隨著國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會(huì)直接走中等職業(yè)學(xué)校,豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心就是徐州當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的電子信息與技術(shù)專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,很多想要報(bào)讀豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心的同學(xué)都想要報(bào)讀電子信息與技術(shù)專業(yè),對(duì)此,老師為了讓這部分同學(xué)能對(duì)專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報(bào)名,老師分享了2023年豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心電子信息與技術(shù)專業(yè)招生信息,一起來(lái)看一下吧。
電子信息與技術(shù)專業(yè)介紹
電子信息與技術(shù)主要培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)具備電子信息類及相關(guān)專業(yè)大專畢業(yè)水平,具有一定電子技術(shù)和信息基礎(chǔ)知識(shí)在職的工程技術(shù)與科研人員。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握電路設(shè)計(jì),信號(hào)采集、處理與傳輸?shù)幕纠碚撆c技術(shù),具有電子與信息工程實(shí)踐的基本技能,能進(jìn)行電子設(shè)備、信息處理系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、開發(fā);了解電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的理論前沿,具有較高綜合素質(zhì),較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、探索精神、思維能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行電子設(shè)備與信息系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)與開發(fā)的能力。
電子信息與技術(shù)主要課程
電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)及實(shí)驗(yàn)、數(shù)字電子技術(shù)及實(shí)驗(yàn)、高頻電子線路、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、現(xiàn)代通信原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、近代電子學(xué)實(shí)驗(yàn)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)、DSP技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)原理設(shè)計(jì)等。
電子信息與技術(shù)實(shí)踐教學(xué)
路分析基礎(chǔ)、信號(hào)與網(wǎng)絡(luò)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(EDA)、電子測(cè)量原理、信號(hào)處理技術(shù)、PLC原理與應(yīng)用、低頻電子線路、電子器件與電子線路、計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、電子測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)、EDA實(shí)訓(xùn)、電子信息產(chǎn)品的綜合實(shí)訓(xùn)、電子信息技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
報(bào)考要求及方法
(一)五年高職專科:招生初中應(yīng)屆畢業(yè)生
要求:
1、參加中考,成績(jī)大道當(dāng)?shù)氐?、市、州高職??品謹(jǐn)?shù)線;
2、身體健康,五官端正。
3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報(bào)我校五年制高職??浦驹笧榈谝恢驹?/P>
(二)三年制普通中專:招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。
要求:
1、所有學(xué)生直接到我校報(bào)名;
2、有良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,身體健康,五官端正;
3、報(bào)名時(shí)須持本人身份證或者戶口簿原件,并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請(qǐng)?zhí)峁┲锌汲煽?jī)通知單,中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè),成績(jī)冊(cè))、本人免冠2寸身份證照片一張。
豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心電子信息與技術(shù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心簡(jiǎn)介
江蘇豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家星火學(xué)校、省數(shù)控技術(shù)緊缺型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地 ,教育部全國(guó)教育科學(xué)十五規(guī)劃課題組優(yōu)秀教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校。機(jī)械制造與控制專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和計(jì)算機(jī)網(wǎng) 絡(luò)技術(shù)專業(yè)是省級(jí)示范專業(yè),是省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
開設(shè)了機(jī)電類、信息技術(shù)類、公共服務(wù)類、基礎(chǔ)教育類、成教類等六大類10多個(gè)專業(yè)。其中機(jī)械工程、電子信息與技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)被列為市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向,著力經(jīng)營(yíng)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移及實(shí)用人才培訓(xùn)工程等,每年培訓(xùn)人數(shù) 在4000人以上,就業(yè)安置 率達(dá)95%以上。積極開展與17所蘇南職業(yè)名校以及多家企業(yè)的合作辦學(xué),積極探索和實(shí)踐校企 合作、工學(xué)結(jié)合,頂崗實(shí)習(xí),訂單式培訓(xùn)等多種人才培養(yǎng)辦學(xué)模式,效果顯著。努力開拓畢業(yè)生就業(yè)渠道,提高畢業(yè) 生就業(yè)質(zhì)量,現(xiàn)已在上海、杭州及蘇南大中城市,形成了穩(wěn)定、高效的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。同時(shí)也為豐縣的發(fā)展培養(yǎng)了 一批技術(shù)人才。省委副書記馮敏剛、副省長(zhǎng)黃莉新、市委書記徐鳴、副市長(zhǎng)段雄以及安徽省人大主任等省外領(lǐng)導(dǎo)先 后到該校視察、調(diào)研工作,他們對(duì)豐縣職教中心的學(xué)校建設(shè)、發(fā)展速度、辦學(xué)成績(jī)均給予了高度評(píng)價(jià)。
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