重慶開設電子與信息技術專業(yè)的職教中心名單一覽表

重慶開設電子與信息技術專業(yè)的職教中心名單有：重慶巫山職業(yè)教育中心、重慶渝北職業(yè)教育中心、武隆職業(yè)教育中心、重慶九龍坡職業(yè)教育中心、重慶市墊江縣職業(yè)教育中心等職教中心。

一、重慶開設電子與信息技術專業(yè)的職教中心名單一覽表

二、重慶開設電子與信息技術專業(yè)的職教中心簡介

1、重慶巫山職業(yè)教育中心

重慶市巫山縣職業(yè)教育中心是一所國家級重點中等職業(yè)學校，“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃”第一批立項建設學校。占地面積665畝，學校建筑總面積273322平方米，現有教職工324人，在校學生5335人，開設有電子與信息、汽車運用與維修、服裝工藝與制作、酒店服務與管理等9個專業(yè)，每年舉辦各類培訓班，年培訓達10000人次以上。

重慶市巫山縣職業(yè)教育中心整合農業(yè)、移民、人社等部門的培訓資源，組建三峽移民、農村勞動力轉移、創(chuàng)業(yè)等十大培訓基地，實現縣域內培訓任務、資源、經費、師資、鑒證、輸出的六大統(tǒng)籌，形成職業(yè)教育發(fā)展“巫山模式”。

大力推進“園?；?，校企融合”辦學模式改革，以“巫山職教工業(yè)園”為運行平臺，職業(yè)學校和地方工業(yè)園區(qū)捆綁發(fā)展，將學校教學過程融入企業(yè)生產過程，形成教室與車間、學生與學徒、教師與師傅等“十大融合”，學校成為集“教、產、研、輸、引”多位一體的辦學實體。

近年來，投資4000多萬元，打造了SMT生產線、模擬4S店、服裝制作車間、情景模擬室等55個實訓室，改善了實訓條件;實施出國培訓、高校研修、跨省研修、企業(yè)實踐和校本培訓，打造了一支“上有博士，下有工匠”的師資隊伍;構建了職業(yè)活動導向、能力本位、工學結合、具有三峽庫區(qū)移民技能培訓特色的課程體系,開展了“理論教學—數字、實物仿真—生產性實訓—企業(yè)頂崗實習”教學模式改革，探索了“三維多元”評價模式，提高了教育教學質量;成立職業(yè)技能鑒定所、安全生產技術咨詢服務公司、駕校、人力資源服務公司、創(chuàng)業(yè)孵化基地，拓展了辦學功能，實現了招生招工、培訓鑒證、就業(yè)創(chuàng)業(yè)一體化;提升了學?？沙掷m(xù)發(fā)展能力。

2、重慶渝北職業(yè)教育中心

重慶市渝北職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于1990年，是首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。學校地處重慶市兩江新區(qū)腹心地帶，位于渝北回興工業(yè)園區(qū)，區(qū)位優(yōu)勢明顯。學校占地面積253477平方米，現有在籍學生上萬名,教職工600余人，開設有加工制造、交通運輸、信息技術、財經商貿、旅游服務5大類17個專業(yè)。

重慶市渝北職業(yè)教育中心堅持內涵發(fā)展、全面提高人才培養(yǎng)質量的辦學思路，辦學實力不斷提升。

重慶市渝北職業(yè)教育中心現有全國五一勞動獎章獲得者1人，重慶市五一勞動獎章獲得者2人，全國職業(yè)教育先進個人1人，全國黃炎培杰出校長1人、杰出教師2人，全國優(yōu)秀教師1人，全國職業(yè)院校教學名師1人，重慶市教學名師2人，教師獲全國職業(yè)院校教學技能大賽一等獎9人次，獲國家級教學成果二等獎1項，重慶市政府教學成果一等獎1項、二等獎2項、三等獎4項，近幾年組織師生參加國家級、市級職業(yè)院校技能大賽，獲得省部級獎200余項。

