對于學(xué)校的環(huán)境情況,一直是同學(xué)們選擇學(xué)校以來比較重視的,現(xiàn)在學(xué)校比較多,而且一個學(xué)校有幾個分校,當(dāng)然因為建筑年限不同,學(xué)校的風(fēng)格環(huán)境也不太,隨意同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候一定要了解清楚,不論在哪所學(xué)校學(xué)習(xí),首先要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,關(guān)于寢室衛(wèi)生的情況,同學(xué)們也要保持干凈整潔。這樣能在一個舒心的環(huán)境學(xué)習(xí),也是有利于身心健康的。
洪洞縣職業(yè)中學(xué)住宿條件
學(xué)校宿舍環(huán)境很好,宿舍分為8人間、6人間,設(shè)有陽臺、洗澡間、風(fēng)扇、上下床、衣柜、熱水器、洗衣機(jī),住宿條件不錯,給學(xué)生提供了一個舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
洪洞縣職業(yè)中學(xué)周邊環(huán)境
新校區(qū)占地116畝,建筑面積55000余 平方米,地處臨汾市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),地理位置優(yōu)越,交通極為便利,規(guī)劃建筑有教學(xué)樓、實驗室、圖書室、學(xué)生宿舍、教工宿舍、教師辦公樓、運用場地、食堂等,工程建設(shè)正在有序進(jìn)行中學(xué)校建成后將是一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的學(xué)校。
洪洞縣職業(yè)中學(xué)食堂環(huán)境
學(xué)校食堂與學(xué)生的生活緊緊聯(lián)系在一起,學(xué)校食堂外觀不花俏,務(wù)實的就餐風(fēng)格,學(xué)校食堂的飯菜有一定的地方特色,學(xué)校食堂的菜色品種都較豐富,還有很多特色小吃,全國各地越來越重視分類窗口管理售賣,重視師生飲食習(xí)慣和口味。學(xué)校食堂很重視衛(wèi)生問題,如魚肉菜分池清洗,加工過程中生熟食品的容器分開使用等,對食品衛(wèi)生質(zhì)量、餐廳服務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量進(jìn)行技術(shù)把關(guān)。
洪洞縣職業(yè)中學(xué)拓展閱讀
在校生3102人,專職教師165名,,中級職稱42人;文化課教師141人、專業(yè)課教師57人,“雙師型”教師32人,省級學(xué)科帶頭人2人,省級骨干教師10人,市級學(xué)科帶頭人12人,縣級教學(xué)能手3名。學(xué)校立足行業(yè),面向社會,設(shè)有計算機(jī)信息管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動漫制作等14個專業(yè),畢業(yè)生由學(xué)校推薦可遠(yuǎn)赴北京、上海、廣州、深圳等11個省市地區(qū)工作,就業(yè)率達(dá)96%以上,為社會輸送更多的高素質(zhì)、實用型、一專多能的中等職業(yè)技術(shù)人才。校園新貌現(xiàn)由政府投入1.6億元建成的新校區(qū)占地116畝,建筑面積55000余 平方米,地處臨汾市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),地理位置優(yōu)越,交通極為便利,規(guī)劃建筑有教學(xué)樓、實驗室、圖書室、學(xué)生宿舍、教工宿舍、教師辦公樓、運用場地、食堂等,工程建設(shè)正在有序進(jìn)行中學(xué)校建成后將是一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的學(xué)校。秉承“以市場需求為導(dǎo)向,以能力培養(yǎng)為中心”的辦學(xué)理念,根據(jù)市場需求,創(chuàng)新教學(xué)手段、改革教學(xué)模式,根據(jù)崗位需要來設(shè)計課程;不斷深化校企合作,做到資源優(yōu)勢的互補(bǔ),把企業(yè)的“能工巧匠”請上講壇,對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場示范、實訓(xùn)指導(dǎo),提高了學(xué)生的實際操作水平,使學(xué)生技能水平得到企業(yè)的認(rèn)可。學(xué)校設(shè)有專人負(fù)責(zé)就業(yè),動態(tài)管理,及時反饋,全程跟蹤學(xué)生就業(yè),目前與學(xué)校保持密切聯(lián)系的用人單位、企業(yè)達(dá)20家以上,畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在98.3%以上,就業(yè)情況良好。
