定市直屬全日制綜合性中專學(xué)校。學(xué)校占地面積120畝、計算機300余臺，擁有高標準的電子電工實驗室、車工車間、電焊車間、高低壓電工實訓(xùn)室、建筑繪圖室、形體房、舞蹈房、練樂房、琴房等較為完備的實訓(xùn)基地和實驗實習(xí)設(shè)備，為學(xué)生提高專業(yè)實踐能力提供了堅實的保障。

高碑店市金橋中專開設(shè)專業(yè)

學(xué)校開設(shè)九大專業(yè)方向：航空服務(wù)、高鐵乘務(wù)、護理、電子商務(wù)、金融事務(wù)、建筑工程與施工、機電技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、藝術(shù)特長高考班。這些專業(yè)方向基本涵蓋了保定市主要支柱產(chǎn)業(yè)和特色行業(yè)。

高碑店市金橋中專合作情況

學(xué)校依托豐富的職教辦學(xué)經(jīng)驗、廣泛的社會資源、良好的社會信譽，牢牢把握“服務(wù)社會，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨，堅持“質(zhì)量、誠信、特色、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，不斷拓展新的校企合作渠道，社會聲譽日益提高。學(xué)校內(nèi)修外聯(lián)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，實施“以人為本，和諧發(fā)展;崇尚技能，服務(wù)社會”的治校方略，為師生搭建發(fā)展平臺，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，服務(wù)地方經(jīng)濟。

高碑店市金橋中專就業(yè)情況

學(xué)校位于高碑店市，現(xiàn)依托雄安新區(qū)的發(fā)展，不斷提升和完善人才培養(yǎng)模式，重視校企合作。先后與知名企業(yè)開展務(wù)實合作，開啟了“強強聯(lián)合、深度融合、多贏互利”的良好局面，并和保定市人力資源協(xié)會、北京市中航華聯(lián)教育集團、北京市長島教育科技有限公司、北京億通勞務(wù)派遣公司有良好的合作關(guān)系，使學(xué)生入學(xué)時就明確了就業(yè)和發(fā)展前景，并做到入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議。

3、安新縣職業(yè)技術(shù)教育中心

安新縣職業(yè)技術(shù)教育中心簡介

安新縣職教中心是教育部認定的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校始建于1994年，位于安新縣城城南5公里，占地面積204畝，建筑面積3.06萬平方米。目前，學(xué)校擁有教學(xué)樓、綜合樓各一棟，實訓(xùn)樓兩棟，學(xué)生宿舍樓四棟，以及2000m2的學(xué)生餐廳等。并有先進的大型機械加工實訓(xùn)車間、電子電工實訓(xùn)車間、財會模擬室、客房模擬室、中、西餐廳模擬室、微機室、形體訓(xùn)練室。2018年，北京現(xiàn)代集團捐贈100臺電腦裝配了先進微機室兩個。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工132人，其中專任教師94人，大學(xué)本科以上學(xué)歷112人，雙師型教師65人，保定市“新世紀學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”2人，河北省“三三三人才工程”人選2人，省級優(yōu)秀班主任5人，河北省優(yōu)秀教師1人，另有48名教師被授予市、縣“師德楷模”，“師德標兵”，“先進德育工作者”等稱號，師資力量雄厚。

近年來，我校學(xué)生先后共有90余人次榮獲“河北省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能大賽”以及“保定市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能大賽”集體和個人一、二、三等獎以及“十佳明星”等榮譽稱號。特別是在過去的一年，全體師生攜手同心，砥礪奮進，教育教學(xué)質(zhì)量躍上新臺階。2018年8月，在河北省信息化教學(xué)大賽中，我校張樹娟、辛丹丹、范會敏三位教師獲團體三等獎。2019年3月，在河北省禮儀大賽中，我校三名參賽學(xué)生獲三等獎，楊彥霞老師獲教師指導(dǎo)獎。2019年6月，我校旅游專業(yè)田艷娥老師在河北省中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲二等獎。

