如今國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)技能型專業(yè)人才，普高升學(xué)率被卡在50%，很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了，重慶聚英技工學(xué)校就是重慶當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，深受部分同學(xué)青睞，準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)，那么重慶聚英技工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對(duì)此，老師做了如下內(nèi)容分享，一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
| 現(xiàn)專業(yè)代碼 | 570102K |
| 基本學(xué)制 | 5年 |
| 原專業(yè)代碼 | 160200 |
| 原專業(yè)名稱 | 幼兒保育 |
| 對(duì)口高職專業(yè) | 學(xué)前教育 |
| 對(duì)口本科專業(yè) | 學(xué)前教育 |
| 培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)幼兒園保育、教育等工作人員。 |
學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)面向二十一世紀(jì)，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，培養(yǎng)具有教育新理念，熱愛和忠誠(chéng)學(xué)前教育事業(yè)，德、智、體全面發(fā)展的，能夠在學(xué)前教育領(lǐng)域從事教育教學(xué)及管理工作的應(yīng)用型高等專門人才。
學(xué)前教育培養(yǎng)規(guī)格
1.擁護(hù)黨的基本路線，熱愛祖國(guó)，具有全心全意為人民服務(wù)的精神;遵紀(jì)守法，有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德。
2.能夠正確理解和掌握學(xué)前教育教學(xué)及管理方面的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和法律、法規(guī)，具有基本的學(xué)前教育教學(xué)及管理實(shí)踐能力。
3.具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和行為規(guī)范。
學(xué)前教育畢業(yè)生職業(yè)崗位群
1.幼兒園教師、保育員、管理員、園長(zhǎng)等;
2.親子教育中心工作人員;
3. 早教中心等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作人員;
4.幼教相關(guān)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)工作人員(特色幼教員、母嬰陪護(hù)員、幼教產(chǎn)品銷售員等)。
招生對(duì)象及地區(qū)
1.學(xué)院實(shí)行“陽光招生”，并按教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則，公開、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對(duì)象為參加全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生，并根據(jù)教育部當(dāng)年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。
3.招生計(jì)劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準(zhǔn)。
4.對(duì)加分或降分投檔的考生，按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行，我院予以認(rèn)可。
重慶聚英技工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
重慶聚英技工學(xué)校是一所技工學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
重慶聚英技工學(xué)校簡(jiǎn)介
重慶聚英技工學(xué)校辦學(xué)成果
學(xué)校經(jīng)過十多年的發(fā)展，摸索出了一套教育、教學(xué)、管理的新經(jīng)驗(yàn)，新模式，在教書育人，管理育人，服務(wù)育人的教育理念指導(dǎo)下，取得了豐碩成果，為國(guó)家、企業(yè)輸送了1300余名高素質(zhì)，優(yōu)秀的技術(shù)人才，取得了良好的社會(huì)效益，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99.8%，有的已成為企業(yè)的生產(chǎn)骨干、管理骨干，受到社會(huì)、企業(yè)的好評(píng)。
重慶聚英技工學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校開設(shè)有加工中心編程及應(yīng)用、數(shù)控機(jī)械加工技術(shù)、模具制造與維修技術(shù)、汽車摩托車制造與維修技術(shù)、高級(jí)轎車維修技術(shù)、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與旅游服務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)與管理、數(shù)控設(shè)備維修技術(shù)等專業(yè)。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，有德國(guó)DMG公司制造的加工中心（CNC）、Siemens和Fanuc仿真培訓(xùn)系統(tǒng)、數(shù)控車床、普通車床、鉗工實(shí)習(xí)工位、摩托車及發(fā)動(dòng)機(jī)組裝工位、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)組裝工位、電腦等教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
重慶聚英技工學(xué)校師資力量
學(xué)校擁有一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)歷高、水平高、技術(shù)高的師資隊(duì)伍。不僅有在教育戰(zhàn)線工作了幾十年的資深教師，也有名牌高校慕名而來的青年才俊，更有技術(shù)過硬的技術(shù)實(shí)作導(dǎo)師。為了全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校不惜重金聘請(qǐng)各方面的專家、教授定期來校授課。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工176人，其中中級(jí)以上職稱的教師63人，“雙師”型教師22人，專業(yè)理論教師96%具備大專以上文化程度，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師90%具備高級(jí)技術(shù)等級(jí)。
重慶聚英技工學(xué)校優(yōu)勢(shì)
為促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，國(guó)家教育部、財(cái)政部和重慶市財(cái)政在2012年撥款500萬元、學(xué)校自籌400萬元建成擁有加工中心、數(shù)控車床、銑床、磨床、鏜床157臺(tái)/套的“數(shù)控技術(shù)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地”；2013年再次由國(guó)家教育部、財(cái)政部和重慶市財(cái)政撥款700萬元、學(xué)校自籌400萬元將于2014年5月建成擁有實(shí)習(xí)用整車10輛、實(shí)訓(xùn)臺(tái)、檢測(cè)設(shè)備及維修工具257臺(tái)/套的“汽車制造與檢修國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地”；還有可容納120人同時(shí)使用的音樂琴房、舞蹈形體訓(xùn)練室、有可容納400人高速上網(wǎng)瀏覽的電子閱覽室、計(jì)算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)室、電工實(shí)驗(yàn)室；校園內(nèi)wifi、3G、4G網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
學(xué)前教育專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的，想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧，同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡枺梢灾苯与娫捖?lián)系學(xué)校招生辦，直接向?qū)W校招生老師咨詢。
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