近年來,我校非常注重高考升學(xué)工作,過去兩年均實現(xiàn)參考學(xué)生96%的升學(xué)率,實現(xiàn)了學(xué)生就業(yè)升學(xué)兩不誤。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):校長師龍虎,大學(xué)本科學(xué)歷,高級講師,一度獲得全省職業(yè)教育先進(jìn)個人;全國優(yōu)秀教育工作者、全國德育先進(jìn)工作者;全國職業(yè)教育管理創(chuàng)新校長。副校長田保平副校長:常務(wù)副校長,協(xié)助校長做好學(xué)校全面工作,負(fù)責(zé)學(xué)校后勤和安全工作,分管后勤處、辦公室、工會。具體工作:1、制定分管工作的計劃、制度、目標(biāo)、任務(wù),制定主管處室管理考核辦法;2、負(fù)責(zé)為教育教學(xué)服務(wù)的各類設(shè)施、設(shè)備器材的使用管理,負(fù)責(zé)對網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、通訊等系統(tǒng)的維護(hù)和管理;3、負(fù)責(zé)對食堂、宿舍、教室、小賣部、綠化的管理,負(fù)責(zé)對水、電、暖的使用管理;4、負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,確保人身、財產(chǎn)安全無事故;5、組織召開教工代表大會;6、負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)校各類會議決定的落實情況,負(fù)責(zé)對檔案、信息、宣傳、會務(wù)、信訪接待和固定資產(chǎn)的管理;7、對分管工作要進(jìn)行分析總結(jié),分清優(yōu)、中、差,確定所分管人員的績效工資。李俊玲副校長:協(xié)助校長負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)工作,分管教務(wù)處、教研室、政教處、團(tuán)委。具體工作:1、制定分管工作的計劃、制度、目標(biāo)、任務(wù),制定主管處室的管理考核辦法,制定專業(yè)量化考核辦法。
2、負(fù)責(zé)對日常教學(xué)、教育科研、課程設(shè)置、教材征訂、教師隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量檢測的管理;3、負(fù)責(zé)對專業(yè)主任、班主任、學(xué)生德育工作,團(tuán)委、學(xué)生會以及學(xué)生社團(tuán)等工作的管理和指導(dǎo);4、負(fù)責(zé)對學(xué)校各類活動的設(shè)計、組織、管理指導(dǎo);5、負(fù)責(zé)對學(xué)校的體育、衛(wèi)生工作的管理;6、負(fù)責(zé)教師的考核、晉升職稱、評選模范等工作;7、負(fù)責(zé)學(xué)生技能鑒定、生活資助、對口考試工作;8、對分管工作進(jìn)行分析總結(jié),分清優(yōu)、中、差,確定績效工資的發(fā)放。劉榮虎副校長:協(xié)助校長負(fù)責(zé)學(xué)校的招生就業(yè)工作,分管招生就業(yè)處。具體工作:1、認(rèn)真做好招生就業(yè)的宣傳工作,制定學(xué)校招生、實習(xí)、就業(yè)工作的計劃、方案,制定分管處室的管理考核辦法;2、認(rèn)真考察,提供每年學(xué)校專業(yè)設(shè)置的依據(jù),及時完成專業(yè)申報;3、抓好校企合作考察,做好定單式培養(yǎng)及企業(yè)冠名班的考察,每年4月份前確定學(xué)生實習(xí)、就業(yè)的去向,確保圓滿完成就業(yè)工作;4、做好每年畢業(yè)生就業(yè)信息的統(tǒng)計上報工作,完善檔案;5、努力做好對外交流工作,加強(qiáng)校外實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè);6、做好就業(yè)跟蹤、加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)、保證就業(yè)質(zhì)量。王峰副校長:協(xié)助校長負(fù)責(zé)新校區(qū)建設(shè)工作,分管工程建設(shè)。具體工作:抓好新校區(qū)建設(shè)的各項手續(xù)的完善,配合上級部門進(jìn)行工程招標(biāo),設(shè)施設(shè)備的購置。
同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候,也是比較關(guān)注學(xué)校的基本環(huán)境,環(huán)境是對同學(xué)們的身心健康有所幫助,一個好的環(huán)境帶給你的心態(tài)都是不一樣的。而且,學(xué)校的生活環(huán)境離不開同學(xué)們自己的清潔。要想在好的環(huán)境生活,同學(xué)們要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境。同學(xué)們對未來,要抱最大期望;對目標(biāo),要盡最大發(fā)奮。