4、曲周職教中心

曲周職教中心簡介

邯鄲曲周縣職教中心始建于1983年，是一所融職高、普專、短訓(xùn)為一體的國家級重點職教中心。校園占地140畝，建筑面積5.8萬平方米，擁有綜合教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、宿舍樓、多功能餐廳、電教室、網(wǎng)絡(luò)信息室、多媒體培訓(xùn)廳、數(shù)控模具實訓(xùn)廳及旅游、電工電子、農(nóng)牧等專業(yè)實訓(xùn)室，圖書館藏書6.1萬余冊，農(nóng)林實習(xí)基地100畝，開通了校園網(wǎng)和農(nóng)科教聯(lián)盟網(wǎng)。

曲周職教中心師資力量

現(xiàn)有專職教師196人。教師95%以上為大學(xué)本科學(xué)歷，且具有中級以上職稱。設(shè)大中專部、職高部、培訓(xùn)就業(yè)部和辦公室等11個部處室。開設(shè)數(shù)控機床、模具制造、餐飲旅游、電工電子、計算機應(yīng)用、學(xué)前教育、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等7個專業(yè)，分兩個校區(qū)，，在校生3600余人。是“河北省國家公務(wù)員專業(yè)技術(shù)人員計算機等級培訓(xùn)與考核定點考核單位”，“河北省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程品牌培訓(xùn)基地”，蘇州“昆山技能型人才教育培訓(xùn)基地”。

曲周職教中心榮譽情況

幾年來，教師教研成果專業(yè)論文獲市級以上獎勵300余篇，先后獲“全省職業(yè)教育先進集體”、“招生就業(yè)工作先進單位”、市“安全文明先進集體”、計算機、電工電子技能比賽二、三等獎、“教研教改先進單位”，縣“教育教學(xué)縣長特別獎”、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、就業(yè)再就業(yè)、促進農(nóng)民增收等40余項榮譽和獎勵。

5、無極縣綜合職業(yè)技術(shù)教育中心

無極縣綜合職業(yè)技術(shù)教育中心歷史沿革

河北省無極縣綜合職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)辦于1991年，是河北省首批職教中心之一，1998年被評為石家莊市重點中等職業(yè)學(xué)校，2004年被評為河北省合格中等職業(yè)學(xué)校，2006年被評為石家莊市職業(yè)教育與成人教育招生先進單位，1999年以來多次評為無極縣教學(xué)質(zhì)量先進單位。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程培訓(xùn)基地，石家莊市職業(yè)技能鑒定指定單位，多次受到上級主管部門獎勵與表彰。

無極縣綜合職業(yè)技術(shù)教育中心設(shè)施設(shè)備

學(xué)校位于城北工業(yè)區(qū)無繁路15號，占地面積81000平方米，建筑面積36000平方米，現(xiàn)有教學(xué)班44個，在校生2188人，教職工153 人。學(xué)校教學(xué)和實驗設(shè)施完善，擁有教學(xué)樓兩棟，綜合樓一座，學(xué)生宿舍樓兩座，學(xué)生公寓一座;專業(yè)實訓(xùn)室9個、基礎(chǔ)實驗室2個、體育器材室2 個、衛(wèi)生室2個、圖書室2個、圖書閱覽室2個、多媒體教學(xué)專用教室3個、遠程教育接收室1 個;汽車維修與駕駛員培訓(xùn)基地1個，牧醫(yī)專業(yè)實習(xí)基地1個，學(xué)校印刷廠1 個。學(xué)校建有遠程教育接收裝置，校園網(wǎng)并與因特網(wǎng)實現(xiàn)互聯(lián)， 基本實現(xiàn)了教學(xué)辦公的信息化。

