哪個(gè)衛(wèi)校就業(yè)好?鄭州中原中等專業(yè)學(xué)校就是一所就業(yè)好的學(xué)校,學(xué)校實(shí)行校企合作辦學(xué)模式,簽訂了帶薪實(shí)習(xí)及定向委托培養(yǎng)合同,具有很大的就業(yè)優(yōu)勢(shì),想要選擇一所就業(yè)好的學(xué)校,這所學(xué)校就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,不清楚學(xué)校相關(guān)信息的同學(xué),可以看看小編整理的下文信息,在了解的過(guò)程中,可以重點(diǎn)了解學(xué)校的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。
鄭州中原中等專業(yè)學(xué)校
就業(yè)優(yōu)勢(shì)
全國(guó)百家企業(yè)集團(tuán)在本校建立了人才委托培養(yǎng)基地,實(shí)行校企合作辦學(xué)模式,簽訂了帶薪實(shí)習(xí)及定向委托培養(yǎng)合同,根據(jù)企業(yè)需求,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)與社會(huì)需要接軌,教學(xué)與用工標(biāo)準(zhǔn)接軌。新生入學(xué)即簽訂就業(yè)安置協(xié)議,學(xué)生畢業(yè)由校就業(yè)處統(tǒng)一負(fù)責(zé)安排,上崗報(bào)到,連續(xù)五年學(xué)生就業(yè)率達(dá)95%以上,跟蹤三年穩(wěn)定率達(dá)90%以上,做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)到底,讓家長(zhǎng)放心滿意。
我校結(jié)合國(guó)內(nèi)外就業(yè)環(huán)境,采取國(guó)內(nèi)就業(yè)和國(guó)外就業(yè)相結(jié)合,中端就業(yè)和高端就業(yè)相結(jié)合,多層次開(kāi)拓學(xué)生的就業(yè)渠道,建立了學(xué)生出國(guó)研修培訓(xùn)基地,選拔和推薦優(yōu)秀學(xué)生到國(guó)外深造、實(shí)習(xí)和就業(yè),讓更多有理想的學(xué)生體現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。
教學(xué)設(shè)備
鄭州中原中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)條件良好,擁有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室28個(gè),多媒體教室、鋼琴房、計(jì)算機(jī)房,配備型號(hào)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)200余臺(tái);圖書(shū)館藏書(shū)1.8萬(wàn)多冊(cè),圖書(shū)閱覽室;電子閱覽系統(tǒng)設(shè)備先進(jìn),功能齊全。
校園網(wǎng)終端遍布所有教室、辦公室,全校教師辦公室實(shí)現(xiàn)微機(jī)化。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施保證了教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,對(duì)教學(xué)工作進(jìn)一步的優(yōu)化。
學(xué)校管理
學(xué)校實(shí)施封閉式準(zhǔn)軍事化學(xué)生管理模式,規(guī)范學(xué)生日常行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,配備專職輔導(dǎo)員全程跟班管理,生活老師24小時(shí)為學(xué)生生活、安全提供保障。采用了全智能視頻監(jiān)控系統(tǒng),全方位監(jiān)控教學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及各種表現(xiàn),暢通家長(zhǎng)聯(lián)系熱線,從而實(shí)現(xiàn)“學(xué)校與學(xué)生零距離,家長(zhǎng)與學(xué)生成長(zhǎng)零距離,教學(xué)與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)零距離”的特色化管理。
護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:畢業(yè)及就業(yè)方向:畢業(yè)頒發(fā)護(hù)理中專畢業(yè)證書(shū);三年級(jí),可以參加護(hù)士資格考試;可以到醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、門診從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健工作。
主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)等。
培養(yǎng)目標(biāo):從綜合素質(zhì)、人文教育、社會(huì)心理學(xué)、道德觀念等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),訓(xùn)練過(guò)硬的護(hù)理技能,培育愛(ài)心和耐心,要求學(xué)生學(xué)習(xí)人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能。
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