不少咸陽以及咸陽周邊的初中畢業(yè)生讀中職學(xué)校都會選擇到成都的中職學(xué)校就讀,陜西國際商貿(mào)學(xué)院附屬中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是很多同學(xué)的選擇,那么陜西國際商貿(mào)學(xué)院附屬中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校會計(jì)學(xué)專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此,老師做了相應(yīng)信息分享,一起來看一下吧。
會計(jì)學(xué)專業(yè)介紹
會計(jì)學(xué)專業(yè)介紹
會計(jì)學(xué)(Accounting)是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門應(yīng)用學(xué)科,可以說它是社會學(xué)科的組成部分,也是一門重要的管理學(xué)科。會計(jì)學(xué)的研究對象是資金的運(yùn)動。
會計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識和會計(jì)電算化實(shí)務(wù)操作基本技能,能在企事業(yè)單位勝任出納、會計(jì)核算、生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)等崗位的應(yīng)用技能型人才。
會計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事會計(jì)核算、出納、內(nèi)部審計(jì)、財務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)核算等工作,也可從事企業(yè)經(jīng)營管理工作。
招生要求
1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。
2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類??其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報考情況進(jìn)行調(diào)配,建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。
陜西國際商貿(mào)學(xué)院附屬中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校會計(jì)學(xué)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
陜西國際商貿(mào)學(xué)院附屬中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所技工學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
陜西國際商貿(mào)學(xué)院附屬中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
陜西國際商貿(mào)學(xué)院附屬中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由步長集團(tuán)投資創(chuàng)辦,經(jīng)咸陽市教育局批準(zhǔn)的全日制中等職業(yè)學(xué)校。在步長集團(tuán)的大力支持下,建校九年來,辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)生活設(shè)施、師資力量、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量等各方面均已達(dá)到教育部頒布的中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。2004 年榮獲“咸陽市民辦教育先進(jìn)單位”、2006 年榮獲“陜西省民辦中等職業(yè)教育示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校位于咸陽市南郊大學(xué)園區(qū),北鄰西寶高速公路、西咸世紀(jì)大道,占地60余畝,建筑面積2萬平方米,交通便利、環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校設(shè)有藥護(hù)類專業(yè)2個:現(xiàn)代中藥技術(shù)、醫(yī)藥營銷;計(jì)電類專業(yè)2個:電子技術(shù)應(yīng)用、北京速錄技術(shù);其他類專業(yè)2個;珠寶鑒定與營銷、北京飯店管理與服務(wù)。學(xué)校所有專業(yè)均可升入大學(xué)部繼續(xù)深造。我校師資力量雄厚,有專職教師50多名,本科學(xué)歷達(dá)85%以上,高級職稱教師占31%,雙師型教師占35.7%。
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