臨夏衛(wèi)生學(xué)?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)2023年招生

臨夏衛(wèi)生學(xué)校是臨夏當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)，是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選，學(xué)校的口腔修復(fù)工藝專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè)，受到不少同學(xué)的青睞，然而一些對學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對口腔修復(fù)工藝專業(yè)還不熟悉，還在猶豫，對此，老師就為同學(xué)們分享了臨夏衛(wèi)生學(xué)?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求，一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

口腔修復(fù)工藝專業(yè)介紹

口腔修復(fù)工藝專業(yè)主要課程

解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)用電子技術(shù)、疾病概要、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、醫(yī)學(xué)影像診斷基礎(chǔ)、超聲技術(shù)與診斷基礎(chǔ)、X線物理與防護(hù)等。

口腔修復(fù)工藝專業(yè)培育目的

培育酷愛口腔修復(fù)工藝工作，控制本專業(yè)的職業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問和技藝，能獨(dú)立展開口腔修復(fù)工藝技術(shù)工作的技藝型人才。

口腔修復(fù)工藝專業(yè)就業(yè)方向

醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)口腔科、口腔?？漆t(yī)院、義齒加工機(jī)構(gòu)等。

招生要求

1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;

2、熱愛祖國、遵紀(jì)守法、舉止端莊，有志于從事鐵路服務(wù)事業(yè)，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識和良好的道德品質(zhì);

3、身高：男生165~175cm;女生160~170cm;

臨夏衛(wèi)生學(xué)?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

臨夏衛(wèi)生學(xué)校是一所中專學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

臨夏衛(wèi)生學(xué)校簡介

學(xué)校地址：臨夏州民主東路52號

臨夏衛(wèi)生學(xué)校介紹

臨夏州衛(wèi)生學(xué)校是一所全日制中等專業(yè)學(xué)校，位于州府所在地臨夏市城區(qū)，其前身系我國第一個(gè)南丁格爾獎(jiǎng)的獲得者 王秀瑛女士為首任校長的北京市第三護(hù)士學(xué)校，成立于1955年。1969年部分教師和設(shè)備遷至臨夏，于1972年重組為臨夏州衛(wèi)生學(xué)校，2005年被州教育局命名為州級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2006年被省教育廳命名為甘肅重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校.

學(xué)校占地面積10005㎡(另與臨夏師范達(dá)成資源共享協(xié)議)，建筑面積20740㎡，分別為辦公樓(3280㎡)、圖書電教樓(4360㎡)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓(5400㎡)、學(xué)生公寓(7000㎡)和零星用房(700㎡)。現(xiàn)有教職工120人(教學(xué)人員89人)，其中高級講師25人，講師及實(shí)驗(yàn)師31人，本科以上學(xué)歷總數(shù)為64人，目前45歲以下教師已全部取得本科學(xué)歷。

校級領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)編職為3人，下設(shè)中層科室七個(gè)，分別為辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處和內(nèi)設(shè)科室招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室、保衛(wèi)科、醫(yī)學(xué)教育研究 室。現(xiàn)有學(xué)生總數(shù)為2300多人，其中全日制中專學(xué)生1896人，共33個(gè)教學(xué)班。與蘭州大學(xué)、上海交通大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)大專生400多人。

口腔修復(fù)工藝專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的，想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧，同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?，可以直接電話?lián)系學(xué)校招生辦，直接向?qū)W校招生老師咨詢。