無極縣綜合職業(yè)技術(shù)教育中心辦學(xué)理念

學(xué)校始終堅持為縣域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，樹立新的教育理念，拓寬辦學(xué)思路，創(chuàng)建重基礎(chǔ)強技能的職教特色。學(xué)校大力加強校本教研，更新教育教學(xué)理念，實踐新課程的要求，以課程改革和課堂改革為重點，以提高課堂教學(xué)效率為關(guān)鍵，創(chuàng)新機制，規(guī)范管理。全體教師能徹底更新教育觀念，努力改變教學(xué)方法，積極探索新的合理的適合學(xué)生身心發(fā)展的評價方式，得到家長和社會的一致好評。學(xué)校始終堅持學(xué)生“進得來、留得住、學(xué)得好、能就業(yè)”為目標，通過強化管理，深化改革，聯(lián)合辦學(xué)，校企合作，辦出了特色。

無極縣綜合職業(yè)技術(shù)教育中心基本情況

學(xué)校根據(jù)自身特點，以汽車駕駛與維修、工業(yè)與民用建筑、電子電工為龍頭帶動園林、財經(jīng)、微機、牧醫(yī)等專業(yè)的發(fā)展，同時學(xué)校依托師資設(shè)備優(yōu)勢積極為農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移服務(wù)，為就業(yè)與再就業(yè)服務(wù)。學(xué)校自成立以來以短期培訓(xùn)的方式為社會培養(yǎng)實用人才18500余人，為高等院校輸送了合格畢業(yè)生7000余人，04 年以來實現(xiàn)“訂單就業(yè)”6000多人。學(xué)校在瞄準市場的同時，還和有實力、有特色的經(jīng)濟實體實施聯(lián)合辦學(xué)，全面推動全縣職業(yè)教育向縱深發(fā)展。

6、雞澤職教中心

雞澤職教中心歷史沿革

雞澤縣職教中心始建于1983年，是全縣唯一一所職業(yè)技術(shù)教育中心目前學(xué)校已發(fā)展成為一所集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)安置、勞動力轉(zhuǎn)移等多功能于一體的職業(yè)教育中心。學(xué)校建有教學(xué)樓、宿舍樓、綜合餐廳和現(xiàn)代化的綜合實驗大樓，總建筑面積20000余平方米。2000年被省教育廳命名為省級重點中等職業(yè)達標學(xué)校。

雞澤職教中心基本情況

學(xué)校開設(shè)有電子商務(wù)、農(nóng)學(xué)、建筑、計算機、數(shù)控等骨干長線專業(yè)7個，并承擔(dān)著全縣新農(nóng)村建設(shè)“雙帶頭人”培養(yǎng)工程。成立了邯鄲市唯一的女子中專班，高考成績連續(xù)8年名列全市前三名，特別是2009年學(xué)校高考農(nóng)學(xué)專業(yè)本科上線率達77。8 %，其中一名學(xué)生個人成績位居全省第二名。學(xué)校先后榮獲省勤工儉學(xué)先進單位、市就業(yè)工作先進單位、職業(yè)教育改革模范學(xué)校等40多項榮譽稱號，被市委、市政府命名為“AA”和諧校園和先進黨支部。僅從我校畢業(yè)升入各大院校的本科生達550多人，專科生10000人以上，研究生52人，均已成為各行業(yè)拔尖人才。

7、邯鄲糧食中專學(xué)校

邯鄲糧食中專學(xué)校基本情況

學(xué)校是經(jīng)省政府備案、省教委批準的一所集普通中專、技工。職工中專、大專為一體的綜合性學(xué)校。學(xué)校交通便利，師資力量雄厚，辦學(xué)條件優(yōu)越。多年來為社會培養(yǎng)了大批的有用人才。為進一步貫徹落實國家大力發(fā)展職業(yè)教育的精神，我校堅持以服務(wù)為宗旨.以就業(yè)為導(dǎo)向，采用獨特新穎的辦學(xué)模式.實行“管理軍事化，教學(xué)實用化.就業(yè)定向化，形式多樣化”，更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會。

