2023年華西衛(wèi)生學(xué)校的助學(xué)政策有哪些

有關(guān)華西衛(wèi)生學(xué)校的助學(xué)政策有哪些是同學(xué)們比較關(guān)注的，對(duì)于經(jīng)濟(jì)比較困難的家庭來說，就很在意學(xué)校的助學(xué)政策問題，這樣能減輕不少的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，所以接下來我們就一起來看看華西衛(wèi)生學(xué)校的助學(xué)政策有哪些吧。

1、國(guó)家助學(xué)金：

根據(jù)川財(cái)教[2015]180號(hào)文件，從2015年春季學(xué)期起，助學(xué)金政策覆蓋范圍為：

*全日制正式學(xué)籍的一、二年級(jí)戶籍為“連片特困地區(qū)”和藏區(qū)“兩州一縣”(除城市戶籍)的學(xué)生提交《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》后即可享受國(guó)家助學(xué)金，資助金額2000元/人/年。

*除以上學(xué)生外全日制正式學(xué)籍的一、二年級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按20%的比例確定國(guó)家助學(xué)金資助人數(shù)，“建檔立卡”貧困家庭學(xué)生優(yōu)先納入(最后受助學(xué)生名單由資助評(píng)議小組評(píng)定產(chǎn)生)，資助金額2000元/人/年。

2、“建檔立卡”貧困家庭學(xué)生生活補(bǔ)助：

四川戶籍中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍建檔立卡貧困家庭在校學(xué)生，包括參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生。建檔立卡身份以戶籍地縣級(jí)扶貧移民工作部門認(rèn)定的為準(zhǔn)，資助金額500元/期/人。

3、涼山州州外就讀學(xué)生的生活補(bǔ)助：

2014年秋季學(xué)期起，凡涼山州西昌市、德昌縣、會(huì)理縣、會(huì)東縣、寧南縣、冕寧縣(五縣一市)的一、二年級(jí)學(xué)生可享受涼山州州外就讀資助，資助金額1500元/年/人。

四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校天府校區(qū)地址：四川省成都市龍泉驛區(qū)陽光城錦宏大道1號(hào)(忠北路180號(hào))

四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校天府校區(qū)簡(jiǎn)介

四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校天府校區(qū)位于美麗的成都市龍泉驛區(qū)·陽光城·幸福路12號(hào)(老校區(qū)位于成都市金牛區(qū)土龍路561號(hào))，占地800余畝，校舍建筑面積十六萬平方米，校園內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)及生活設(shè)施完善。學(xué)校建設(shè)有：解剖實(shí)驗(yàn)室、生理實(shí)驗(yàn)室、病理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、顯微鏡實(shí)驗(yàn)室、口腔實(shí)驗(yàn)室、護(hù)理實(shí)驗(yàn)室(建設(shè)有現(xiàn)代化的中央供氧模擬單元、負(fù)壓吸引系統(tǒng)、病人緊急呼叫系統(tǒng)以及其他先進(jìn)的護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施)、人體標(biāo)本室、計(jì)算機(jī)房、形體訓(xùn)練室等，為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提供了可靠的保證。學(xué)校一貫堅(jiān)持“以德育為先，以教學(xué)為中心，以就業(yè)為目標(biāo)”的辦學(xué)理念，在專注于全日制學(xué)歷教育的同時(shí)，更加注重學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生的上崗能力，使之成為具有學(xué)歷文憑與職業(yè)技能的實(shí)用型人才。

學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范合理收費(fèi)。對(duì)符合國(guó)家規(guī)定的學(xué)生和農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給予全免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金資助，同時(shí)學(xué)校每年為學(xué)生提供有獎(jiǎng)、助學(xué)金，用于獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和資助部分特困學(xué)生，切實(shí)減輕學(xué)生求學(xué)經(jīng)濟(jì)壓力。