隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),洛南職業(yè)技術(shù)教育中心就是很多商洛和商洛周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校,那么洛南職業(yè)技術(shù)教育中心電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710105 |
基本學(xué)制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 053200 |
原專業(yè)名稱 | 電子電器應(yīng)用與維修(歸屬調(diào)整) |
對(duì)口高職專業(yè) | 電子聲像技術(shù)專業(yè)等 |
對(duì)口本科專業(yè) | 電子信息專業(yè) |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)電子信息產(chǎn)品生產(chǎn)、維修等人員。 |
電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)介紹
電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
電子電器應(yīng)用與維修是一門專業(yè)學(xué)科,主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的,在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營(yíng)和維修第一線工作的,具有綜合職業(yè)能力的初、中級(jí)技術(shù)能人才。
電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)主要課程
電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維修、電熱與電動(dòng)器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機(jī)與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計(jì)算機(jī)組裝與維修、機(jī)械與電氣制圖等。
報(bào)名方式
1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:報(bào)名人到學(xué)校前臺(tái)領(lǐng)取、填寫報(bào)名登記表,并提交所需材料證明。
2、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:報(bào)名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報(bào)名登記表,填寫后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱,并到當(dāng)?shù)貓F(tuán)委提交其他材料證明。
報(bào)名材料
1、填寫完整的報(bào)名登記表;
2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復(fù)印件;
3、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人戶口簿和身份證復(fù)印件;
4、本人近期照片兩張(一寸);
5、初中或高中畢業(yè)證書(shū)原件及復(fù)印件;
6、鄉(xiāng)級(jí)民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開(kāi)具的低保證明。
洛南職業(yè)技術(shù)教育中心電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
洛南職業(yè)技術(shù)教育中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
洛南職業(yè)技術(shù)教育中心簡(jiǎn)介
洛南縣職業(yè)技術(shù)教育中心是一所綜合性省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,位于洛南縣環(huán)城西路,交通便利環(huán)境幽雅,學(xué)校占地100畝,建筑面積16296平方米,開(kāi)設(shè)有電器技術(shù)應(yīng)用,機(jī)械加工技術(shù)數(shù)控機(jī)床、汽車檢測(cè)與維修、西醫(yī)士、電子電器應(yīng)用與維修、 畜牧獸醫(yī)、服裝車工、電大開(kāi)放教育等專業(yè).現(xiàn)有教學(xué)班46個(gè),在校學(xué)生2280多名,教職工218名,其中專業(yè)技術(shù)人員206名,骨干教師160人,高級(jí)職稱20%,中級(jí)職稱占60%。
目前,洛南縣職業(yè)技術(shù)教育中心全體師生正以“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),圍繞“產(chǎn)教結(jié)合、職成普三教溝通、相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作,走活了“招生-----養(yǎng)-----安置”三步棋,走出了一條“教學(xué)-----實(shí)習(xí)-----服務(wù)-----經(jīng)營(yíng)”一體化的路子,取得了良好的辦學(xué)效益,贏得了社會(huì)的極高贊譽(yù).《中國(guó)教育報(bào)》、《陜西日?qǐng)?bào)》、《西北職教》、《商洛日?qǐng)?bào)》以及省、市電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體多次報(bào)道了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)績(jī),學(xué)校也被上級(jí)部門授予“省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”、“職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“文明校園”等榮譽(yù),是有志青年升學(xué)、就業(yè)、致富的理想殿堂。
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