重慶市渝北職業(yè)教育中心實訓基地設備先進、管理科學規(guī)范，集教學、培訓、生產、科研多項功能為一體，突顯職業(yè)教育辦學特色，提高教育教學質量，創(chuàng)新開展校企股份合作模式和實訓基地整體托管合作模式，先后與200多家企業(yè)建立了合作關系。

重慶市渝北職業(yè)教育中心堅持學歷教育和職業(yè)培訓并舉，學校是“重慶市三峽移民技能培訓就業(yè)基地”“重慶市微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地”“重慶市農轉城人員培訓基地”“重慶市特種作業(yè)培訓基地”“渝北區(qū)下崗失業(yè)人員培訓基地”“渝北區(qū)退伍軍人培訓基地”，每年為社會培訓各級各類技術技能人才逾萬人。

重慶市渝北職業(yè)教育中心大力發(fā)展教研科研，承擔國家級、市級課題近30項，編寫出版職教教材100余本，獲得教研科研成果獎50余項。學校傳承、弘揚黃炎培職業(yè)教育思想，踐行“立業(yè)立人”教育辦學理念，形成了優(yōu)良的校風、教風、學風。

重慶市渝北職業(yè)教育中心辦學業(yè)績獲得了教育行政部門及社會各界的廣泛認可，先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”“全國依法治校示范學校”“全國教育系統(tǒng)先進集體”“全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體”“第四屆全國黃炎培優(yōu)秀學校獎”“重慶市文明單位標兵”“重慶市首批人文校園示范學校”等60余項國家級、市級榮譽。

重慶市渝北職業(yè)教育中心將借職業(yè)教育發(fā)展的良好環(huán)境，努力發(fā)揮首批全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校引領作用，為地方經濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多技術技能人才和高素質勞動者，為構建現代職業(yè)教育體系做出更大的貢獻!

3、武隆職業(yè)教育中心

武隆縣職業(yè)教育中心的前身是創(chuàng)建于1958年的武隆縣師范學校，1991年更名為武隆縣成人中等專業(yè)學校，2001年轉型為武隆縣職業(yè)教育中心，2011年掛牌“重慶武隆旅游學校”。2007年被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中等職業(yè)學校”，2011年由國家教育部命名為“國家級重點中等職業(yè)學校”。

武隆縣職業(yè)教育中心現有中職學生近5000人，90余個教學班;教職工186人，專任教師151人，外聘行業(yè)骨干20余人;學校占地100余畝，校舍建筑面積5萬余平方米;開設有旅游、計算機、機電電子、升學4個類別20余個專業(yè);配置專業(yè)實作實訓室80余間，設備2000余套件。

武隆縣職業(yè)教育中心在各級黨委政府、教育主管部門的高度重視和正確領導下，緊緊抓住“解決民生”和“服務發(fā)展”兩大主題，始終堅持“旅游富民、工業(yè)強縣”發(fā)展戰(zhàn)略;努力踐行“培養(yǎng)一個學生、致富一個家庭、辦好一所學校、振興一方經濟”的辦學理念，“服務學生、服務地方、服務就業(yè)”的辦學宗旨;努力踐行“校校聯(lián)合、校企合作、產教結合、園?；?rdquo;的辦學模式，“懂規(guī)矩、有技術、能吃苦、敢創(chuàng)業(yè)”的培養(yǎng)目標;努力踐行“一式三化”(即封閉式，企業(yè)化、軍隊化、人性化)的德育管理模式，“目標教學、教考分離”的教學管理模式，“兩集合、一過關、一巡查”的實訓管理模式，“專業(yè)對口、行業(yè)高端、就業(yè)跟蹤、事業(yè)有成”的就業(yè)管理模式;在招生、德育、教學、實訓、就業(yè)、科研等方面大膽改革創(chuàng)新，全面展開教育教學工作。