邯鄲糧食中專學(xué)校管理模式

針對目前中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點，我校實行全軍事化管理，意在培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神.培養(yǎng)嚴格的組織紀律觀念.規(guī)范他們的意識行為.做到教書先育人。

邯鄲糧食中專學(xué)校就業(yè)情況

教學(xué)實用化：打破傳統(tǒng)的教學(xué)理念.轉(zhuǎn)向?qū)嵱没?根據(jù)未來工作崗位的需求.開發(fā)實用性教材和課程.目的是培養(yǎng)實用型人才。就業(yè)定向化：面向市場，廣開就業(yè)門路.在校企之間架起橋梁，實現(xiàn)訂單式招生，先定崗后招生.學(xué)校先后與北京、天津、廣州、東莞、江蘇、青島、邯鄲市內(nèi)大型企業(yè)簽訂協(xié)議.學(xué)生入學(xué)每人簽訂一份協(xié)議，因?qū)W校原因不能就業(yè)者學(xué)校退還全部學(xué)費。形式多樣化：多種渠道辦學(xué)，多種形式并舉.長班、短班相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，可半工半讀，最大限度地滿足廣大學(xué)生和家長的需求。

8、河北現(xiàn)代冶金工業(yè)學(xué)校

河北現(xiàn)代冶金工業(yè)學(xué)校歷史沿革

河北現(xiàn)代冶金工業(yè)學(xué)校成立于2004年，是河北省發(fā)改委、省冶金行業(yè)協(xié)會和省冶金學(xué)會支持創(chuàng)建并經(jīng)河北省教育廳、石家莊教育局批準面向全國招生的一所全日制重點職業(yè)院校，學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)全國統(tǒng)一認證的畢業(yè)證書。

河北現(xiàn)代冶金工業(yè)學(xué)校辦學(xué)情況

辦學(xué)十幾年來，我校在省市各級教育主管部門的關(guān)心和指導(dǎo)下為華北地區(qū)的鋼鐵企業(yè)培養(yǎng)了大量的人才，為地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)做出了重要貢獻，并得到了用人單位及學(xué)生、家長的一致好評。 隨著國家供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的深入，我校也緊緊把握國家政策走向和市場需求，經(jīng)過大量的調(diào)研調(diào)整辦學(xué)方向和辦學(xué)思路，根據(jù)河北省及全國的社會經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀增設(shè)新專業(yè)，培養(yǎng)符合社會需求的專業(yè)人才，繼續(xù)向成為“地區(qū)一流、全國知名”的職業(yè)院校的目標邁進。

河北現(xiàn)代冶金工業(yè)學(xué)校就業(yè)情況

河北現(xiàn)代冶金工業(yè)學(xué)校作為鋼鐵冶金人才的培訓(xùn)基地，已與唐山、滄州、石家莊、邯鄲、廊坊、天津等多家大型、特大型知名鋼鐵企業(yè)建立了長期校企合作關(guān)系。根據(jù)企業(yè)每年向?qū)W校提供的用人計劃，采取“定向培養(yǎng)，訂單式”教學(xué)，學(xué)生就業(yè)率達100%，真正實現(xiàn)了“畢業(yè)即就業(yè)”的辦學(xué)目標。已經(jīng)有2000余名學(xué)生順利實現(xiàn)就業(yè)，2010年，用人企業(yè)又向?qū)W校提供了3000多人的用人計劃。學(xué)校實行“全日制教學(xué)、封閉式管理、軍事化訓(xùn)練”，形成了“路地兩用、長短兼顧、中高級培訓(xùn)”的辦學(xué)模式，同時迎合社會發(fā)展的需要，在原來專業(yè)的基礎(chǔ)上，增設(shè)了新能源和鐵路航空等特色專業(yè)，培養(yǎng)更多的專業(yè)性人才，為國家打造重點行業(yè)注力。